全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1.1.2 集合间的基本关系一、设问导读1、阅读课本6-7页,完成下列问题(1)“AB”如何读?意思是什么?举例说明。如何用图表示?(2)“AB”如何读?意思是什么?(3)“A=B”你是如何理解的?(4) “AB”与“AB有何区别?(5) 空集的含义是什么?用什么符号表示?有什么规定?请举几个例子。 与,0与0,与0的关系分别是什么?3.集合的性质 阅读课本P7完成下列问题(从子集和真子集这两个角度考虑)(1)空集有何性质 , (2)任何集合有何性质 , .(3)若则 ,这个性质叫做不等式的传递性;类比不等式的传递性对于集合A、B、C有何性质 , _.4.判断正误:0( ) 0( ) 0( ) 0( ) 0=0( )符号“”、“”在使用上有什么区别?元素与集合,集合与集合的关系中各使用什么符号?5、通过研究例3,如何写出一个集合的所有子集?分别写出集合a a,b a,b,c的所有子集,并指出哪些是真子集?集合A中有个元素,请总结出它的子集、真子集、非空真子集个数与有何关系?三、自学检测:P7 1、2、3 P12 A组5 B组2 四、巩固训练1.判断集合A是否为集合B的子集,若是则在( )打,若不是则在( )打: A=1,3,5, B=1,2,3,4,5,6 ( ) A=1,3,5, B=1,3,6,9 ( ) A=0, B= ( ) A=a,b,c,d, B=d,b,c,a ( )2、若,则的值是多少?3.(1)设集合A=1,3, ,B=1, ,BA。求的值。(2)已知集合,集合 ,BA,求的取值范围.4.(1)已知集合A =x|2a,若,求a的取值范围 (2)已知集合A=x|1x2,B=x|a-1x2a,a-1,若,求a的取值范围 (3)已知AxR
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 铝合金车轮项目人力资源管理方案
- Power BI大数据财务报表智能可视化分析 课件 项目七 Power BI上市公司利润表水平与垂直分析
- 高中生零用钱使用情况调查英语作文
- 大学母亲节活动方案(20篇)
- 幼儿园线上工作教学预案
- 制定应急预案所需的资质
- 2024届山东省济宁市高考压轴卷化学试卷含解析
- 学校中考应急预案方案
- 华东师大二附中2023-2024学年高三考前热身化学试卷含解析
- 乐都县第一中学2024年高考仿真卷化学试卷含解析
- 人力资源企业介绍PPT模板下载
- 社区团购的业务流程
- 《树立集体主义思想》课件
- 2024年急救知识题库及参考答案
- 短暂性脑缺血发作教学查房课件
- 快递驿站租赁合同
- DD 2014-11 地面沉降干涉雷达数据处理技术规程
- 一+《展示国家工程++了解工匠贡献》(教学课件)-【中职专用】高二语文精讲课堂(高教版2023·职业模块)
- 备战2024年中考英语新题型专项训练(新疆专用)02 完形填空(15空)
- 应急救援预案培训
- 初中化学“大概念”单元教学设计研究
评论
0/150
提交评论