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文档简介

高中思想政治必修2政治生活 第三课 我国政府是人民的政府 说课设计,说课主要内容,说学情,说教材:1.本课地位,第一单元的学习主要是围绕人民民主专政的社会主义国家性质来进行的。第三课既是对第一单元的深化,同时又是建设社会主义政治文明的有机组成部分,讨论政府与公民的关系,通过分析政府的职能和工作原则,体现了本课的主题政府是人民的公仆,也体现了本单元的主题为人民服务的政府。因此学生对本课的学习程度关系到对第二单元主旨的理解。 通过对近几年各地高考试题的分析可以看出,本课在高考中所占比重较大。其中比较稳定的考点是政府的职能和工作原则。命题题型较为灵活,既有选择题,也有非选择题,但非选择题的趋势加强。,说教材:2.课标及考纲要求,三维 目标,说教材:3.教学目标,知识目标:理解我国政府的职能,了解政府的作用及其有限性;理解我国政府的宗旨和工作的基本原则;了解求助有门,投诉有道。列举生活中接触到的事例,探究政府为人民服务的宗旨及对人民负责的基本原则 。,能力目标:培养学生归纳与分析的能力:归纳我国政府的主要职能为“管理与服务”。用政府职能的知识分析、评价我国政府部门的作为;分析我们公民与政府的关系。提高自主学习、合作学习和探究学习的能力。,情感、态度、价值观 目标:引导学生从生活中了解政府、理解政府、相信政府,进而支持政府和监督政府,从而意识到我国政府是便民利民的政府。引导学生关注我国政府的表现,培养现代公民意识;培养学生乐于学习、善于合作的进取精神,形成正确的公民观和责任感。,我国政府的主要职能(重点) 坚持对人民负责的原则。(重点) 评价我国政府部门履行职能的效果。 (难点) 政府的工作态度、工作作风、工作方法 。 (难点),说教材:4.教学重点难点,(1)问题探究法。设置一些探究性活动和探究题目,在探究中让学生学会思考,在思考的同时学会探究,在探究中形成认识。 (2)调查研究法。本课与我们的生活息息相关,通过调查政府的一些信息,增强主人翁意识。(课后进行) (3)讨论法。对于当前政府的重点举措,进行积极讨论、发言,在观点碰撞中提高对政府行为、政府权力的认识。,1.教学策略,学习方法 活动探究法、集体讨论法 自主、合作、探究学习法 教学手段 多媒体辅助教学 教学资源 时事资料 高考试题,2. 学习方法及教学手段、教学资源,在一些重大事件中,我国政府积极应对。高三学生对我国政府采取的应对措施及其效果亦有一定了解,并有进一步拓展学习的兴趣。 学生有一定分析和探究能力,可以放手让他们参与到教学中来,将部分或主体教学内容交给学生完成。,学情分析,教学过程,导入课题 (3分钟) 建构知识 (5分钟) 引导学习 (37分钟) 走进生活 (课外进行),知识拓展,自主探究,教材修改,理解知识,针对金融危机的经济萎缩,失业增加等负面影响,我国政府采取了积极的财政政策和适度宽松的货币政策。3月5日,国务院总理温家宝在政府工作报告中指出,中央政府将实施更加积极的就业政策,拟投入420亿元就业资金。 我国政府为什么积极采取措施应对金融危机?,导入课题,知识盘点,1、我国政府的法律地位 2、政府的主要职能 3、政府的作用 4、政府的宗旨 5、政府工作的基本原则 6、政府为公民求助或投诉提供的途径及其意义,组织社会主义文化建设,建构知识,(主要是重点和难点部分), 政府的主要职能,引导学习,国家药监局原局长郑筱萸被判处死刑,问题探究:图片反映了政府什么职能?,-政 治 职 能,(惩治犯罪),(1)保障人民民主和维护国家的长治久安 (政治职能),保卫国家的独立与主权 保护公民生命安全和各种合法权益 保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯 保障人民民主、协调人民内部矛盾 惩治犯罪分子,维护社会治安和社会秩序,(1)政治职能(保卫国家、保障人民、协调矛盾、惩治犯罪、维护治安), 政府的主要职能,材料二:国务院指出:当前要把煤矿安全作为突出任务,要加大对煤矿安全设施的投入,提高安全生产技术水平,切实改善煤炭生产安全状况。,材料三:某市工商、税收、银行等部门联合办公,为外商投资办企业提供方便。,(社会管理),(公共服务),材料一:2009年8月17日,吉林省委省政府要求受灾地区党委、政府要把抗旱工作作为当前一项重要工作来抓,及时组织人力、财力、物力,派遣工作组到旱区指导抗旱,动用年度预留抗旱经费,采取节水、调水等措施,根据天气条件适时开展人工增雨作业,切实做好抗旱救灾工作。,(经济调节),问题探究:以上图片和材料共同反映了什么职能?,(市场监管),-经济职能, 政府的主要职能,(1)政治职能(保卫国家、保障人民、协调矛盾、惩治犯罪、维护治安),(2)经济职能(经济调节,市场监管,社会管 理,公共服务),中央电视台第三届全国道德模范评选活动已全面启动。,材料二 十一届全国人大二次会议国务院总理温家宝的政府工作报告指出:继续实施科教兴国战略、人才强国战略和知识产权战略。继续推进国家创新体系建设,加强基础科学和前沿技术研究,加快重大科技基础设施和公用平台建设。积极引进海外高层次人才和智力,加强各类人才队伍建设。,问题探究:以上材料共同反映了什么职能?,-文化职能,(思想道德建设),(科教文卫体),材料一, 政府的主要职能,(1)政治职能(保卫国家、保障人民、协调矛盾、惩治犯罪、维护治安),(2)经济职能(经济调节,市场监管,社会管理,公共服务),(3)文化职能(思想道德,科教文卫体),问题探究:这些图片共同反映了什么职能?,-公共服务职能,公共环境,社会保障, 政府的主要职能,(1)政治职能(保卫国家、保障人民、协调矛盾、惩治犯罪、维护治安),(2)经济职能(经济调节,市场监管,社会管理,公共服务),(3)文化职能(思想道德,科教文卫体),(4)公共服务职能(公共设施、医疗保健、社会保障、计划生育、公共环境),1、履行政府职能的主体只能是政府。人大、党的机关、各民主党派、政协、社会团体、基层群众自治组织都不能行使政府职能。 2、四项职能中,前三项从本质上都是管理的职能,与第四项职能一起归纳为“管理和服务” 。职能的划分具有相对性,有些存在交叉关系,某些现象所体现的政府职能,可能是一项也可能是多项。如维护社会秩序是政治职能的内容,也是经济职能中公共服务职能的内容。,知识拓展,3、区分经济职能和社会公共服务职能,经济建设职能不是直接干预、管理经济活动,政府的管理属于宏观调控,主要依靠是围绕生产、分配、交换、消费展开的,如财政、金融手段的运用,打击假冒伪劣行为,整顿市场经济秩序等; 社会公共服务职能侧重于为公众创造良好的社会生活、工作环境和市场环境,如大型体育设施建设、完善社会保障制度、环境保护等。,在构建社会主义和谐社会中,J市首先通过网络、报纸、热线电话等多种渠道向全市人民征求意见。接着根据本市实际情况和市民的意见和建议,采取了以下主要措施:第一,统筹城乡发展,增加农村投入,把解决“三农”问题作为建设和谐J的重点。第二,千方百计破解长期困扰老百姓的“看病难、就业难、上学难”问题。第三,开展评选“知荣明耻十佳公民”等活动,提高全民的道德素养。第四,坚决整治制药厂、造纸厂等企业的污染问题,保护和治理环境。第五,健全多渠道矛盾纠纷调处机制,化解矛盾纠纷;坚持经常性的严打工作,坚决铲除社会黑恶势力,维护社会安定。第六,建设和谐社区,充分发挥村委会、居委会的自我管理、自我服务和社会治安功能。 在构建和谐社会的过程中,该市政府行使了哪些职能?,自主探究一,参考答案 (1)积极化解各种矛盾纠纷,严厉打击各种犯罪行为,履行了保障人民民主和维护国家长治久安的职能。 (2)增加对农村的投入,促进农村经济的发展,履行了组织社会主义经济建设的职能。 (3)加强思想道德建设,深入开展社会主义荣辱观教育,履行了组织社会主义文化建设的职能。 (4)建立农村最低生活保障制度、保护和治理环境,履行了社会公共服务的职能。,4、政府的职能政府包办一切:切实履行自己的职能,把该管的要管好,要到位。不能缺位、错位、越位。,我国政府承担广泛而重要的职能,可以帮助我国公民解决任何困难,知识拓展,我国政府的宗旨:人民服务 工作的基本原则: 对人民负责 (1)坚持_的工作态度 (2)树立_的工作作风 (3)坚持_ 的工作方法,为人民服务,求真务实,从群众中来,到群众中去,(09江苏卷35)国外疫情一经发布,我国政府高度重视,为确保人民群众健康和生命安全,全力开展防控工作。在广泛征求意见的基础上,卫生部、农业部专门制订并下发了诊疗方案和应急预案。各级地方政府及时采取措施,严格执行疫情零报告制度、指定定点收治医院、成立防控和救治专家组等,切实做好防控工作。 (2)上述材料是如何体现我国政府坚持对人民负责的基本原则的? 高度重视防控工作,确保人民群众的健康和生命安全,体现了我国政府坚持为人民服务的工作态度。及时采取措施,严格执行疫情零报告制度等,切实做好防控工作,体现了我国政府坚持求真务实的工作作风。在广泛征求意见的基础上,制订并下发诊疗方案和应急预案,体现了我国政府坚持从群众中来到群众中去的工作方法。,真题演练,自主探究二,某市环境污染严重,违法建设、违法生产、违法排污的“三违”企业大量存在,群众反映强烈。市政府根据群众呼声,将整治的重点放在由干部失职、渎职、违纪违法和侵害群众切身利益行为引发的矛盾纠纷等难点热点问题上,并开展以“机关融入基层、干部融入群众、解决民生信访、化解基层矛盾、构建和谐城市”为主要内容的“双融双解一构建”活动。他们在乡镇建立了“便民信访举报工作站”,在村里建立了“便民信访举报工作点”,使信访问题在家门口得到解决,同时还建立“十长”接访制,全市各主要部门负责人在每周三负责接待来访群众,认真听取群众意见,现场解决群众反映的问题。 结合上述材料,运用有关知识说明,该市政府是怎样坚持对人民负责原则的?,仿真训练,该市政府根据群众意见,整治污染企业,解决侵害群众切身利益行为引发的矛盾纠纷等难点热点问题体现了该市政府坚持对人民负责的原则。 (1)该市政府重视群众呼声,根据群众要求治污并改进部门工作作风,是关注民生、体察民情、尊重民意、为人民谋利益的具体表现,坚持了为人民服务的工作态度。 (2)该市政府采取措施,控制污染,建立“市长”接访制,把为人民服务落实到行动中,真抓实干,是求真务实工作作风的体现。 (3)该市政府主要部门负责人认真听取群众呼声,便民信访举报,是诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持了从群众中来到群众中去的工作方法。,真题演练 (09福建39)请从我国政府的基本职能和作用的角度,对“我国政府也应 无为而治”的观点加以评析。,我国政府是国家权力机关的执行机关,必须履行其承担的重要职能;我国政府是便民利民的政府,必须为人民提供公共服务,对人民的社会生活进行管理,因此政府应有所作为。 我国政府不能包办一切,因此政府应该有所不为。,自主探究三,背景材料:解决民生问题是社会和谐的关键。上学贵、看病贵、住房贵、就业难成为当前人们普遍关注的四大民生问题。 辨题:政府有责任解决民生问题,政府应该把一切问题统统管起来。,自主探究三,(1) 为人民服务是我国政府的宗旨,对人民负责是政府工作的基本原则,解决民生问题是政府应尽的职责。 (2)政府担负着经济、文化、社会公共服务等职能,解决民生问题是政府应履行的职能。 (3)政府承担着重要的职能,并不意味着政府包办一切。政府只有把该管的事情管好,才能成为人民满意的政府。,仿真训练,教材修改,为贯彻党的十七大精神,第三课第一框第二目增加了“建设服务型政府”这一知识点 ;文化职能建设中增加了“努力提高国家文化软实力”;公共服务职能中增加了“完善市场就业机制,扩大就业规模”的表述。第二框第二目“树立求真务实工作作风”教材重新作了表述。第三框第三目关于公民求助和投诉部分,重新表述为政府为公民求助或投诉提供多种途径。例如政府建立了行政仲裁、行政复议制度,国家还建立了行政诉讼制度,为公民求助或投诉提供了法律途径。,陕西凤翔血铅超标事件发生后,某校学生就群众生命健康问题展开了热烈讨论,并得出以下结论。 一部分学生的结论是:确保群众生命健康安全,重要的是加强政府对企业的监管,因为“血铅超标”事件的发生,主要是缘于一些地方政府片面追求地方经济总量的增长,忽视了群众生命健康安全,缺少有效的监管。另一部分学生的结论是:确保群众生命健康安全,重要的是提高企业经营者的责任意识。因为东岭集团等企业经营者的社会责任意识淡薄,只顾企业的经济效益,不顾人民群众的生命健康安全,大量排放含铅超标的废水、废气。 阅读上述材料,回答下列问题: 请针对上述结论中的一种,运用政治生活知识加以评析。,自主探究四,结论一评析:确保需要加强政府对企业的监管。原因:政府的宗旨、原则、经济职能等。确保需要政府切实履行文化职能,提高企业经营者的责任意识和道德素质。确保还需要公民增强社会责任感,依法行使监督权。同时还要加强党的领导,加强人大、政协、司法、舆论、监察等各方面监督。 结论二评析:提高企业经营者的法制意识是保护群众生命健康安全的重要举措。原因:公民权利与义务的统一。还需要政府坚持对人民负责原则,切实履行经济建设、文化建设等职能;坚持依法行政,严惩危害群众生命健康安全的违法犯罪行为。同上,参考答案,运用本课所学知识,评议当地政府履行职能的表现,并就如何更好地践行为人民服务的原则,对当地政府提两条合理化建议。

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