全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学吹竖笛教学目标:1、在快乐的气氛中学习,通过吹奏竖笛激发对音乐的学习兴趣,以游戏的形式进行教学竖笛,变“要我吹”到“我要吹”。2、了解音乐源自于生活的道理,学会在生活中探索音乐,用音乐表现生活。3、在学习中体验合作、成功与快乐,感受学习音乐的乐趣。教学重点、难点:吐奏吹奏方法的掌握。教学过程:一、情景设置:欢迎大家来到音乐殿堂,今天我们将会继续快乐的音乐之旅。不知音乐小使者今天又会带我们到什么地方去呢?让我们一起来看一看。小使者:同学们,你们好啊,我们又见面了。今天我将会带大家到一个好玩的地方去,可是呀,想到那里必须先完成几个小任务,什么任务呢?下面让我们来观看一个录像片段,请大家在影片中找答案。二、欣赏影片,导入新课:师:同学们,通过观看影片,你们猜出小使者要我们完成的任务是什么了吗?师:原来,音乐小使者看见我们学校竖笛队的哥哥姐姐们这么棒,想让我们向他们学习吹竖笛呢!那就让我们来看看第一个小任务的具体内容是什么吧。三、新课教学:以完成音乐小使者的任务为线索,进行竖笛教学。1、任务一:复习学习过的“5”、“6”、“7”三个音。2、任务二:“猜一猜”游戏。猜一猜老师所弹奏或吹奏的是什么旋律,唱出唱名,并用竖笛模仿出来。3、任务三:学习吹奏乐曲箫。4、任务四:用竖笛模仿生活中的声音。四、小结:同学们,在音乐之旅中我们学到了许
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人教版六年级下册数学期末测试卷带完整答案【各地真题】
- 2024年幼儿园小班保育员下学期工作总结
- 人教版六年级下册数学期末测试卷带完整答案(典优)
- 酒吧万圣节活动主题
- 哺乳动物导学案
- 东平湖大桥规划方案
- 反校园霸凌的教育
- 土石方工程算量与套价-挖土方算量与套价
- 电路安全类计算题说课课件
- 滑膜炎用药指导
- 设备管理平衡计分卡考评细则
- 小儿外科-降低泌尿系疾病患儿留取尿培养不合格率PDCA品管圈QCC成果汇报
- 陕西省汉中中学2024届学业水平考试英语试题模拟仿真卷(4)含解析
- 物业设备安全管理制度
- DB65T 2216-2005有机食品 加工番茄栽培技术规程
- 赵州桥中国著名历史建筑英文英语简介
- 《影子的形成》(课件)四年级下册科学大象版
- 日本语能力测试N2文法电子版+习题+习题精讲
- 浅谈如何利用校园种植培养学生劳动品质 论文
- 福建省南平市延平区2023年物理八下期中调研试题含解析
- 吊车组立铁塔施工方案
评论
0/150
提交评论