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文档简介
月月花教学目标 1、认识和书写本课要求认写的字以及ABB式词语、多音字“斗”、反义词“迎”、浮“寒”养成良好的书写习惯。 2、正确、流利地朗读课文,并背诵课文。3、了解各个季节有那些花及其特点教学重点 会认16个生字,会写10个生字教学难点1、指导写字,注意笔顺,掌握识字方法2、认识12种花,了解其特点教学准备 生字卡片,多媒体课件课时安排 12课时教学内容:正确书写本课的生字,并会组词。了解12种花的特点教学过程 一、导入新课1、(出示本课十二种花卉图片)你们认识这些花吗?你能说出她的名字吗?2、不同的花会在不同的季节开放,今天所学的课文就是介绍每个月所开的花3、引出课题二、自主学习1、学生借助拼音自读课文2、老师范读课文、同桌互读、小组比赛读、开火车读3、出示生字,多种形式读4、去掉拼音读5、出示全文,找出生字宝宝三、合作研讨 1、师问:你是怎样记住这些生字的字形的?(激发学生充分运用自己学到的识字方法记忆字形。) 比一比:丹和舟,迎和柳,头和斗2、师:同学们这么快就记住了这些生字,真能干!3、下面我们看一下怎样可以把它们写的更漂亮 “荷”“梅”4、把生字宝宝送回家,再读课文圈出花名(1)挑学生说出圈出来的花名及特点(2)认真观察这篇课文会发现共同点“月份”“花名”“特点”(3)读课文根据共同特点尝试快速记忆四、美读儿歌,熟读成诵1、男女分组读,一问一答2、问答式读,师问生答3、看课件展示的图片尝试背 五、达标检测 根据课文内容填空六、作
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