书法调查报告.doc_第1页
免费预览已结束,剩余12页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

书法问题调查报告班级:矿物加工工程12-5 班姓名:韩猛猛学号:06122444调查对象:化工学院随机抽取的30学生发了30份,收回28份调查目的:通过该调查了解大学生对书法的认识及重视程度、书法在大学生群体中的现状以及同学们对书法艺术的态度,进而可以有根据的分析问题并且有针对性的提出意见与建议,促进书法对大学生的影响,提高同学们的综合素质,促进书法这门中国传统艺术的发展。数据统计分析:1、请问您喜欢书法么?A:喜欢 B:不喜欢 C:没有感觉数据分析:由图中数据来看,有56.67%的同学喜欢书法,有6.67%的同学不喜欢书法,有36.67%的同学对书法没有感觉。分析数据可以发现,一半以上的同学均喜欢书法,说明书法在同学们心中占有很重要的地位,不过还有小部分同学对书法不感兴趣甚至不喜欢书法,相关方面加强引导,展现书法的魅力。2、您身边是否有喜欢毛笔书法或硬笔书法的朋友?A:5人以上 B:3-5人 C:1-2人 D:基本没有数据分析:由图中数据来看,有3.33%的同学身边有5人以上喜欢书法,有20.00%的同学身边有3-5人喜欢书法,有60.00%的同学身边有1-2人喜欢书法,有16.67%的同学身边几乎没有喜欢书法的人。由数据可以看出,同学们能从身边找到书法爱好者,不过比例较小,有必要进一步普及书法有关方面的知识。3、您认为在大学里有没有开设针对全校学生的书法课程的必要?A:非常有必要 B:不是很有必要,只针对个别专业开设即可C:可有可无 D:没有必要数据分析:由图中数据来看,认为开设书法课非常有必要的同学仅占26.67%,说明随着科技的提升,书法在同学生活中所起的作用越来越小,我们更应该重视对书法的传承与发扬 4、您怎样看待自己的字?A:很不错 B:还可以,但有提升空间 C:不怎么好看数据分析:由图中数据来看,有3.33%的同学认为自己的字很不错,有43.33%的同学认为自己的字还可以,有提升空间,有53.33%的同学认为自己的字不怎么好看。超过一半的同学不太喜欢自己的字也从一个方面反映了开设书法课的必要性,同时容易想到这是同学们在平时写字过程中只追求速度不注重字体的结果。5、您认为书法是:A:一种生活 B:艺术爱好 C:文化传承 D:闲情逸趣数据分析:由图中数据来看,有16.67%的同学认为书法是一种生活,有40.00%的同学认为书法是艺术爱好,有23.33%的同学认为书法是文化传承,有20.00%的同学认为书法是闲情逸趣。这道题反映了不同的人对于书法的看法。6、在日常生活中手写的几率有多高?A:很高 B:一般 C:很少数据分析:由图中数据来看,作为学生这一特殊群体,有63.33%的同学在日常生活中手写几率很高,33.33%的同学手写的几率一般,还有3.33%的同学平时手写比较少。随着科技的发展和无纸化办公的提倡,将很快会影响到平常动手写字的频率,我们不能掉以轻心7、除了写作业,还有什么情况下您会用到手写?_ 这道题为填空,同学们的答案也多种多样。比如社团需要、做试卷、写各种申请书、写日记、签名、写各种材料甚至写情书等。可见书法在日常生活中还有着不可替代的作用8、您认为写一手好字重要么?A:很重要B:一般 C:无所谓数据分析:由图中数据来看,有73.33%的同学认为写一首好字很重要,有20.00%的同学认为一般,有6.67%的同学认为字的好坏无所谓。从上一题已经可以看出手写还是与同学们的生活形影不离,所以大多数人会认为写一手好字很有必要,它会对自己有所帮助。9、如果有机会您是否考虑学习中国书法?A:愿意坚持 B:愿意学习,但很难坚持 C:无所谓 D:不愿意数据分析:由图中数据来看,超过50%的同学虽然愿意学习中国书法,但是却感到很难坚持。在当今社会很少能有人去花大量的时间平心静气的去练习书法,这是一个值得深思的问题,对于对书法艺术的传承更是一种考验。10、您怎么看待电子书写逐渐替代手写?A:削弱对中华文化的认同感 B:书法的影响会被减弱甚至消亡 C:性格、思想无法得到张扬和体现 D:影响不大数据分析:对于此题不同的同学有不同的看法,不能反映太明显的问题。11、您在书写的时候是否会出现提笔忘字的情况?A:经常 B:有时 C很少,基本不影响数据分析:由图中数据来看,有3.33%的同学经常出现提笔忘字的情况,有60.00%的同学有时出现提笔忘字的情况,有36.67%的同学很少出现提笔忘字的情况。从这些数据,我们可以看到,超过一半的同学平时都有提笔忘字的现象,这可能和科技进步给同学们提供了各种便利,而平时手写的几率则下降有关。12、家庭教育是否对你的书写产生影响?A:从小受父母或其他长辈影响,对书法很感兴趣并形成良好书写习惯。B:父母对书写较重视,幼时参加过相关学习班或培训。C:父母无相关引导,自己在书写过程中产生兴趣。D:父母无相关引导,自己对书写也无兴趣。数据分析:由图中数据来看,只有少量同学受到了长辈的引导,而 70.00%的同学从小没有受到父母的相关引导,而其中有30.00%的同学并没有对书写产生兴趣,父母引导的重要性可见一斑,考虑到由于社会原因,同学们父母那一带人受教育程度相比我们明显偏低,大多数父母没有给学生引导也是可以预料的,若加大对书法的宣传, 父母参与对孩子书法方面引导的比率将逐步提高。13、谈谈你对当代书法发展的看法_ 这个问题较多同学未填写。对于回答的同学答案也不尽相同,有的同学表达了对书法发展的祝愿,一些同学认为书法应该更加普及以提升学生书写能力。也有同学认为书法的前景堪忧,好多大学生的字越写越丑还不如小学生。应加强相关方面的培训。结论与评价:由调查结果,可以的出:当代大学生虽然很喜欢书法艺术但重视程度明显不够。很多学生对自己的字体很不满意,随着科技的发展以及社会节奏的提高,大部分同学很难坚持对书法的学习。电子产品对我们的影响越来越大使得学生们的书写几率下降。但可喜的是书法仍然没有淡出我们的视野,还在对我们的生活产生着不可忽视的影响,因此,我们要加大对书法的宣传力度,引导更多的人了解书法,热爱书法并从中得到精神上的享受和生活上的帮助,展现书法的魅力,使书法文化源远流长。对于学校方面来说应该多开设书法培训课、多开办书法交流活动,父母应

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论