轮第十课文化建设的中心环节.ppt

第10课 文化发展的中心环节,思想道德建设,知识网络速记,地位,社会,内容,树立社会主义 荣辱观,科学文化修养与 思想道德修养,追求更高的 思想道德目标,加强思想道德 建设,（1）地位 思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。,一、加强思想道德建设,1、思想道德建设,思考：为什么加强思想道德建设？,（1）必要性： 道德总要随着时代的发展而被赋予新的内涵，要求不断加强思想道德建设。 培育“四有”公民，实现中国先进文化的根本目标和社会主义精神文明建设的根本任务，需要不断加强思想道德建设。 （2）地位： 思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。 （3）作用： 对加强社会主义精神文明建设、建设社会主义核心价值体系、建设和谐文化、提升社会文明程度、培育文明风尚、构建社会主义和谐社会具有重要的现实意义。,12010课标全国卷 近年来，我国开展道德模范评选活动，树立来自基层、来自群众的道德楷模，推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它( ) 是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节 能提供精神动力和正确价值观，决定社会发展进程和方向 体现了先进文化性质和前进方向，有利于培育“四有”新人 为我国经济社会发展提供了智力支持 A B C D,B,一、加强思想道德建设,1、思想道德建设 （2）内容 要以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求（“五爱”），以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点（“四德”），深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育，引导人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观。 （“四基”、“一想”、“三观”）,（2012年高考江苏卷）2012年4月，某地干洗店店主全家不幸罹难，店主姐夫含泪通知顾客前来取衣退卡还钱，被人们誉为“信义姐夫”。他的行为感动了许多市民，欠账的顾客也赶来还钱，商户们还自发挂出了“崇尚诚信，传递温暖”的横幅。这件事情表明诚信( ) A具有生生不息、历久弥新的品质 B是中华民族传统文化的精华 C能够引领社会主义良好风尚建设 D是社会主义核心价值的基础,C,2、树立社会主义荣辱观,（1）主要内容： “八荣八耻” 即：以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻， 以服务人民为荣、以背离人民为耻， 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻， 以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻， 以团结互助为荣、以损人利己为耻， 以诚实守信为荣、以见利忘义为耻， 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻， 以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。,（2）地位和作用 地位： 社会主义荣辱观是社会主义道德的集中体现，是社会主义核心价值体系的基础。 作用： 为全社会扶正祛邪、扬善惩恶，引领良好风尚的形成和发展。 为社会主义市场经济条件下，全体社会成员提供最基本的价值取向和行为准则。 充分反映了我国公民“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。既有先进性的导向，也有广泛性的要求。,2、树立社会主义荣辱观,C,“人肉搜索”自诞生以来，一直游走在道德和法律的边缘。为净化网络风气，防止“人肉搜索”演变为“网络暴力”，必须把_作为道德选择最基本的价值取向。( ) A取其精华、去其糟粕 B中华民族精神 C社会主义荣辱观 D公民基本道德规范,2为了帮助广大人民群众加深对以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的认识，青岛市文明办、青岛晚报特别创作推出一组主题漫画，以促进广大市民用社会主义荣辱观指导行动，把青岛市社会主义精神文明建设推上新水平。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观( ) 是社会主义思想道德的集中体现 是社会主义核心价值体系的基础 是衡量一切行为对错的最主要标准 是每个公民都必须遵守的基本道德规范 A B C D,A,二、追求更高的思想道德目标,1、思想道德修养与科学文化修养,32011江苏卷 著名钢琴艺术家傅聪认为，学琴的人以为把手指练得飞快就会变成第二个郎朗，其实510年之后，只不过是多了一批“光彩的手指”而已，这与成为艺术家的境界相去甚远。这种学琴方式的问题在于( ) 忽视综合素质的培养 轻视良好行为习惯的养成 缺乏循序渐进的训练 违背了人才成长的规律 A B C D,B,3、夸美纽斯说：“凡是在知识上有进展而在道德上没有进展的人，那便不是进步而是退步。”这说明 A.知识比道德更重要 B.加强知识与道德修养是无止境的 C.知识与道德两者相互联系缺一不可 D.知识修养的根本意义在于道德修养,C,2、追求更高的思想道德目标,二、追求更高的思想道德目标,我们要不断提高科学文化修养和思想道德修养，追求更高的思想道德目标。 在遵守公民基本道德规范的基础上，不断改造主观世界，树立正确的世界观、人生观和价值观。 必须努力学习马克思主义的科学理论，坚定建设中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。 要脚踏实地，不空谈，重行动，要从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，在践行社会主义思想道德的过程中，不断追求更高的目标。 投身于中国特色社会主义伟大实践，建设社会主义精神文明。 培育以爱国主义为核心的民族精神，增强爱国主义情感和集体主义观念。 树立社会主义荣辱观，坚持“八荣八耻”。,怎样进行社会主义思想道德建设,充分利用中华民族传统美德、党的优秀革命道德，这是思想道德建设的宝贵资源。 加强思想道德建设，必须树立社会主义荣辱观。必须建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。 必须不断提高科学文化修养和思想道德修养，在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标。,另外：要结合“中国特色社会主义文化建设”的措施,（2012年高考安徽卷） 网友心声 践行道德不止步 追求完美无止境 中华民族几千年形成的传统美德，具有生生不息，历久弥新的品质。近年来，安徽好人和道德模范已成为引领公民道德建设和精神文明创建的指向标，成为道德建设中引起广泛关注的“安徽现象”。超越感动，弘扬美德，争做先进人物的“粉丝”是网友们的共同心声。 （3）请你从文化传承和思想道德建设的角度，回应“网友心声”。（12分）,发展 创新,继承,发展,思想道德建设 两个修养 精神文明建设 文明风尚,【答案】： 文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。我们要继承和发扬中华传统美德，发挥传统文化的积极作用，并与时代精神相结合。 思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节，要充分发挥道德模范的榜样作用，引领社会风尚。不断提高科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标；投身社会主义精神文明建设的实践，为建设和谐文化、培育文明风尚作贡献。,14为加强青少年思想道德建设，“红歌进校园”歌咏活动在各地学校开展，在青少年中掀起了“爱红歌、学红歌、唱红歌”的热潮；大力唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好和民族团结好”的时代主旋律，引导广大青少年继承传统，坚定理想信念，激发爱国情怀，为建设文明和谐社会贡献力量。 结合材料，从文化生活角度谈谈开展“红歌进校园”活动的意义。,思想道德建设,文化建设,中心环节,文化总的作用,文化对人的影响,地位、意义,14答案 文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动，文化会潜移默化地影响人的认识活动、思维活动、实践活动，并对人的发展产生深远持久的影响。 文化是一种社会精神力量，优秀文化可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。开展“红歌进校园”的活动体现了时代主旋律，能够坚定青少年的理想信念，激发其爱国情怀，促使他们投身于和谐社会的建设中。 思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。开展“红歌进校园”活动体现了思想道德建设的主要内容，可以引导青少年树立中国特色社会主义的共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观。弘扬爱国主义精神，是社会主义精神文明建设中的新形式，有利于推进