玉门街小学庆祝改革开放四十周年经典诵读活动方案.doc_第1页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

走在玉润路上 创造如玉人生“传承国学经典 弘扬民族文化”玉门街小学庆祝改革开放四十年周年活动方案为弘扬祖国优秀的传统文化,让孩子们在诵读中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育,提高学生阅读古诗文经典的兴趣,增强广大学生文化和道德素质,积极营造诵读国学经典,积淀文化底蕴的书香校园。在建党97周年改革开放四十周年之际,我校根据实际情况准备开展“传承国学经典 弘扬民族文化”活动。特制定活动实施方案如下。 1、 活动主题:传承国学经典 弘扬民族文化二、参赛对象:一至六年级全体师生及部分家长代表三、活动时间:9月30日上午8:30四、活动地点:学校五楼大厅五、组织机构 :组 长:牟作林副组长:高兴国 杨昌利 成 员:李欣潞、张心兰、张 英 、马红彦、他光霞、陶家兴、赵海云、王瑛、全体班主任及科任教师活动策划:李欣潞 张心兰活动编排:李欣潞 6、 评委名单:牟作林 高兴国 杨昌利 张正刚 及 家长代表6名收集核分:他光霞 姚富萍七、活动内容:经典诵读展演赛:每班根据主题准备1个健康、积极向上、适合少年儿童、能够体现抒发爱国情怀及伟大中国梦的经典诵读节目,由班主任负责组织排练,形式自定。节目时间严格控制在5分钟内,参与人数(全班)。八、具体分工:1.场地、音响布置:赵海云 马俊杰(负责音响电源)2.音乐播放:于婧 (提前做好音乐的统计收集调试)3.音响调试:胡小伟4.班级座位布置: 赵海云 瞿 伟 谢幼君 5.评委席布置 : 他光霞 姚富萍 6.舞台监督、进出场协调:瞿 伟 赵海云7.摄影及照相:马 涛(摄像) 陈琳(照相)8.后勤保障: 陶家兴9.安全巡视:总负责:杨昌利值周教师:陶家兴、达选斌、王珏 值班保安:鲁恩桂、仲珍、陈新林、陈以全、张红桢九、奖项设置:(共29个节目)以年级组为单位进行评比,评出1个一等奖,2个二等奖,其余班级为三等奖;一至六年级共评选优秀指导教师奖6名。10、 活动日程:第一项: 升旗仪式全体起立、敬队礼、出队旗礼毕、唱队歌(礼毕)第二项:发展新队员宣读新队员名单为新队员佩戴红领巾新队员宣誓第三项:少先队员代表发言第四项:校长致辞第五项:经典诵读展演赛第六项:活动颁奖仪式第七项:呼号退旗十、比赛事项及要求: 1.分组:全校按年级分为六个组,以班级为单位参赛。同年级取一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名(其中五年取一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名)。2.参赛内容:每班选取经典诵读节目以传统或现代方式体现均可。 3.各班必须认真组织参赛,不得以任何理由弃权比赛,各参赛队自备伴奏曲,可根据内容自行设计动作、准备道具等。 4。各班的服装不限,但必须整齐统一。 5.安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(班主任会前加强安全教育)6.纪律:遵守活动现场纪律及各项规定,不得大声喧哗、吵闹、随意离开班级队伍,有事向班主任请假。(负责人:班主任)7.卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,各班打扫干净所在活动场所,值周教师将组织检查。8.文明:上下台自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。9.各班主任增强责任心,确保无事故发生。(班主任全程参加活动)10.一年级班主任在9月27日之前将新队员名单(每班各10名)发给李欣潞老师。 玉门街小学 2018年9月7日附:“传承国学经典 弘扬民族文化” 玉门街小学庆祝改革开放四十周年经典诵读展演节目评分表“传承国学经典 弘扬民族文化” 玉门街小学庆祝改革开放四十周年经典诵读展演节目评分表说明:本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的评分工作,特制定本标准。评分:每个节目满分10分。其中参赛人数1分;教师、家长参与1分;精神面貌1分;节目内容取材2分;表演艺术水平3分;节目时间控制0.5分;进退场0.5分。采取现场打分,现场核分的形式,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再取其他几个评委的平均分为该节目最后得分,紧扣评分标准进行评比。 标准节 目序号参赛人数(1分)全班学生参加。教师家长参与(1分)服装(1分)精神面貌 (1分)具有朝气,积极向上,有良好的精神风貌。内容取材 (2分)节目内容符合主题,创意新颖、积极健康。表演艺术水

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论