新员工试用期考核表(一、二、三、四及汇总表)_第1页
新员工试用期考核表(一、二、三、四及汇总表)_第2页
新员工试用期考核表(一、二、三、四及汇总表)_第3页
新员工试用期考核表(一、二、三、四及汇总表)_第4页
新员工试用期考核表(一、二、三、四及汇总表)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新员工试用期考核表(一)考核类别员工自评考核日期年 月 日姓名性别男 女所在部门出生年月毕业院校专业最高学历大专以下大专 本科 本科以上学历性质全日制统招 自考 函授/夜大自我工作总结 签名:自我评价项目等级描 述标准分得分环境适应能力20优秀我能够在短时间内适应新环境,与同事相处融洽,熟悉工作流程17-20良好我已经基本适应新环境,认识了一些新同事,了解工作流程13-16一般我在努力适应新环境,认识的同事还不多,在逐渐了解工作流程9-12有困难我适应新环境有困难,主要是同事生疏、不了解工作流程5-8不适应我不能适应新环境,无法与新同事交流,无法理解工作流程1-4工作完成情况30优秀我已经能够独立完成本职工作,思考并解决问题,提升工作质量25-30良好我已经能够独立完成本职工作,提出一些问题请领导解决19-24一般我能够完成领导布置的工作,完成后没有总结与分析13-18不理想我感到完成工作还需要得到必要的指导,完成效果不是很理想7-12很糟糕我还不能有条理地开展工作,大部分工作没有圆满完成1-6工作责任心30优秀我对任何工作都尽职尽责、精益求精,从不敷衍马虎25-30良好我有较强烈的工作责任心,工作上基本没有因不负责任而出错19-24一般我能按照工作职责尽可能地把工作做好,培养自己的工作责任心13-18尚可通过领导教育,我正在理解工作职责并努力落到实处7-12较差我承认,我的工作责任心还不是很强,有得过且过的思想1-6团结合作精神20优秀我在工作中与同事相互帮助、合作融洽,自己在与团队共同进步17-20良好我喜欢自己的团队并开展合作,但在指导和帮助别人上还稍欠缺13-16一般我在工作中努力试图与同事开展合作,共同完成一些任务9-12尚可我在工作中碰到困难时无法解决时会向同事请教,以解决问题5-8较差我承认,我无法处理好同事关系,因此还谈不上团结和合作1-4总 分100自我考核我已认真总结试用期的工作情况,情况属实。 签名:注:本表由员工本人填写,经直接上级确认后生效,得分不占最终考核结果。新员工试用期考核表(二)考核类别同事考评考核日期 年 月 日姓名性别男 女所在部门同事评语同事评价项目等级描 述标准分得分环境适应能力2017-20能够在短时间内适应新环境,与同事相处融洽,熟悉工作流程17-2013-16已经基本适应新环境,认识了一些新同事,了解工作流程13-169-12在努力适应新环境,认识的同事还不多,在逐渐了解工作流程9-125-8适应新环境有困难,主要是同事生疏、不了解工作流程5-81-4不能适应新环境,无法与新同事交流,无法理解工作流程1-4工作完成情况3025-30已经能够独立完成本职工作,思考并解决问题,提升工作质量25-3019-24已经能够独立完成本职工作,提出一些问题请领导解决19-2413-18能够完成领导布置的工作,完成后没有总结与分析13-187-12完成工作还需要得到必要的指导,完成效果不是很理想7-121-6还不能有条理地开展工作,大部分工作没有圆满完成1-6工作责任心3025-30对任何工作都尽职尽责、精益求精,从不敷衍马虎25-3019-24有较强烈的工作责任心,工作上基本没有因不负责任而出错19-2413-18能按照工作职责尽可能地把工作做好,培养自己的工作责任心13-187-12通过领导教育,正在理解工作职责并努力落到实处7-121-6工作责任心还不是很强,有得过且过的思想1-6团结合作精神2017-20在工作中与同事相互帮助、合作融洽,自己在与团队共同进步17-2013-16喜欢自己的团队并开展合作,但在指导和帮助别人上还稍欠缺13-169-12在工作中努力试图与同事开展合作,共同完成一些任务9-125-8在工作中碰到困难时无法解决时会向同事请教,以解决问题5-81-4无法处理好同事关系,因此还谈不上团结和合作1-4总 分100考核意见经过考核,我认为,该名员工很优秀 称职 基本称职 不称职同事签名:注:本表由新员工所在部门同事(3-5名)负责填写,得分占最终考核结果的25。新员工试用期考核表(三)考核类别指导工程师考评考核时间年 月 日姓名性别男 女所在部门指导工程师评语指导工程师评价项目等级描 述标准分得分环境适应能力20%优秀能够在短时间内适应新环境,与同事相处融洽,熟悉工作流程17-20良好已经基本适应新环境,认识了一些新同事,了解工作流程13-16一般在努力适应新环境,认识的同事还不多,在逐渐了解工作流程9-12有困难适应新环境有困难,主要是同事生疏、不了解工作流程5-8不适应不能适应新环境,无法与新同事交流,无法理解工作流程1-4工作完成情况30%优秀已经能够独立完成本职工作,思考并解决问题,提升工作质量25-30良好已经能够独立完成本职工作,提出一些问题请领导解决19-24一般能够完成领导布置的工作,完成后没有总结与分析13-18不理想完成工作还需要得到必要的指导,完成效果不是很理想7-12很糟糕还不能有条理地开展工作,大部分工作没有圆满完成1-6工作责任心30%优秀对任何工作都尽职尽责、精益求精,从不敷衍马虎25-30良好有较强烈的工作责任心,工作上基本没有因不负责任而出错19-24一般能按照工作职责尽可能地把工作做好,培养自己的工作责任心13-18尚可通过领导教育,正在理解工作职责并努力落到实处7-12较差工作责任心还不是很强,有得过且过的思想1-6团结合作精神20%优秀在工作中与同事相互帮助、合作融洽,自己在与团队共同进步17-20良好喜欢自己的团队并开展合作,但在指导和帮助别人上还稍欠缺13-16一般在工作中努力试图与同事开展合作,共同完成一些任务9-12尚可在工作中碰到困难时无法解决时会向同事请教,以解决问题5-8较差无法处理好同事关系,因此还谈不上团结和合作1-4总 分100考核意见经过考核,我认为,该名员工很优秀 称职 基本称职 不称职 指导工程师签名: 注:本表由新员工指导工程师填写,得分占最终考核结果的25。新员工试用期考核表(四)考核类别部门经理考评考核时间年 月 日姓名性别男 女所在部门部门经理评语部门经理评价项目等级描 述标准分得分环境适应能力20%优秀能够在短时间内适应新环境,与同事相处融洽,熟悉工作流程17-20良好已经基本适应新环境,认识了一些新同事,了解工作流程13-16一般在努力适应新环境,认识的同事还不多,在逐渐了解工作流程9-12有困难适应新环境有困难,主要是同事生疏、不了解工作流程5-8不适应不能适应新环境,无法与新同事交流,无法理解工作流程1-4工作完成情况30%优秀已经能够独立完成本职工作,思考并解决问题,提升工作质量25-30良好已经能够独立完成本职工作,提出一些问题请领导解决19-24一般能够完成领导布置的工作,完成后没有总结与分析13-18不理想完成工作还需要得到必要的指导,完成效果不是很理想7-12很糟糕还不能有条理地开展工作,大部分工作没有圆满完成1-6工作责任心30%优秀对任何工作都尽职尽责、精益求精,从不敷衍马虎25-30良好有较强烈的工作责任心,工作上基本没有因不负责任而出错19-24一般能按照工作职责尽可能地把工作做好,培养自己的工作责任心13-18尚可通过领导教育,正在理解工作职责并努力落到实处7-12较差工作责任心还不是很强,有得过且过的思想1-6团结合作精神20%优秀在工作中与同事相互帮助、合作融洽,自己在与团队共同进步17-20良好喜欢自己的团队并开展合作,但在指导和帮助别人上还稍欠缺13-16一般在工作中努力试图与同事开展合作,共同完成一些任务9-12尚可在工作中碰到困难时无法解决时会向同事请教,以解决问题5-8较差无法处理好同事关系,因此还谈不上团结和合作1-4总 分100考核意见经过考核,我部门认为,同意该名员工按期转正 延期 个月转正 不称职,应予以辞退 部门经理签名: 注:本表由新员工所在部门经理填写。得分占最终考核结果的50。新员工试用期考核表汇总表考核类别人事、总经理考评汇总考核时间年 月 日姓名性别男 女所在部门部 门 汇 总 评 价项目等级描 述标准分得分环境适应能力优秀能够在短时间内适应新环境,与同事相处融洽,熟悉工作流程17-20良好已经基本适应新环境,认识了一些新同事,了解工作流程13-16一般在努力适应新环境,认识的同事还不多,在逐渐了解工作流程9-1220%有困难适应新环境有困难,主要是同事生疏、不了解工作流程5-8不适应不能适应新环境,无法与新同事交流,无法理解工作流程1-4工作完成情况优秀已经能够独立完成本职工作,思考并解决问题,提升工作质量25-30良好已经能够独立完成本职工作,提出一些问题请领导解决19-24一般能够完成领导布置的工作,完成后没有总结与分析13-1830%不理想完成工作还需要得到必要的指导,完成效果不是很理想7-12很糟糕还不能有条理地开展工作,大部分工作没有圆满完成1-6工作责任心优秀对任何工作都尽职尽责、精益求精,从不敷衍马虎25-30良好有较强烈的工作责任心,工作上基本没有因不负责任而出错19-24一般能按照工作职责尽可能地把工作做好,培养自己的工作责任心13-1830%尚可通过领导教育,正在理解工作职责并努力落到实处7-12较差工作责任心还不是很强,有得过且过的思想1-6团结合作精神优秀在工作中与同事相互帮助、合作融洽,自己在与团队共同进步17-20良好喜欢自己的团队并开展合作,但在指导和帮助别人上还稍欠缺13-16一般在工作中努力试图与同事开展合作,共同完成一些任务9-1220%

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论