2019年秋三年级英语上册Unit4WeloveanimalsPartC教案人教PEP版.docx_第1页
2019年秋三年级英语上册Unit4WeloveanimalsPartC教案人教PEP版.docx_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Unit 4 We love animals课 题:part C(7) 课 型: 新授 主备人: 使用时间: 组 别: 学习目标:1、复习本单元有关动物的单词:让学生能听说认读这些单词,等活动来巩固所学的语言。通过理解故事的大意,并能认读Zip, Zoom。课前尝试 按提示给下列各图涂上颜色。white and black panda brown bear purple sharpener blue bird pink squirrel 课堂探究1Story time 部分,听故事录音,猜猜故事中各幅图中对话的意思。2Lets sing部分3.他你的伙伴们一起认认,读读,拼拼本单元学习过的单词。课后检测 选词填空。( )1. Look _ my elephant. A. at B. in C. on( )2. I_ a cat. A. is B. have C. are( )3. We_ animals. A. are B. am C. love( )4. -May I have a look? - _ A. Sure! B.Good! C. Nice!( )5. Here you_ . A. am B. are C. like作业设计 1、从B栏中找出A栏的答语。( )1. Nice to meet you. A. Very well, thanks.( )2. How are you? B. Great.( )3. I have a cat. C. Sure.( )4. Whats your name? D. Nice to meet you, too.( )5. May I have look? E. My names Mike.2、给下列句子排序,使它们成为一组通顺的话。( ) Sure. Here you are.( ) May I have a look?( ) Thank you.( ) Oh, its nice. I like it.( ) I have a monkey.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论