浙江省2019年高考语文二轮复习自主加餐练小题组合保分练7(含解析).docx_第1页
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小题组合保分练7(时间:30分钟满分:32分)一、语言文字运用(20分)1下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)()A美食纪录片舌尖上的中国开播后,不少网友吐槽,有些故事煽(shn)情的成分大于展示美食,这样处(ch)理难免与初衷相背。B历经多年戎马倥(kn)偬(zn)的岳飞,写下“莫等闲,白了少年头,空悲切”这样震聋发聩的话语,对广大将士而言是一种鞭策。C很多研究者感叹中国文字的博大精深,认为汉字是我们民族文化的瑰(u)宝,而非一种筹码,应以一颗磐(pn)石之心对待。D哈姆雷特的评论汗牛充栋,但因作家本人对创作未曾留下片言只语,资料的匮乏如一道藩(pn)篱,致使讫今还很少有人能真正走入人物内心。解析:选CA项,背悖。B项,震聋发聩振聋发聩。D项,“藩”应读“fn”,讫今迄今。阅读下面的文字,完成23题。(5分)一个人立身处世的态度,决定了他具备什么样的情趣。甲音乐舞蹈啊、书法绘画啊、旅游吟诗啊,这些雅致的情趣,可以缓解疲劳,松弛紧绷的神经,让人积极、乐观、向上。乙而庸俗的情趣,比如沉浸网络游戏、酗酒吸烟、迷恋不健康视频等,则会损人身心,同时让人陷入堕落不堪的境地。我们的生活,我们的心灵,需要的还是雅。说到雅,人们最先想到的还是书画。丙中国绘画的雅,在于它追求的不是形似,而是神似;更在于它表达的是一种挥洒自如、酣畅的美丽。这种美,源于绘画者的内心,它借助笔墨,跃然纸上。笔墨所到之处,意象飞升,情趣盎然,一点一线,皆有可能触动赏读者的心弦。2文段中的加点词,运用不正确的一项是(3分)()A松弛B沉浸C同时 D跃然纸上解析:选BA项,松弛:松散;不紧张。这里形容词用作动词,充当谓语,使用正确。B项,沉浸:浸入水中,多比喻人处于某种气氛或思想活动中。用于此处不合语境,可改为“沉迷”。“沉迷”指深深地迷恋。C项,同时:表示并列关系,常含有进一层的意味。使用正确。D项,跃然纸上:形容描写或刻画得十分生动逼真。使用正确。3文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分)()A甲B乙 C丙解析:选A名词加了“呀”“啊”等叹词就需要停顿较长时间,故“音乐舞蹈啊、书法绘画啊、旅游吟诗啊”中间的顿号应改为逗号。4下列各句中,没有语病的一项是(3分)()A中国铁路总公司何华武称,由于复杂的地质环境和气候变化,中国高铁面对挑战,是世界上任何一个地区都无法比拟的。B波提切利凭借丰富的想象力使作品达到诗般的美化,这次展览活动能让观众观赏和品味其绘画作品的非凡魅力,获得美的享受。C今年7月,教育部组织开展了“青年红色筑梦之旅”实践活动,通过大学生创新创业项目对接革命老区经济社会发展需求,精准脱贫、扶贫。D如果水稻亲本“去镉”成功,那袁隆平对人类粮食的贡献将是空前的,他不仅解决了人类“吃得饱”的问题,还解决了“吃得安全”这一大难题。解析:选DA项,偷换主语,可在“挑战”前加“的”。B项,搭配不当,“观赏”与“魅力”不搭配,可删去“观赏和”。C项,语序不当,应先“扶贫”后“脱贫”。5请用简洁的语言概括下面一则新闻的主要内容,要求不超过35个字。(4分)记者近日从浙江省杭州市人民政府办公厅获悉,12月15日起,在杭普通高校在校生或毕业五年内的全国全日制普通高校毕业生在杭州创业,将有机会享受到最高100万元资助、免房租三年等一系列优惠政策。根据杭州市大学生创业三年行动计划(20172019年),符合条件的大学生创业企业向纳税所在地区、县(市)人力社保部门申报,根据推荐和专家评审,可分别获得2万元到20万元六个等级的项目无偿资助。申请创业项目无偿资助需满足:在杭普通高校在校生或毕业五年内的全国全日制普通高校毕业生;由大学生担任该企业的法定代表人并依法在该企业缴纳社保;大学生创业团队核心成员出资总额不低于注册资本的30%。答:解析:概括新闻的主要内容,一般来说,要重点关注新闻的导语部分,导语部分往往是对整则新闻的主要内容的概括,它一般在新闻的第一段(或者开头部分),具体概括时,还要兼顾这则新闻的整体内容,同时要考虑字数的限制。参考答案:符合条件的高校在校生及毕业生在杭创业,将有机会享受一系列优惠政策。6张大明和李小天是好朋友,张大明因为做生意资金周转困难,向李小天借钱一万元,下面是张大明写给李小天的借条,其中有五处不对的地方,请找出并加以修改。(5分)借条借款人:张大明(身份证号)出借人:李小天(身份证号)因用于生意周转,于2018年向出借人小天借款人民币10 000元。将于2019年归还。如不能按时归还,愿付违约金(每天壹佰元)并承担一切法律责任。借款人:张大明答:解析:借条是生活当中常见的一种应用文,借条内容必须要清晰、明白,不能有歧义,特别是金钱数额要大写,借款时间、还款时间要具体到年月日,借款人、出借人必须用全名。明白了这些,就很容易作答了。参考答案:借款时间要具体到月日。出借人应用全名。借款金额要大写。还款时间要具体到月日。要写出写借条的具体日期。(每点1分)二、文化经典研读(6分)7阅读下面的材料,完成(1)(2)题。材料一:叔孙武叔毁仲尼。子贡曰:“无以为也!仲尼不可毁也。他人之贤者,丘陵也,犹可逾也。仲尼,日月也,无得而逾焉。人虽欲自绝,其何伤于日月乎?多见其不知量也。”(论语子张)材料二:(公孙丑)曰:“伯夷、伊尹何如?”(孟子)曰:“不同道。非其君不事,非其民不使;治则进,乱则退,伯夷也。何事非君,何使非民;治亦进,乱亦进,伊尹也。可以仕则仕,可以止则止,可以久则久,可以速则速,孔子也。皆古圣人也,吾未能有行焉。乃所愿,则学孔子也。”“伯夷、伊尹于孔子,若是班乎?”曰:“否!自有生民以来,未有孔子也。”(孟子公孙丑上)(1)结合材料,用自己的语言概括伯夷、伊尹的思想特点。(2分)答:(2)子贡和孟子是怎样评价孔子的?请简要分析。(4分)答:参考答案:(1)伯夷:只侍奉本国君主和只使唤本国人民,太平盛世就上进,国家混乱就退避。伊尹:可侍奉任何君主、使唤任何人民,太平盛世、国家混乱都上进。(每点1分)(2)子贡运用比喻和对比手法,把孔子比作太阳、月亮,把其他贤人比作丘陵,丘陵可以越过,而太阳和月亮是无法被超越的,以此说明孔子是无法被超越的。孟子运用对比手法,将伯夷、伊尹的做法和孔子的做法进行对比,表明伯夷、伊尹都无法与孔子相提并论,以此说明孔子是难以超越的。(每点2分)参考译文:材料一:叔孙武叔毁谤仲尼。子贡说:“不要做这样的事!仲尼是不可毁谤的。其他贤能的人,就像丘陵,还可以越过去。仲尼呢,就像太阳、月亮,是没有办法越过去的。人纵使想要自行断绝(与太阳、月亮的关系),那对太阳、月亮又会有什么损害呢?只是显出他不知高低轻重罢了。”材料二:(公孙丑)问:“伯夷、伊尹这两个人如何?”(孟子)说:“不是同一条道路上的人。不是他的君主他不侍奉,不是他的人民他不使唤;天下太平他就上进,天下大乱他就退避,这就是伯夷。任何君主都侍奉,任何人民都使唤;天下太平也上进,天下大乱亦上进,这就是伊尹。可以做官就做官,可以退避就退避,能长久留任就长久留任,能迅速离任就迅速离任,这就是孔子。他们都是古代的圣人,我没有能做到他们那样。至于我的愿望,则是向孔子学习。”(公孙丑问:)“伯夷、伊尹和孔子不是一样的吗?”(孟子)说:“不!自有人类以来,还没有孔子这样的人。”三、古诗文默写(6分)8补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(1)仰之弥高,钻之弥坚,忽焉在后。,博我以文,约我以礼,欲罢不能。(论语)(2)闾阎扑地,;,青雀黄龙之轴。(王勃滕王阁序)(3)吾闻之,。安能以身之察察,

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