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文档简介

阅读提示,生字生词,一次成功的实验,游戏演示,重点语句,阅读提示 这是一个实验,也是一个游戏, 却让教育家十分激动。读读课文,想 想教育家做了一个怎样的实验,这个 实验成功的原因是什么。再说说从这 个实验中,你想到些什么。,一次成功的实验,看谁用最短的时间将玻璃球从瓶中拉出来,游戏演示,实验解说:,瓶子:代表一口井,三个铅锤:代表三个学生。,当瓶中灌入水,意味着危险降临,三个学生得把自己的铅锤往上拉以示逃生。,重点语句(一) 一个小女孩 低声对两个同伴 说:“快! 你第一,你第二,我最后。”,一次成功的实验,这句话是在教育家喊出“危险”的情况下小女孩脱口而出的。在“逃生”的紧急关头,小女孩头脑冷静,反应灵敏,先人后己,在她的指导下,三个孩子顺利“逃生”。,重点语句(二) 女孩不假思索地说:“有了危险,应该让别人先出去。”,一次成功的实验,不假思索: 答语敏捷熟练,不用思考。“不假思索”的原因在于小女孩认为在紧急时刻,首先考虑别人的安危是理所当然。坦诚率真的回答折射出小女孩的美好心灵。,重点语句(三) 他对校长说:“这个实验我做过许多次,每次孩子们都争着往外拉铅锤,把瓶子弄倒了。今天,我的实验终于获得了成功。”,一次成功的实验,教育家的内心激动无比,不光是因为失败多次的实验最终获得成功。最让他感到诧异的是小女孩舍己为人的无私精神以及孩子们团结合作的优秀品质。,一次成功的实验,绳子生词,生字生词,生字生词,一次成功的实验,游戏的经过 成功的原因,一次成功的实验,游戏的经过 成功的原因 顺利出“井” 让别人先出去,一次成功的实验,游戏

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