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文档简介
谜语,一生总是忙, 专去百花乡, 回来献一物, 香甜胜过糖。,聆听:,1、老师这里有一段非常好听的音乐,下面同学们仔细听一下,乐曲表现的是那一种动物。(完整聆听) 2、复听音乐,让学生随音乐做动作。,出示乐器,1、这段美妙的音乐吸引来了两为乐器朋友,我们看是谁?(碰钟、双响筒 2、让学生试奏。 3、老师这里还有一段非常好听的音乐,让我们用乐器为它们演奏。,导入歌曲,1、过渡语:这段音乐好听吗?作曲家还给这首音乐编创了好听的歌词,现在我们一起听一下歌曲里唱的谁?(蜜蜂) 2、复听范唱: 歌曲中的小蜜蜂在干什么?谁能来模仿一下小蜜蜂?,学唱歌曲:小蜜蜂,1、嗡嗡嗡,飞吧小蜜蜂,我们决不伤害益虫,快快飞到大树林中,嗡嗡嗡,飞吧小蜜蜂。 2、嗡嗡嗡,飞吧小蜜蜂,为采花蜜辛勤劳动,为采花蜜辛勤劳动,嗡嗡嗡,飞吧小蜜蜂。 3、嗡嗡嗡,飞吧小蜜蜂,花蜜采的又多又香,高高兴兴飞回蜂房,嗡嗡嗡,飞吧小蜜蜂。,综合表现,1、同学们演唱的这么好,乐器朋友也想加入,让我们一起用歌声、动作和乐器为小蜜蜂加油! 2、有关蜜蜂的知识,你还知道哪些?(学生自由讲),教师小结,1、学了歌曲,你想对小
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