青海省平安县第一高级中学2018_2019学年高二语文下学期期末试题（无答案）.docx

青海省平安县第一中学2018-2019年下学期期末考试高二语文试卷一选择题（28分，每小题2分）1、下列加点字的字音完全正确的一项是（ ）A龙驭y 竹笋sn 松柏bi 踌躇chu ch B霹雳p 訇然hng 姜夔ku 丞相chngC门扉fi 寂寥lio 栏槛kn 鼎铛玉石chngD道观gun 上干云霄 gn 乌骓zhu 越俎代庖 po2下列句子中，加点词的解释不正确的一项是()A积雨空林烟火迟(缓慢)谁家今夜扁舟子(小船)B愿逐月华流照君(月光)熊咆龙吟殷岩泉(震响)C渌水荡漾清猿啼(清澈)凭轩涕泗流(栏杆)D可怜春半不还家(可爱)惟觉时之枕席(醒)3下列词语中，没有错别字的一项是()A叩问扣篮渔具从中鱼利B昭示诏告坚毅共克时艰C联想连理荧火晶莹剔透D翔实安祥泄洪上吐下泻4下列对诗句的解说不正确的一项是()A玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来这两句是春江花月夜中的诗句，其中的“卷”和“拂”用得最为精到，是用“卷”不走、“拂”不去的月光来写思妇内心无法排遣的离愁。B岩扉松径长寂寥，惟有幽人自来去这两句是孟浩然夜归鹿门歌中的诗句，上一句写隐者所处的环境，石门连接着松林间的小路，清幽寂静，下一句写隐者也就是诗人的独来独往的寂寞和孤独。C为感君王辗转思，遂教方士殷勤觅这两句是白居易长恨歌中的句子，其中的“殷勤”意思是苦苦地，想方设法地，与“临别殷勤重寄词”中的“殷勤”不同，后者指“恳切”。D星垂平野阔，月涌大江流这是杜甫旅夜书怀中的诗句，此二句与前两句“细草微风岸，危樯独夜舟”写近景相比是写远景，而且意境雄浑空旷，极有气势，你看：星空平野，皓月大江，豪放至极。5选出下列常识判断中不正确的一项()A白居易，字乐天，号香山居士，中唐诗人。他的诗歌通俗易懂，流畅自然，著名的新乐府秦中吟等作品，反映了人民疾苦、揭露了社会黑暗，具有强烈的现实意义。长恨歌琵琶行是他著名的叙事诗。B“风骚”是指诗经中的国风和楚辞中的离骚，它们分别代表了诗经和楚辞的最高艺术成就且分别开启了现实主义和浪漫主义的诗歌传统C楚辞是我国继诗经之后的又一部诗歌总集，是我国浪漫主义诗歌创作的源头，由屈原编著而成。书愤的意思是抒发愤懑之情，其作者陆游，字务观，号放翁，是南宋“中兴四大家”之一 ，诗风深沉蕴藉。D杜甫，字子美，人称杜工部，自号少陵野老。他的诗作富于现实主义精神，有“诗史”之誉，他本人被称为“诗圣”，三吏三别是他的名作。6、下面是对几个诗句的鉴赏，选出有误的一项()A玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来此两句是说“月光照在闺房的门帘上，卷也卷不走；照在曾为丈夫捣过衣服的衣砧上，拂去了却又回来。”“卷不去”“拂还来”这两个细节描写，表面上写月光，实际上在渲染思妇那挥之不去的离愁。B楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关这两句诗，采用了物象单纯组合形式，与“枯藤老树昏鸦”及“杨柳岸晓风残月”相同。而这两句诗意境开阔，场面壮盛，形象地概括了当年的两场战斗，将其恢复中原之志具体化。C“未老莫还乡，还乡须断肠”直抒胸臆，是说江南风景美、生活美、人物美，人要是不老时千万不要回去，回去后会懊悔到断肠的，直言了江南的美好。D玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨此句是写成仙后的杨贵妃，闻听使者探访，感极而泣的情景。这里把杨贵妃比作了梨花，梨花的洁白，不仅象征了作为仙子的杨贵妃的圣洁，同时也照应了上文的“温泉水滑洗凝脂”。7.下面是对几个诗句使用的修辞手法的分析，选出有误的一项()A.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”（杜牧赤壁）句中的“东风”指的是赤壁“火攻”的事；“二乔”指的是大乔、小乔。“锁二乔”指的是大乔、小乔被曹操虏去，意味着东吴的败亡。以“锁二乔”借代东吴的败亡，既显得委婉，又显得深沉，同时又能给人联想与思考。B.山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。（纳兰性德长相思）句中的“榆关”借指边关，运用借喻手法简洁的表现出诗人护卫皇帝，恪尽职守，但也山重水复，历经艰辛的情形。C.云间连下榻，天上接行杯。”（李白与夏十二等岳阳楼）句中运用夸张手法写出了岳阳楼高耸入云的情状，同时这两句诗想像神奇，在云间“下榻”，在天上“行杯”，写出了诗人恍若置身仙境的情景。D“江东弟子今虽在，肯为君王卷土来？”（王安石题乌江亭）句中使用反问句式，语气冷峻，指出项羽之败的原因，强调了历史之必然。8、下列各句中，加点的诗句使用不当的一项是()A“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”，又是一阵秋风起，又是一场秋雨凉；又是一次木叶落，又是一回思断肠，远方的人啊，你的生活是否如意？你的身体是否安康？B这篇文章的成功之处，还在于结尾这句精当的议论，它不仅升华了主题，还具有“回眸一笑百媚生”的效果。C无微不至的呵护，无日无夜的照料，这一切竟来自已然抛弃的妻子，“心非木石岂无感，吞声踯躅不敢言”，柔柔的温情使他感到幸福的同时又羞愧难当。D做人要有尊严，咱不能因为他大权在握就屈从于他，古人云：“男儿委身事权贵，摧眉折腰诚可怜”嘛。9下列句子中，加点词的含义古今相同的一项是()A韩魏之经营，齐楚之精英B纵江东父兄怜而王我C依乎天理，批大郤，导大窾D客奋椎左右击10下列句子中，句式与其他三项不同的一项是()A吾闻汉王购我头千金，邑万户B麾下壮士骑从者八百余人C是以十九年而刀刃若新发于硎D若稍饰以楼观亭榭11、下列句子中没有通假字的一项是（2分）（ ）A项王军壁垓下 B善刀而藏之C技盖至此乎 D鼓瑟希，铿尔12、下列句子的词类活用与例句相同的是（）例句：田父绐曰：“左。”A燕赵之收藏，韩魏之经营B骊山北构而西折，直走咸阳C天之亡我,我何渡为!D江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也13、对下列各句句式特点归类正确的一项是（2分）（ ）而刀刃若新发于硎 使负栋之柱，多于南亩之农夫 灭六国者六国也 此天之亡我，非战之罪也。 背负青天而莫之夭阏者 唯弈秋之为听 城北徐公，齐国之美丽者也。A/ B/C/ D/14、下列文言文语句的翻译，正确的一项是（）A戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土.译文：戍边的士卒呐喊起来,刘邦率兵攻取函谷关,楚国人放了一把火,可惜（富丽堂皇的阿房宫化为一片）焦土!B长桥卧波，未云何龙?复道行空，不霁河虹?译文：那长桥卧在水面上（象蛟龙）,（可是）没有一点云彩,怎么会有蛟龙飞腾?那楼阁之间的通道架在半空（象彩虹）,（可是）并非雨过天晴,怎么会有虹霓产生?C项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。译文：项王哭着走下来，身边的人也都跟着落泪，没有人能抬头看他。D吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。译文：我听说汉王用千斤黄金，万户封邑购买我的头，我送给你吧。二填空题（14分。每空1分）（1）李白梦游天姥吟留别卒章显志，体现全诗主旨的句子： _,_l。（2）阿房宫赋中主张要吸取历史教训，不要让历史重演，如果不能够吸取教训终将重蹈覆辙的语句是：_，_。_，_。（3）张若虚春江花月夜中表现宇宙永恒,生命代代相传的句子: _,_。（4）杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，他的登岳阳楼的“ _，_ ”对此有直接描述。（5）南宋诗人陆游在书愤中写到“_，_。”不仅赞颂了诸葛亮一生的功绩，作者还以之自况，表达了自己矢志收复中原的志向。（6）长恨歌中采用浪漫主义手法寄志托物重申誓言的诗句是_，_。三诗歌阅读题（14分）（一）课内阅读（7分）菩萨蛮纳兰性德朔风吹散三更雪，倩魂犹恋桃花月【注】。梦好莫催醒，由他好处行。无端听画角，枕畔红冰薄。塞马一声嘶，残星拂大旗。【注】桃花月：农历二月，代指与妻子在一起的青春时光。15.下列对本词的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.如果从字数的角度看，词的体式分为小令、中调、长调。依据这个规则，可以判断这首词就属于小令。B.这首词描述的是北方边塞之地，由朔风、雪、画角、塞马等意象可知，这些意象营造出荒凉苦寒的氛围。C.由“三更”到“残星”，即半夜到天欲曙，词人因边塞动荡不安，不能施展抱负而失眠，甚至流泪。D.本词的最后两句，运用视听结合、以景结情等艺术手法，突显了边塞特征，意境苍凉而又不失刚劲。16.这首词的上阕主要运用了哪种艺术手法？这样写的好处是什么？请简要赏析。（4分）（二）课外阅读（7分）水仙子夜雨徐再思一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。落灯花，棋未收，叹新丰孤馆人留。枕上十年事，江南二老忧，都到心头。17这支曲子的题目是“夜雨”，全曲却没有一个“雨”字，作者是如何写雨的？（3分）18“落灯花，棋未收”两句就刻画人物形象来看属于怎样的描写方法？反映了人物怎样的心情？（4分）四、文言文阅读题（19分）（一）课内文言文（6分，每小题2分） 妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦。朝歌夜弦，为秦宫人。明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉。有不见者，三十六年。 燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山。一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。 嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土。19.下列句子中加点词语的意义和用法，与现代汉语相同的一项是（ ）A楚人一炬，可怜焦土B江东虽小，地方千里C瓦缝参差，多于周身之帛缕D冠者五六人，童子六七人20.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是（ ）A. 剽掠其人，倚叠如山 举以予人，如弃草芥B. 秦爱纷奢人，人亦念其家 攻之不克,围之不继,吾其还也C使负栋之柱，多于南亩之农夫 又杂植兰桂竹木于庭D. 杳不知其所之也 秦人视之亦不甚惜21.对文段理解有误的一项是（ ）A“鼎铛玉石，金块珠砾”，这里仅仅用了八个字就描写出在阿房宫里秦人奢侈浪费无度的状况，为下文论述天下兴亡的道理作了铺垫。B选文划线句中作者连用了六个“也”字，既渗透出对宫女之多的感慨，又表现出对宫女们豪华奢侈生活的羡慕之情。C选文划线句中写阿房宫的构件之多，又以百姓和他们的生活作比较对象，一方面是奢靡的生活，一方面是辛苦的劳作，讽刺之意不言而喻。D“独夫之心，日益骄固”，这里称秦始皇为“独夫”“骄固”，作者对荒淫奢侈，专横残暴的统治者的愤怒心情已溢于言表。（二）课外文言文（13分）(选择题每小题2分) 杜甫字子美，少贫不自振，客吴越、齐赵间。李邕奇其材，先往见之。举进士不中第，困长安。天宝十三载，玄宗朝献太清宫，飨庙及郊，甫奏赋三篇。帝奇之，使待制集贤院，命宰相试文章，擢河西尉，不拜，改右卫率府胄曹参军。 数上赋颂，因高自称道，且言：“先臣恕、预以来，承儒守官十一世，迨审言，以文章显中宗时。臣赖绪业，自七岁属词，且四十年，然衣不盖体，常寄食于人。窃恐转死沟壑，伏惟天子哀怜之。若令执先臣故事，拔泥涂之久辱，则臣之述作，虽不足鼓吹六经，至沉郁顿挫，随时敏给，扬雄、枚皋可企及也。有臣如此，陛下其忍弃之？” （节选自新唐书杜甫传） 李白字太白。其先隋末以罪徙西域，神龙初，遁还，客巴西。天宝初，白往见贺知章，知章见其文，叹曰：“子，谪仙人也！”言于玄宗。召见金銮殿，论当世事，奏颂一篇。帝赐食，亲为调羹，有诏供奉翰林。白犹与饮徒醉于市。帝坐沉香子亭，意有所感，欲得白为乐章，召入，而时白已醉。稍解，援笔成文，婉丽精切，无留思。帝爱其才，数宴见。白常侍帝，醉，使高力士脱靴。力士素贵，耻之，遂摘其诗以激杨贵妃。帝欲官白，妃辄沮止。白自知不为亲近所容，益骜放不自修。恳求还山，帝赐金放还。白浮游四方，尝乘舟与崔宗之自采石至金陵，著官锦袍坐舟中，旁若无人。 （节选自新唐书李白传）注：李邕：诗人、书法家。22.下列各组句子中，加点词的意义和用法不正确的的一组是（ ）A帝奇之，使待制集贤院 奇：意动用法，认为奇特B神龙初，遁还，客巴西 客：名作动，客居C有臣如此，陛下其忍弃之 其：代词，他，指皇帝D益骜放不自修 益：副词，更加23.下列句子编为四组，其中不能分别表现杜甫“热衷功名”和李白“放荡不羁”的一组是（ ）A数上赋颂，因高自称道 白犹与饮徒醉于市B不拜，改右卫率府胄曹参军 白常侍帝C伏惟天子哀怜之 益骜放不自修D有臣如此，陛下其忍弃之 著官锦袍坐舟中，旁若无人24.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）A杜甫年少时生活贫困，但是很有才能。他客居在吴越等地，李邕很看重他的才能，第一个去看望他。后来他参加进士考试没有考取，滞留在长安。B杜甫为了摆脱贫困，一心想“执先臣故事，拔泥涂之久辱”而“数上赋颂”，一方面这是古代文人积极进取的表现，另一方面也体现了杜甫郁郁不得志的愁苦。C李白诗名远扬，被贺知章称为“神仙下凡”。后李白得到玄宗的厚爱，被授予官职，可是他狂骜不驯，常常和酒友到闹市上喝得烂醉。D李白文采出众，志向高远，但蔑视权贵，不屑与高力士、崔宗之等人为伍，借醉酒让高力士为他脱靴，使其受辱。他拒绝皇帝封官赏赐，云游天下。25把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（7分）（1）窃恐转死沟壑，伏惟天子哀怜之。（4分）（2）白自知不为亲近所容，益骜放不自修。（3分）六、语言运用26将下列句子按适当的顺序排列（只写序号）（2分）（1）它不断扩展自己的领地。（2）数学是一棵参天大树（3）它为越来越多的学科提供支持（4）它向天空伸