人教版小学英语第一单元第2课时《girl boy》教学设计_第1页
人教版小学英语第一单元第2课时《girl boy》教学设计_第2页
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文档简介

第二课时教学内容与目标:1.Lets learn主要学习掌握单词:girl, boy, 要求学生能听、说、认读,并能听懂、会说“Watch out!”这个短语。2.Lets play本部分是为了练习和运用对话部分的内容,提供给学生一个在实际生活中运用语言的机会。此外,老师还可以根据实际情况多设计一些游戏活动。3.学习字母Aa, Bb, Cc,及这些字母开头的单词。4.Lets chant通过歌谣复习字母,增强语感。教学重点、难点:单词的记忆,认读和对话中的句型在实际生活中的应用。三个字母的书写,及培养学生的书写习惯。教学准备:教师准备人物图片学生准备朋友的照片或者动物的图片和玩具,课外作业。有四线格的小黑板教学过程:一、热身/复习(Warm-up/Revision)(1)将全班分组,分别扮演对话中的四个人物,运用上节课学过的句型做介绍。二、新课展示(Presentation)老师利用卡片教读boy, girl。学生在前面的学习中已经积累了这两个词汇。创设情景出示watch out.让学生明白是当心的意思。听录音,跟读词汇,注意单词的认读及拼读规则的积累。三、趣味操练(Practice)(1)教师出示卡片一部分,让学生判断boy or girl。(2)游戏“听音猜人”:一生蒙住眼睛,其余生可改变声音向他打招呼。请他猜boy or girl。猜对可为本组赢得一分。学习新字母及以这个字母开头的单词。请生用身体摆字母;或师发卡片,进行大小写字母配对游戏。放录音,学说歌谣。四、课堂评价(Assessment)英语课外作业第2、3页的内容。目标:检查学生对单词boy,girl的掌握情况。字母描红,不能完成的留作家庭作业。五、课外活动(Add-activities)听录音,跟读单词。用巩向家长或朋友介绍

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