先进性教育活动回头看个人小结_教育工作总结.doc_第1页
免费预览已结束,剩余4页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

先进性教育活动回头看个人小结_教育工作总结 县教育县机关于2008年*月*日到2008年*月*日,深入开展了保持共产党员先进性教育活动,全面完成了先进性教育活动的思想动员和学习培训、党性分析和民主评议、整改和提高三个阶段的各项工作,2008年*月*日下午召开了县教育县机关保持共产党员先进性教育活动总结大会。现将在先进性教育“回头看”活动中本人的思想工作情况小结如下: 一、对开展先进性教育活动的重要性和必要性的认识有了提高,参加先进性教育活动的积极性不断增强。我认识到无论在革命、建设还是改革时期,“共产党员”都是一个光荣的称号。它是先锋战士的标志,是高尚人格的体现,是引领无数人们奋发前行的旗帜。因此,它在人们的心目中享有崇高的地位。这种地位,共产党在历史发展进程中的先进性,共产党员在广大人民群众中的先进性。靠这种先进性,我们赢得了人民群众的赞赏和拥护,取得了执政兴国的辉煌成就;靠这种先进性,我们正沿着中国特色社会主义的道路,努力把中华民族伟大复兴的理想变为现实。先进性,是共产党员的称号所固有的,但却并非是一劳永 逸的。新的形势和任务对共产党员的先进性提出了新的更高的要求,迫切需要我们像保护自己的眼睛一样,去精心地呵护这种先进性,保持这种先进性。 二、严格按照学习培训的内容和时间要求认真学习,对“三个代表”重要思想的认识不断深化,党性观念不断增强,理想信念更加坚定。我深刻地认识到,共产党员加强自身的修养,根本上就是要加强党性锻炼,始终保持自己的先进性。因此,我自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,努力做到胸怀全县,心系群众,奋发进取,开拓创新,立足岗位,无私奉献。通过学习,不断深化对党的十六大和十六届三中、四中全会精神的理解,提高对加强党的执政能力建设的认识。 三、通过参加大讨论,对新时期保持先进性的具体要求明确了,充分发挥了作为一名共产党员的先锋模范作用。对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,明确了新时期保持共产党员先进性的基本要求。自觉按照党员标准,全面总结自己思想、工作和作风方面的情况,从世界观、人生观、价值观上进行分析剖析,肯定成绩、寻找问题,不断地加以改进,强化了全心全意为人民服务的宗旨观念,坚持立党为公、执政为民。努力做到善于组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众,在人民群众中起到凝聚、引导作用。 四、坚持边学边改,思想作风进一步转变,为基层和群众服务的自觉性不断增强。党的十六大报告中指出,要“形成全面学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”作为一名共产党员,我高度重视学习,把学习作为提高自身整体素质的需要,作为健康生活的标志,争做掌握先进知识的模范,争做运用先进手段的模范,争做创造先进成果的模范,争做业务发展的模范。本人紧紧围绕*县教育的大县和中心工作,结合自己的岗位实际,认真开展调查研究,自觉加强业务学习,不断提高自己的业务水平和能力,切实提高分析问题和解决问题的能力。努力做到诚心诚意为群众办实事,尽心尽力为群众解难事,坚持不懈为群众做好事,切实提高服务基层的能力,把办好让人民满意的*教育作为自己追求的目标。工作质量和工作效率不断提高,群众对自己的工作较满意,做到了两不误,实现了两促进。&nb12下一页 sp; 总之,通过参加我县开展的保持共产党员先进性教育活动,本人在政治素质、理想信念、党性修养、模范作用等方面得到了进一步提高,服务群众的意识和为民办实事的能力不断增强。作为一名在机关工作的党员,我感到我们对社会的责任更大,必须居安思危,增强忧患意识,坚持用发展的眼光审视和评估自己,以改革的精神加强和完善自己,永不自满,永不懈怠,力争做到把学习教育活动的成果落实到行动中,体现在岗位上,以饱满

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论