小学少先队大队工作总结范文.doc_第1页
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文档简介

小学少先队大队工作总结范文 时间过得飞快,转眼我们就迎来了20*年。20*年这一年来,我校以科学发展观为指导,以少先队大队的指导思想制定学校工作计划,开展各项有意义的活动,大力加强青少年思想品德教育,全面推进素质教育,使我校成了一个团结向上、生动活泼的集体,努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。一、 塌实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。一年来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。1、 坚持规范升旗仪式。每周一全体师生在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下的讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的热情,使师生受到了一次又一次的教育。2、 坚持“十好百分”的检查评比制度。每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,维护校园的清洁美丽,使“文明之花”常开。3、 充分利用校刊、校报、宣传栏、中队板报、队角等形式开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。二、 强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。1、 小学生求知欲旺、可塑性强、模仿性强,是形成良好习惯和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行成规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下几点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习小学生日常行为规范,要求队员记清记牢,做到谆谆教诲,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生干部每周进行定期或不定期的检查,通过广播及时表扬和批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查评比的结果列入班级“十好百分”之中。2、 学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育与活动之中。学校利用清明节、雷锋活动月、劳动节、儿童节、教师节、国庆节、感恩节、元旦节等有利契机,通过举行大中队活动、出版宣传栏、国旗下讲话,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。3、 加强队员的环卫意识,爱护公共环境,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。4、 加强队员的行为规范训练,在日常的学习生活中能做到文明、礼貌、尊师守纪,能做到遵守校园基本道德。三、 积极开展各项活动,深化少先队素质教育。根据少先队活动计划、德育计划,结合上级部门的指示,本年度我校少先队组织开展了一系列活动。上半年:3月份:(一)“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”活动(1)3月2日在学校开学典礼上进行活动的启动工作,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。(2)3月5日,以班级为单位开展以打扫班级、校内卫生、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,彻底清理卫生死角,美化、净化校园环境.(3)晨读和红领巾广播站时间,背诵雷锋名言、讲雷锋的故事、读雷锋的日记。(4)开展“温情手拉手,真情结对子”活动,鼓励成绩好或表现好的学生与班上学困生或顽劣生结成“手拉手学习互助小组”或“手拉手文明互助小组”。(5)3月29日各班自主开展“雷锋精神永驻实小”主题队会。(二)校鼓号队的组建4月份:(一)校鼓号队的训练(二)为青海玉树灾区捐款(三)大队辅导员参加省级少先队辅导员培训,并向学校汇报学习心得。(四)班级、校级“四好少年”推荐、比赛和评选。(五)到“手拉手学校”九峰完小交流探讨“少先队礼仪和升国旗礼仪”。5月份:(一)组织校鼓号队参加“趣味运动会”开幕式演出。(二)启动“创建书香校园”活动。(三)少先队员代表肖雨茜和彭木兰分别参加市级和区级“四好少年”竞选,组建和训练方块队为其加油鼓劲;(四)“六一”前夕发展新队员。6月份:(一)为“素质拓展活动培训展示课”收集和积累素材,制定活动课方案,同江东方老师一同准备“素质拓展活动培训展示课”。(二)6月24日,“素质拓展活动培训展示课”在舞蹈教室圆满完成。7月份:学期优秀大队干部、中队干部的评选等。下半年:9月份:(一)“爱心助学”捐款活动(二)“祖国,我为你骄傲”爱国主义主题教育活动(三)“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”校园推普活动10月份:为重病刘老师捐款11月份:(一)培训少先队员代表为家长会献词(二)到“手拉手学校”胜利小学交流探

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