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文档简介

,第一篇:眼耳鼻咽喉护理学导论,主要内容,眼耳鼻咽喉护理学概述,眼耳鼻咽喉科疾病患者的基本特点,对眼耳鼻咽喉科护士的职业要求,眼耳鼻咽喉护理学发展简史,眼耳鼻咽喉解剖生理,第一节:眼耳鼻咽喉护理学发展简史,一:眼科护理学发展简史,殷武丁时代,第一节:眼耳鼻咽喉护理学发展简史,我国第一部药书,神农本草经是现存最早的药物学专著,有70多种眼科用药记载。,第一节:眼耳鼻咽喉护理学发展简史,隋唐时期针拨白内障手术,第一节:眼耳鼻咽喉护理学发展简史,元朝眼病专著,第一节:眼耳鼻咽喉护理学发展简史,西方现代眼科学的发展,17世纪认识了眼的屈光成像,始于16世纪文艺复兴时代,18世纪白内障摘除术,第三节:眼耳鼻咽喉护理学发展简史,Helmholtz,检眼镜,眼科护理学发展简史,第一节:眼耳鼻咽喉护理学发展简史,眼压计,手持式眼压计,非接触眼压计,第一节:眼耳鼻咽喉护理学发展简史,裂隙显微镜,第一节:眼耳鼻咽喉护理学发展简史,视网膜脱落复位 角膜移植术 人工晶状体植入术 眼底荧光素血管造影术 电生理诊断术 玻璃体和屈光手术 图像分析技术 超声活体显微镜,第一节:眼耳鼻咽喉护理学发展简史,至90年代我国约眼科医师22000名 全国大多数县级医院均设立了眼科 配有专职的眼科医师与眼科护师,第一节:眼耳鼻咽喉护理学发展简史,耳鼻咽喉护理学发展简史,分,合,耳鼻咽喉头颈外科,1911年,我国在部分较大医院中建立了耳鼻咽喉科,配有专职的耳咽喉科医师与护师。,第一节:眼耳鼻咽喉护理学发展简史,中耳炎、鼻炎及鼻窦炎、咽炎及扁桃体炎、喉炎、耳聋 头颈肿瘤外科、颅底外科、微创外科、耳外科与耳神经外科、睡眠医学 纤维食管镜、纤维气管镜、纤维鼻咽喉镜、硬质气管镜、直达喉镜、悬吊支撑喉镜、鼻内镜、耳内镜、内耳手术及电子耳蜗植入等,耳鼻咽喉科涉及领域,眼耳鼻咽喉解剖生理,主要内容,眼耳鼻咽喉护理学概述,眼耳鼻咽喉科疾病患者的基本特点,对眼耳鼻咽喉科护士的职业要求,眼耳鼻咽喉护理学发展简史,眼耳鼻咽喉解剖生理,眼耳鼻咽喉解剖生理,眼的解剖,眼耳鼻咽喉解剖生理,蓝色虹膜,眼耳鼻咽喉解剖生理,灰褐色虹膜,眼部解剖图,重度眼球突出症,眼耳鼻咽喉解剖生理,耳的解剖位置,眼耳鼻咽喉解剖生理,眼耳鼻咽喉解剖生理,扁桃体的解剖位置,眼耳鼻咽喉解剖生理,扁桃体摘除术,眼耳鼻咽喉解剖生理,第一篇:眼耳鼻咽喉护理学导论,主要内容,眼耳鼻咽喉护理学概述,眼耳鼻咽喉科疾病患者的基本特点,对眼耳鼻咽喉科护士的职业要求,眼耳鼻咽喉护理学发展简史,眼耳鼻咽喉解剖生理,眼耳鼻咽喉护理学的概述,眼耳鼻咽喉护理学是阐述眼、耳、鼻、咽、喉科护理规律的学科,属于临床护理学的一个分支。从护理角度观察眼耳鼻咽喉等器官的健康状况和疾病状态,对患者进行护理评估,得出护理问题/诊断,提出护理措施。,护理评估评估是有计划、有目的、有系统地收集病人资料的过程。 眼耳鼻喉护理评估重点:感觉状况 视觉;有无视力障碍甚至失明、复视和幻视等。 听觉:有无听力障碍、失聪,能否听清楚一般说话的声音,是单耳还是双耳有问题,有无耳鸣、幻听等。 嗅觉:是否有与众不同的嗅觉。,需要掌握的内容,眼科疾病患者的护理 耳鼻咽喉科疾病患者的护理,眼睑与泪腺疾病、结膜疾病、角膜炎、内眼疾病(白内障、虹膜睫状体炎、青光眼)、屈光不正、老视、斜视、弱视低视力、眼外伤的护理。 眼部检查及常用护理技术操作。,耳部疾病、鼻部疾病、咽喉疾病患者的护理 耳鼻咽喉部的检查与常用护理技术操作。,眼耳鼻咽喉患者常用护理问题/诊断,眼科患者常用护理问题/诊断 1、疼痛炎症反应、眼压升高、感染、手术后 2、恐惧不了解眼病病情、视力下降及视力下降导致适应环境能力改变所致。 3、悲观视力减退或治疗效果不明显、外观受损等影响工作、学习、生活所致。 4、有感染的危险不良卫生习惯、局部创口预防感染措施不得当或机体抵抗力下降。,眼耳鼻咽喉患者常用护理问题/诊断,5、自理能力下降视力下降、术后双眼包扎或年老体弱者等所致。 6、潜在并发症(创口裂开、出血等)术后活动不当或术后并发症所致。 7、睡眠状态紊乱视力下降、疼痛、环境改变、长期卧床所致。 8、感知改变视力下降或眼包扎所致。 9、便秘长期卧床、精神紧张、生活习惯改变所致。 10、知识缺乏与文化水平低或缺少眼病相关医学常识。,眼耳鼻咽喉患者常用护理问题/诊断,耳鼻咽喉科患者常用护理问题/诊断 1、有感染的危险窦腔引流障碍、慢性病灶存在、异物或外伤所致。 2、体温过高与耳鼻咽喉部各种炎症,如急性化脓性中耳炎、急性扁桃体炎等有关。 3、体液不足或有体液不足的危险与吐血、呕吐、摄入量不足、发热等有关。 4、清理呼吸道无效鼻、咽、喉、气管炎症或异物引起分泌增多,咳嗽咳痰困难等因素所致。 5、有窒息的危险与咽喉部炎症、外伤、异物及肿瘤压迫、气管套管脱落等有关。 6、语言沟通障碍与鼻阻塞、喉部病变、气管切开或全喉切开术后、耳聋等有关。,眼耳鼻咽喉患者常用护理问题/诊断,7、吞咽障碍与咽喉部炎症、异物、肿瘤及鼻饲或气管插管等因素有关。 8、自我形象紊乱与先天畸形、分泌物过多、根治性手术等有关。 9、感知改变与鼻部炎症、外伤、肿瘤等引起嗅觉改变,全身或局部、先天或后天性因素引起的听觉改变及前庭功能障碍有关。 10、知识缺乏与文化水平低或缺少耳鼻咽喉病相关知识有关。 11、疼痛炎症、外伤、手术创伤、肿瘤等引起。 12、有受伤的危险听力下降、平衡改变或眩晕等有关。 13、焦虑病情的严重程度、疾病的预后、手术并发症,对住院环境不熟悉以及其他社会因素影响工作、学习、经济负担等因素有关。,第一篇:眼耳鼻咽喉护理学导论,主要内容,眼耳鼻咽喉护理学概述,眼耳鼻咽喉科疾病患者的基本特点,对眼耳鼻咽喉科护士的职业要求,眼耳鼻咽喉护理学发展简史,眼耳鼻咽喉解剖生理,眼耳鼻咽喉科疾病患者的基本特点及对护士的职业要求,眼科疾病患者的基本特点 1、症状较突出,发生较突然 2、体征较细微、常需借助仪器观察 3、病史较突出,有助于诊断 4、心理负担较重 5、与全身其他病有较多的关联,由于视觉神经器官在功能上的特殊与感觉神经上的敏感,有时眼部发生微小的病变,患者就会出现明显的症状。例如:微小的角结膜异物。,急性虹膜睫状体炎患者的角膜后沉着物、房水混浊情况的观察需借助裂隙灯显微镜,这给护理观察与记录带来了一定的困难。,角结膜异物的患者,有明显的眼部异物进入;电光眼炎有紫外线或电焊弧光接触史。急性闭角型青光眼急性发作期有情绪激动史。,青光眼、外伤失明,眼睑畸形,术前术后恐惧症。,眼部是其他部位病变在眼部出现的较为明显较突出的一组综合表现。如:外展神经麻痹出现的“复视、眼球活动障碍“可能是鼻咽癌所致。“眼底出血”可能是高血压动脉硬化、糖尿病、肾炎、妊娠中毒症等病变所致。中老年人发展较快的“白内障”可能是糖尿病所致。,第二节:耳鼻咽喉科护理学概述,耳鼻咽喉科疾病患者的基本特点 1、耳鼻咽喉各器官彼此关联 在解剖结构和生理功能方面、疾病的发生和发展均有着紧密的因果关系。 耳鼻咽喉科患者往往有多个器官同时受到病变的侵袭,所以患者有多种主诉或不适。 如急性鼻炎可并发急性鼻窦炎、急性中耳炎、急性咽喉炎、气管炎及支气管炎; 鼻咽癌患者除鼻涕中带血丝以外,可有耳鸣、耳闷耳塞及听力减退等症状。,2、耳鼻咽喉各器官有重要的生理功能 耳鼻咽喉科器官具有听觉、平衡觉、嗅觉、呼吸、发声和吞咽等生理功能,且与免疫预防系统关系密切。 因此,耳鼻咽喉各器官患病,可能会严重影响患者的生活、工作、学习、人际交往等。 如耳部病变使患者听力严重下降,患者就可能不能胜任与语言相关的工作;喉癌患者行全喉切除后与他人无法进行较好的语言交流。,3、耳鼻咽喉各器官与整个机体联系紧密 如慢性扁桃体炎常被视为全身感染的“病灶”之一,可产生如风湿性关节炎、风湿热、心脏病、肾炎等并发症。 同时,全身疾病也可以表现为耳鼻咽喉科症状。如高血压患者可引起耳鸣、鼻出血;血液病患者首发症状可能是鼻出血。,4、耳鼻咽喉科急症多 如耳源性颅内并发症、鼻出血、喉气管支气管、食管异物、急性喉阻塞等,若不及时处理,可危及到患者的生命。,5、耳鼻咽喉疾病多不为患者所重视 由于耳鼻咽喉各器官多为深在细小的腔洞,有时仅表现为局部症状,不为患者所重视,或因患者经济条件差、缺乏相关知识等因素的影响,未能及时治疗而延误病情或造成严重的并发症。 如鼻疖患者自行挑破挤压排脓可造成颅内感染,慢性化脓性中耳炎患者不及时就医可引起各种严重的颅内外并发症 。 中年男性无明显原因的“涕中带血”可能是鼻咽癌的早期症状之一。,对眼耳鼻咽喉科护士的职业能力要求 对患者有爱心、同情心、有良好的沟通能力。 能了解常见眼耳鼻咽喉科肿瘤的临床特征、观察及护理要点。 能陈述眼耳鼻咽喉科常见病、多发病的护理观察与护理措施。,对眼耳鼻咽喉科护士的职业能力要求,对眼耳鼻咽喉科护士的具体的职业能力要求 1、能视力检查、色觉检查 目前所用视力表主要检查的是中心视力,即检查视网膜黄斑区中心凹视敏度,从而可简单迅速地了解到视功能的初步情况,对眼病的临床诊断治疗都有重要的意义。 检查视力一般分为远视力和近视力两类,远视力多采用国际标准视力表,此表为12行大小不同开口方向各异的“E“字所组成; 测量从0.1-1.5(或从4.0-5.2);每行有标号。,国际标准视力表,色觉检查是指医学上对于颜色识别认知的检查。 正常人能辨别各种颜色,凡不能准确辨别各种颜色者为色觉障碍。 临床上按色觉障碍的程度不同,可分为色盲与色弱。色盲中以红绿色盲较为多见,蓝色盲及全色盲较少见。色弱者主要表现辨色能力迟钝或易于疲劳,是一种轻度色觉障碍。 色盲有先天性及后天性两种,先天性者由遗传而来,后天性者为视网膜或视神经等疾病所致。偶见于服药之后,如内服山道年可以发生黄视,注射洋地黄可以发生蓝视。中国先天性色盲的发生率,男性约5.14%,女性约为0.73%。 色觉是视器的重要功能之一,色觉功能的好坏,对要求辨色力的工作具有一定的影响。而对国防军事、尢其是特种兵具有重要意义。如在空军航空兵中,必须辨别各种颜色的信号。为此,在选兵时色觉检查被列为重要的检查项目之一。,色觉检查,色觉检查,色觉检查,对眼耳鼻咽喉科护士的职业能力要求,2、会滴眼药水、涂眼药膏、洗眼、剪睫毛、拔倒睫、泪液分泌实验检查、初步插片验光、测眼压、结膜异物去除。,正确滴眼药水步骤,眼药膏是药物与眼膏基质混合制成的一种半固体的无菌制剂,在眼内停留的时间较长,可以延长药效,大多数在睡觉前使用。,涂眼药膏的正确步骤,1、先洗手。先洗净双手,再用消毒的剪刀剪开眼药膏管口。如果不是第一次使用,要先挤出一点扔掉不用。 2、拉眼睑。坐位或仰卧位,头部后仰,眼往上望,用手指轻轻拉开下眼睑呈一袋状。 3、挤药膏。将药膏挤进下眼袋内,药膏不要挤太多,每次绿豆粒大小即可,注意眼膏管不要触及眼睑及眼球。 4、眨眨眼。涂上药膏后眨眼数次,然后轻轻按摩眼睑2分钟,这样可使药膏分布均匀。最后用脱脂棉擦去眼外多余药物。,3、会剪鼻毛、鼻腔滴药水、外耳道清洁、外耳道滴药水。,对眼耳鼻咽喉科护士的职业能力要求,使用鼻腔喷剂时,不要将头仰向后方。 具体做法是:先将喷雾器插入鼻孔,但尽量不要碰到鼻内的薄膜。 接下来,用力吸气,同时按照产品说明挤压喷雾器。在将喷雾器从鼻孔中抽出之前,请不要松手(这样做是为了防止鼻腔内的黏液和细菌进入塑料瓶污染药物)。 在向一个或两个鼻孔中喷完规定的次数后,轻轻吸气2到3次。,鼻腔滴药水,4、能翻眼皮、眼部加压包扎、耳部包扎。,沙眼,5、能辨认眼耳鼻咽喉科临床常用器械与设备。,6、会使用额镜、鼻镜、耳镜、镊子、压舌板等。,额镜要求,对眼耳鼻咽喉科护士的职业能力要求,纤维鼻镜要求,耳镜要求,压舌板要求,对眼耳鼻咽喉科护士的职业能力要求,镊子要求,课后习题,1、不同人种的眼珠的颜色不同,如白种人是蓝色的,黄种人是黑色的,这颜色来自眼的哪一结构?( ) A.角膜 B.巩膜 C.虹膜 D.脉络膜,C,2、滴眼药水的正确部位是?( ) A.上穹窿部 B.下穹窿部 C.角膜 D.脉络膜,B,后面内容直接删除就行 资料可以编辑修改

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