给幼儿园老师的感谢信五篇_第1页
给幼儿园老师的感谢信五篇_第2页
给幼儿园老师的感谢信五篇_第3页
给幼儿园老师的感谢信五篇_第4页
给幼儿园老师的感谢信五篇_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

给幼儿园老师的感谢信五篇园长、老师们:你们好!我们是xx的父母。孩子在幼儿园已经学习了一个学期了,在这段日子里,我们的孩子能够基本适应幼儿园生活,各方面都有了不少的进步,这是我们一家人最感开心的事。十分感谢幼儿园的园长和老师们对孩子爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。孩子一个学期的幼儿园生活,让我感触很多。xx是一个淘气、胆大、不怕生的孩子,入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助他,把爱渗透到xx幼小的心里。现如今,孩子从不喜欢到幼儿园,到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友,这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的,更离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。老师要求严格,对家长周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通。我们的心中十分感谢幼儿园的老师们。宝宝上了幼儿园之后,作爸妈的心里总有些不舍与担忧。不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线,离开温暖熟悉的家,去过一种不一样的生活;不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境,陌生的人群;担心天性善良、又瘦又小的他会被大孩子欺负;担心不知深浅、淘气非凡、偶尔犯混的他会让老师不耐烦;担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心但是,不管怎样,既然那个小小的人儿都已经无可避免的要开始融入这个社会了,作父母的除了关爱、除了鼓励、除了支持,还能做什么呢!而今,当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园,他的幼儿园又有了“好妈妈,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在这个世界上从此又多了一些爱他的人,孩子今后的成长路上,当作父母的牵着小人儿的手随风而行,会觉得他的另外一只手也有一些人牵着,我们家长真是既开心又安心!我们衷心感谢幼儿园的所有老师,感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园。祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!【篇二】尊敬的*园长及老师:你们好!我是小班徐天陆的家长。值此教师节来临之际,我谨代表徐天陆的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐!我的孩子两周岁入园,现在已经三岁半了,在这一年半的时间里,荣幸地接受过六位老师的教育,她们是鞠丽丽、张淑坤、黄英、文淑艳、陆红丽、马秀华。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着他一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。孩子的身体素质不好,入园一年中经常得病,有时甚至是上一周休三周。但老师们从来都是倍加关注和体贴的:经常跟家长沟通,想着给孩子喂药,鼓励孩子多参加体育锻炼因为经常请假,跟不上学习的进度,老师就耐心地辅导,让他跟上其他小朋友的步伐,不让孩子有一点落队的自卑感。现在,孩子的身体素质大大提高,出勤也好了,学习劲头越发足了。每当我问起他幼儿园好不好、老师好不好的时候,他都说好。虽然答案很简单,但他对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是他全面地接受幼儿教育的前提条件。其实,对于孩子能学到多少知识,我不是十分关注,我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子健康快乐地成长着,进步着。现在,徐天陆已经具备了一定的学习能力,并且对英语和绘画产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时,他还拥有更为可贵的想象力与创造力,好奇心与进取心学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢*三园的园长和老师对徐天陆成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝*三园所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!【篇三】尊敬的幼儿园园长及老师:你们好!我是学前一班郝丁漪的家长。值此新年来临之际,我谨代表郝丁漪的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐,心想事成,万事如意!并对学前一班的王文霞和白鹭老师的崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。我的孩子是四周岁入园,现在已经五岁半了,在这一年半的时间里,荣幸地接受过几位老师的教育,她们就是白如、白鹭,王文霞老师。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着她一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。孩子的身体素质不好,在来贵园这前,几乎是上一周休三周。但自从转入贵园经家长与老师沟通后,几位老师对孩子是倍加呵护,特别是在孩子吃中药其间为了不担误孩子上课,老师们主动承担给孩子喂药的重任。因为是中药在喝前还需加热,孩子告诉我老师用自已的饭盆给热,并鼓励她要坚强。还说我在园喝药一点也不苦,因为有老师陪着。每当我问起她幼儿园好不好、老师好不好的时候,她都说好。虽然答案很简单,但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是她全面地接受幼儿教育的前提条件。其实,对于孩子能学到多少知识,我不是十分关注,我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子健康快乐地成长着,进步着。特别是在12月18日举办的住园活更是让孩子感 受倍深 ,在老师们的精心看护下不仅让孩子们学会了自理能力,而且能让孩子体会到做老师和父母苦的心。在此次活动结后,她开始每天早晨为父母挤好牙膏放好洗脸水让家很感动。我希望这种活动多举办几次。经过这一年半的学习和生活,现在郝丁漪已经具备了一定的学习能力,并且对英语,口算和朗诵产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子,同与家长主动沟通,讲一些园里有趣的事情;和小朋友活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。在见到长辈时能主动鞠躬问好,她还拥有更为可贵的语言表达能力、想象力与创造力,好奇心与进取心这一切的切都归功于我们的老师。学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢世纪星幼儿园园长和老师对郝丁漪成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝世纪星所有的老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!【篇四】尊敬的园长、老师:您们好!我是西西小朋友的妈妈,回想起这一个月的生活,思绪万千。从早晨哭哭啼啼跑出来找妈妈的宝贝,到一周后,欢快的说妈妈再见的幼儿园小朋友,小十班的老师们用满满的爱心和专业的知识帮助他适应了新的环境,解除了分离焦虑。自从上了幼儿园,孩子有了很大的变化,首先,性格发生了大转变,原来胆子很小,见了陌生人要躲起来,现在在路上遇到小朋友,会告诉我,他是我们班级的,主动跑过去,叫对方名字;其次,在老师们教导下变得有礼貌了。每天见了老师都会主动鞠躬打招呼“老师好”、“老师再见”,遇到认识的邻居,也会跑过去问好。第三,老师们教会了孩子很多生活技能,孩子自理能力上了一个大台阶。现在孩子可以自己穿脱袜子、衣服、鞋子,有一天,家里的鞋柜乱了,他还主动帮助妈妈摆鞋子。最后,孩子每天都是快快乐乐去上下幼儿园,不哭不闹,走在路上都会开心的唱起歌来,可见他有多么喜欢幼儿园和他的老师们。回到家里,口头语是“我老师说”,在老师们的影响下,孩子渐渐养成良好的生活习惯,也学会了很多。非常感谢小十班何老师、刘老师、董老师、陈老师的辛苦付出,不仅要管孩子的吃喝拉撒,还要教他很多本领,孩子取得了巨大的进步,离不开您们的关怀,为小十班老师们的专业、敬业和爱心点赞!【篇五】尊敬的幼儿园领导及老师们:你们好!写这封信的时候,我的脑海里满是儿子“毛毛”成长的点点滴滴,入园虽然仅有短短的三个月,但是孩子让我看到每天都有不同的进步,每天都有很多让人出乎意料的惊喜。从一个任性、娇气、不入群的“小淘气”,短时间内成了一个懂规矩、讲礼貌、爱干净、团结友爱的“小绅士”,作为家长,我们确实由衷地感到欣慰。这一切都要归功于幼儿园大爱的办学理念和小二班优秀老师们的辛勤付出。正是由你们用心、细心、耐心的教育和引导,才使我们的孩子能在寓教于乐的环境里健康、快乐地成长,让我们做家长的感到省心和放心,才能安心地去工作。人生有许多的第一次,入园是孩子第一次走出呵护他的家庭,也是他将要独立面对的开始,所以选择一所好的幼儿园,我们家长也是特别慎重,经过充分地考察后,选择了我们世纪英才幼儿园。三个月里,老师们“母爱式”的教学,给了孩子母亲般无私的爱,老师们用心去呵护每个来自不同家庭、不同性情、不同习惯、不同基础的孩子。每天充满热情和激情的老师们,专心对待幼儿教学,以极大的爱心、耐心去爱护小小的他,用鼓励、赏识等教学教育方法去帮助孩子。孩子的小脸时常挂着开朗、自信的微笑,充分体现了对老师的认可和肯定。最近,被铺天盖地的“红黄蓝”事件刷屏了,我看了之后,内心非常的复杂,一方面为这些无耻的“人渣”而感到不解,另一方面更为那些传播者感到悲哀。世间自有公道,这个社会不需要太多的“眼球”和“愤怒”,这个社会更需要和谐、需要正能量,需要本本分分做人,需要脚踏实地做事。当我想到了我的孩子,在接送时,看到他的老师跪着给孩子扣扣子,给吃得满脸残渣的孩子擦嘴、擦脸,我就在想,谁能给这样兢兢业业的老师一个镜头“曝光”一下?当我看到孩子有时不吃饭,为了保证孩子们的健康,让孩子们吃饱,三位老半蹲轮流为孩子喂饭、喂水,我就在想,谁能“曝光”一下?孩子们有的吐了、尿了的衣服都得第一时间去洗出来,放学后大家都开始睡觉了,而老师们还在园里为明天更丰富的课程呈现在灯下忙碌,我就在想,谁能给个镜头再“曝光”一下?当周末我们都在家里休息,陪着自己的宝贝,而很多次她们到园里加班,却不能陪伴自己的宝贝,我就在想,谁又能给个镜头“曝光”一下?每次公开课,我身为一位很爱孩子的妈妈都参与了,当我看到孩子们笑容满面跑到老师的怀里,就像回到妈妈的怀里一样时,我感动得哭了,我就在想,又有谁能给个镜头再“曝光”一下呢?社会需要正能量,而不是描述那些极个别的罪恶,让家长恐惧,更

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论