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通讯员培训心得体会范文庄子云:“吾生也有涯,而知也无涯”。学习,是一个永恒的主题。作为一名教师,学习更是相伴终身。“高品质的学校应该是什么模样”?xxx教授在打造高品质学校的辩证思考的报告中,为我们描述了当今学校该有的模样“不一定做大,但一定做强;不一定高楼林立,但一定名师荟萃;不一定制度繁琐,但一定以人为本;不一定有高分数,但一定适合学生健康成长;不一定能补短,但一定能扬长;不一定条件优越,但一定特色彰显”。是啊,高品质的学校应该是什么样子?她应该是有温度,有热度,有信仰的地方,而不是钢筋混凝土堆砌,人事繁杂的写字楼。“教师幸福感”在哪里?“千秋功业、千丝万缕、千家万户、千方百计、千辛万苦、千锤百炼、千姿百态” 陈斯辉教授用他独创的“千言万语”阐述了教师职业劳动的复杂性。如此复杂的职业,如何能让教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教?他告诉我们要把自己当“人”看。认清自身,才能走得更远。我们要把握教师职业的人生意义,不断进行正强化,当一名教师能有“稳定的安全感、审美的愉悦感、精神的丰富与快乐、生命的活力、自尊与体面的生活、桃李满天下”把握幸福公式“幸福=敬畏+喜好+投入+意义”,就能幸福做教师。如何写好新时代背景下的党建文章?xx传媒集团党委书记、董事长xx为我们打开思路。他以“五新”写文章要有新观点;没有新观点,要有新角度;没有新角度,要有新故事;没有新故事,要有新表达;如果都没有,那就要“重新写”为引入,以抓党建的时间和精力在哪里为切入点,提出党建工作需要与文化建设,与业务工作,与队伍建设融合,与群众生活四者深度融合。策略上,注重统筹兼顾,行动落实在“细、小、实”上。同时,他还以xx报刊传媒集团党建工作开展为范例,详细介绍了xx传媒集团如何创建有品、有用、有爱、有趣的“四有”党建工作,激励我们去写好新时代的好文章。在宣传工作中,我常常为找不到我心动的内容而烦恼。有了内容,又为怎样让枯萎的笔尖如何焕发生机和活力而犯愁。参加了此次活动后,我干枯的思维中似乎涌动着一股清流。其实,只要我们能立足全局,把握新闻的服务性、新鲜性、公开性、真实性等特征,新闻就在我们身边。学校工作中的教育教学、教职工管理、学生管理工作和家校联系等,都有待于我们去挖掘。特别是农村学校,教育的宣传更是一块空白,需要我们去填补。学生为什么不懂学习,家长为什么不理解学校,老师为什么不明白家长学生、教师、学校、家长、社会之间的鸿沟,不是靠“脉脉不得语”,不是靠三言两语就能抹杀,而是要靠广大的教育宣传者去一点一点去播种,去耕耘,才能有收获的可能。感恩这么多如参天巨柏一样人物的谆谆教诲,感恩xx传媒集团搭建的学习平台,感恩松滋市教育局给我这次学习的机会。我将以此
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