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代代相传的生命,在输卵管里 结合受精,受精卵,胚胎,胎儿,婴儿,分娩,胎盘 脐带,二氧化碳等废物,营养物质和氧,母体,二氧化碳等废物,营养物质和氧,分裂 着床,婴儿期,幼儿期,儿童期,青春期,成年期,老年期,1、人的一生:,2、蛙的一生:,一、动物的生命周期,成蛙,4、蝗虫的一生:,受精卵,幼虫,成虫,(不完全变态发育),(变态发育),3、家蚕的一生:,受精卵,幼虫,成虫,蛹,(完全变态发育),(生命的起点是_,生命的终点是_),受精卵,死亡,5、动物的生命周期:,动物的一生都要经历 、 、 、 等生长时期,这些生长时期 构成了动物的 。 的时间就是这种动物的寿命。,出生,生长发育,生殖,死亡,生命周期,生命周期,为什么动物的种类不会随个体的衰老死亡 而灭绝?,你觉得哪些生活环境因素的变化会影响动物 的寿命?,因为动物生长到一定时期会通过生殖来繁衍后代。,气候、食物、敌害等生活环境因素的变化对动物的寿命会有较大的影响。,6、生命周期周而复始的进行 使生命代代相传种族得以延续,生命周期的特点,生命周期的意义,1、婴儿刚出生时为什么要大声啼哭?,婴儿出生后的第一声大哭能使婴儿的肺部充足空气,从而启动呼吸运动,否则婴儿就会窒息而死亡。,2、婴儿的脐带剪断后,形成的疤痕叫什么?,肚脐眼,3、为什么要提倡母乳喂养婴儿?,因为母乳含有婴儿所需的丰富的营养物质和抗病物质,所以母乳是婴儿最好的食品。,三、走向成熟,1、青春期的发育:,青春期是儿童逐渐成为成人的过渡时期。,(1)人体的外表变化:,身高体重明显增加、长体毛,男、女第二性征的出现。,男性:,女性:,长胡须、喉结突出和声调较低等,骨盆宽大、乳房增大和声调较高等,第二性征,(2)生殖器官的发育和成熟是青春期发育的主要特征。,标志:女性出现月经,男性出现遗精。,(3)内脏器官功能的日渐健全。,心脏收缩力增强、肺通气量增大、脑调节功能增强等。,青春期,(1)保证身体健康发展需要注意的方面:,保证全面、丰富的营养; 按时作息,养成良好的生活习惯; 看书、写字、坐、立、行等各种姿势必须端正; 经常参加体育活动,增强体质。,(2)正确对待第二性征的出现。,(3)注意培养自制能力。,因为青春期大脑兴奋性增强,容易接受新事物, 但自我控制能力较弱。,总之,青春期是人一生中身体发育和心理发展的重要时期。我们应该以科学的态度对待它,使青春期的身心健康发展。,无性生殖,分 裂,出 芽,动物的生殖方式,受精方式,胚胎发育方式,有性生殖,体外受精,体内受精,卵 生,胎 生,卵 胎 生,四、动物新老个体的更替,1、动物生殖方式的多样性:,克隆技术,鱼、两栖,昆虫、爬行、鸟、哺乳,鸭嘴兽(哺乳),哺乳,鲨、蝮蛇,2、衰老和死亡:,衰老是身体各部分器官系统的功能逐渐衰退的过程。,影响人体衰老的因素:生活环境、生活方式、精神状态等,衰老的最终结果是死亡。死亡的主要特征和主要标志,青蛙的一生,1、请根据青蛙的生长发育顺序,将不同生长时期的蛙填在相应的空格里。 2、青蛙的受精过程在什么地方进行?,受精卵,蝌蚪,幼蛙,成蛙,死亡或冬眠,水里,比较蝌蚪和成蛙有哪些不同?,四肢,水陆两栖,水,尾,游泳,鳃,肺和皮肤,游泳跳跃,像青蛙那样,从幼体到成体的发育过程中,在生活和形态结构上要发生很大改变的发育类型,叫做完全变态发育。,人的生殖系统,睾丸,产生精子,一天可产生上亿个,输精管,输送精子的通道,精囊,分泌黏液,储存精子和黏液,前列腺,分泌黏液,阴茎,有尿道,能排精,卵巢,产生卵细胞,约一个月排出一个,输卵管,输送卵的通道和受精的场所,子宫,胚胎发育的场所,阴道,精子进入和胎儿产出的通道,胚胎在子宫内发育,胚胎与母体靠 相联系。胎盘的结构特点是: 。母体血液中的营养和氧通过_ 进入胚胎;胚胎产生的二氧化碳等废物通过 进入母体的血液,最后由母体的排泄系统排出体外。胚胎被 包围。这对胚胎有保护作用。,胎儿,脐带,胎盘,母亲的血管,脐带和胎盘,有丰富的血管,胎盘 和脐带,脐带和胎盘,羊水,胎儿的血管,人类的生长曲线,0,3,13,18,65,出生,体重和身高,胚胎期,幼儿期,少年期,青春期,成年期,衰老期,迅速地生长,迅速地生长,减慢生长,体重或身高逐渐停止增长,身体衰老,死亡,思考:,1、在一个人的生命周期中,有几个快速生长 的阶段?,2、各个时期身高或体重变化的特点怎样?,动物的生命周期:,死亡,出生,生长发育,生殖,人的生命起点是受精卵。,人的生命周期的终点是死亡。,人的生命周期历经出生、生长发育、生殖、死亡等阶段。,请你讨论,人类是通过什么方式使种族得以延续的?,生 殖,昆虫的两种发育过程: (1)完全变态发育:一生经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。 (2)不完全变态发育:一生经历卵、若虫、成虫三个阶段。,昆虫的完全变态和不完全变态发育的区别在于有无蛹。,小结:1、动物的一生都要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期,这些生长时期构成了动物的生命周期。,2、生命周期周而复始的进行 使生命代代相传种族得以延续,生命周期的特点,生命周期的意义,生命周期的时间就是这种动物的寿命。,认识精子和卵,头部,尾部,细胞核,细胞质,细胞核,细胞质,精子,BIJIAO,细长有尾巴,像只小蝌蚪,能游动。,呈球形,是人体最大的细胞。,精子和卵的比较,细胞质和细胞核,细胞质和细胞核,约为0.05毫米长,直径约为0.1毫米,细长像只小蝌蚪,球形,小结:精子和卵基本结构相同,有细胞质和细胞核(细胞核含有遗传物质),但大小悬殊,形状不同。 精子和卵是怎样产生的呢?,XITONG,男性生殖系统,男性生殖系统中主要的器官(主要的性器官):睾丸 睾丸能产生精子和雄性激素。,女性生殖系统,女性主要的生殖器官:卵巢 卵巢能产生卵细胞和雌性激素。,孕育新生命的场所:子宫,受 精,精子这条长尾,能游动,有利于受精。,猜一猜,精子它具有有一条细长的尾,这一结构在受精过程中有什么好处?,受精和胚胎形成过程,受精过程的场所是输管。,胚胎的发育,自然分娩过程,人从受精卵开始发育到胎儿从母体内产出约需280天,约9个月。,胚胎与母亲靠脐带、胎盘相联系。,胎盘是胚胎与母体进行物质交换的主要器官。,青春期是儿童逐渐成为成人的 过渡时期。,女孩的青春期: 一般是从十一二岁到十七八岁。 男孩的青春期: 一般比女孩晚两年左右。,人类的生长曲线,0,3,13,18,65,出生,体重和身高,胚胎期,幼儿期,少年期,青春期,成年期,衰老期,迅速地生长,迅速地生长,减慢生长,体重或身高逐渐停止增长,身体衰老,死亡,思 考:,1、在一个人的生命周期中,有几个快速生长的阶段?,2、各个时期身高或体重变化的特点怎样?,生殖器官发育成熟的标志:,女性:出现月经,进入青春期,女孩的卵巢发育成熟后,大约每一个月有一个成熟的卵从卵巢中排出。如果卵没有受精,就会引起子宫出血,这就是月经。,男孩进入青春期后,睾丸已经能产生精子,因此有时在睡梦中会排出精液,这种现象叫做遗精。,男性:出现遗精,月经和遗精都是正常的生理现象!,男性,( ),女性,( ),( ),新生命,( ),精子,卵子,受精,受精卵,动物生殖方式的多样性,有性生殖: 定义:通过精子和卵的结合,形成受精卵产生新个体的生殖方式。,鸟类,两栖类,哺乳类,昆虫,爬行类,鱼类,如图所示的动物,哪些是体内受精,哪些是体外受精的?,进行体外受精的动物是:,进行体内受精的动物是:,鱼类、两栖类,昆虫、爬行类 鸟类、哺乳类,体外受精的动物有什么特点?,能生活在水里,母体外,母体子宫内,母体体内 卵中的卵黄,卵胎生,母体供给,卵中的卵黄,胎 生,卵 生,动物的生殖方式,讨论:,1、卵生动物的卵比胎生动物的卵要大 得多.这对胚胎发育有什么意义?,2、胎生和哺乳,对哺乳动物的繁殖有 什么意义?说说理由。,卵生动物所需的营养都来自卵细胞的卵黄,胎生和哺乳大大地提高下一代成活率,无性生殖,例子:变形虫(分裂生殖) 水螅 (出芽生殖),定义:不需要精子和卵结合,直接由一个母体产生新个体的生殖方式。,无性生殖,有性生殖,DL,代代相传的生命,第3章 复习提纲,温故而知新,可以为师矣,婴儿期,幼儿期,儿童期,青春期,成年期,老年期,1、人的一生:,2、蛙的一生:,一、动物的生命周期,成蛙,4、蝗虫的一生:,受精卵,若虫,成虫,(不完全变态发育),(完全变态发育),3、家蚕的一生:,受精卵,幼虫,成虫,蛹,(完全变态发育),(生命的起点是_,生命的终点是_),受精卵,死亡,人类的生长曲线,0,3,13,18,65,出生,体重和身高,胚胎期,幼儿期,少年期,青春期,成年期,衰老期,迅速地生长,迅速地生长,减慢生长,体重或身高逐渐停止增长,身体衰老,死亡,思考:,在一个人的生命周期中,有几个快速生长 的阶段?,比较蝌蚪和成蛙有哪些不同?,四肢,水陆两栖,水,尾,游泳,鳃,肺和皮肤,游泳跳跃,像青蛙那样,从幼体到成体的发育过程中,在生活和形态结构上要发生很大改变的发育类型,叫做完全变态发育。,5、动物的生命周期:,动物的一生都要经历 、 、 、 等生长时期,这些生长时期 构成了动物的 。 的时间就是这种动物的寿命。,出生,生长发育,生殖,死亡,生命周期,生命周期,为什么动物的种类不会随个体的衰老死亡 而灭绝?,你觉得哪些生活环境因素的变化会影响动物 的寿命?,因为动物生长到一定时期会通过生殖来繁衍后代。,气候、食物、敌害等生活环境因素的变化对动物的寿命会有较大的影响。,6、生命周期周而复始的进行 使生命代代相传种族得以延续,生命周期的特点,生命周期的意义,在输卵管里结合 受精,受精卵,胚胎,胎儿,婴儿,分娩,胎盘 脐带,二氧化碳等废物,营养物质和氧,母体,二氧化碳等废物,营养物质和氧,分裂 着床,二、新生命的诞生,人的生殖系统,睾丸,产生精子,一天可产生上亿个,输精管,输送精子的通道,精囊,分泌黏液,储存精子和黏液,前列腺,分泌黏液,阴茎,有尿道,能排精,卵巢,产生卵细胞,约一个月排出一个,输卵管,输送卵的通道和受精的场所,子宫,胚胎发育的场所,阴道,精子进入和胎儿产出的通道,胚胎在子宫内发育,胚胎与母体靠 相联系。胎盘的结构特点是: 。母体血液中的营养和氧通过_ 进入胚胎;胚胎产生的二氧化碳等废物通过 进入母体的血液,最后由母体的排泄系统排出体外。胚胎被 包围。这对胚胎有保护作用。,胎儿,脐带,胎盘,母亲的血管,脐带和胎盘,有丰富的血管,胎盘 和脐带,脐带和胎盘,羊水,胎儿的血管,1、婴儿刚出生时为什么要大声啼哭?,婴儿出生后的第一声大哭能使婴儿的肺部充足空气,从而启动呼吸运动,否则婴儿就会窒息而死亡。,2、婴儿的脐带剪断后,形成的疤痕叫什么?,肚脐眼,3、为什么要提倡母乳喂养婴儿?,因为母乳含有婴儿所需的丰富的营养物质和抗病物质,所以母乳是婴儿最好的食品。,三、走向成熟,1、青春期的发育:,青春期是儿童逐渐成为成人的过渡时期。,(1)人体的外表变化:,身高体重明显增加、长体毛,男、女第二性征的出现。,男性:,女性:,长胡须、喉结突出和声调较低等,骨盆宽大、乳房增大和声调较高等,第二性征,(2)生殖器官的发育和成熟是青春期发育的主要特征。,标志:女性出现月经,男性出现遗精。,(3)内脏器官功能的日渐健全。,心脏收缩力增强、肺通气量增大、脑调节功能增强等。,2、青春期的身心健康:,(1)保证身体健康发展需要注意的方面:,保证全面、丰富的营养; 按时作息,养成良好的生活习惯; 看书、写字、坐、立、行等各种姿势必须端正; 经常参加体育活动,增强体质。,(2)正确对待第二性征的出现。,(3)注意培养自制能力。,因为青春期大脑兴奋性增强,容易接受新事物, 但自我控制能力较弱。,总之,青春期是人一生中身体发育和心理发展的重要时期。我们应该以科学的态度对待它,使青春期的身心健康发展。,无性生殖,分 裂,出 芽,动物的生殖方式,受精方式,胚胎发育方式,有性生殖,体外受精,体内受精,卵 生,胎 生,卵 胎 生,四、动物新老个体的更替,1、动物生殖方式的多样性:,克隆技术,鱼、两栖,昆虫、爬行、鸟、哺乳,鸭嘴兽(哺乳),哺乳,鲨、蝮蛇,2、衰老和死亡:,衰老是身体各部分器官系统的功能逐渐衰退的过程。,影响人体衰老的因素:生活环境、生活方式、精神状态等,衰老的最终结果是死亡。死亡的主要特征和主要标志,b、胚胎发育的方式不同,母体体外,母体子宫内,母体体内,卵中的卵黄,母体供给,卵中的卵黄,鲨、蝮蛇,昆虫、鱼类、鸟类、两栖类、爬行类,鸭嘴兽,哺乳类,讨论:,1、卵生动物的卵比胎生动物的卵要大得多。这对胚胎 发育有什么意义?,2、胎生和哺乳,对哺乳动物的繁殖有什么意义? 说说理由。,卵生动物所需的营养都来自卵细胞的卵黄,胎生和哺乳大大地提高下一代成活率,温暖、安全、有营养和氧的保障,母乳中含有丰富的营养物质,还含有抗病物质。,水螅的出芽生殖,思考:这两种生殖方式有什么共同特点,与动物的有性生殖在本质上有什么区别?,草履虫的分裂生殖,2.像变形虫、草履虫、细菌等单细胞动物是分裂生殖, 由一个母体分裂成两个大小和形状大体相同的子体。,1.像水螅、酵母菌进行的无性生殖方式是出芽生殖 母体在一定部位长出一个形似母体的芽体,逐渐长大,脱离母体后成为独立完整的新个体。,不需要精子和卵细胞结合,直接由一个母体产生新个体的生殖方式,动物的无性生殖,克隆技术,多莉的培育过程:,五、植物的一生,1、植物的生命周期:,种子萌发生长发育开花结果死亡,2、种子的结构:,胚芽,胚轴,胚根,子叶,种皮,胚,果皮与种皮,胚乳,子叶,胚芽,胚轴,胚根,胚,菜豆种子的结构,玉米种子的结构,蚕豆种子和玉米种子异同点:,种皮、胚,果种皮、胚乳、胚,胚(胚芽、胚轴、胚根、子叶),两枚,一枚,子叶(大),胚乳(大),双子叶植物,单子叶植物,根据有无胚乳分:,有胚乳种子:小麦、玉米、水稻、高粱、蓖麻、柿等,无胚乳种子:菜豆、花生、黄瓜、棉花、慈姑等,根据胚中子叶的数目分:,单子叶植物种子:小麦、玉米、水稻、高粱、慈姑等,双子叶植物种子:菜豆、花生、黄瓜、棉花、蓖麻、柿等,(1)种子的分类:,(2)种子的成分:,种子里含有丰富的淀粉、蛋白质、脂肪、无机盐等营养物质。,3、种子的萌发,(1)种子萌发的条件:,内部条件:种子的饱满程度、形状、大小等,外部条件:水分、空气、温度,(2)种子萌发的过程:,首先胚根发育成根, 同时胚芽发育成茎和叶。,种子在适宜的条件下,胚中的胚芽、胚轴和胚根细胞就开始分裂和生长。,新植物体是由种子的胚发育而成的,胚是新植物体的雏形。,新植物体是由种子中的胚发育而成的,胚是新植物体的雏形。,注意:在科学实验中,控制变量是实验成功的关键保证,在研究一个变量时,其他变量必须相同。,设计实验,分析实验结果,得出结论,实验结果:,甲组的B种子发芽了,结论:,种子萌发需要充足的水分、适宜的温度、空气。,讨论:,农作物和花卉为什么都要在一定的季节播种,而且要播种在湿润疏松的土壤中?,因为种子萌发需要适宜的温度、充足的水分和空气,植物种子刚萌发时还不能进行光合作用,它发育的能量最初来自哪里?,种子中的胚乳或子叶中贮藏着丰富的营养物质,这些物质里都蕴藏着很多的能量为提供给种子萌发时所需。,讨论:,1、我们食用的豆油主要是来自大豆种子中的_ 2、我们每天吃的米饭主要是水稻种子中的_ 3、下列植物属于双子叶植物的是 A.小麦 B.棉 C.水稻 D.高粱 4、下列不属于胚的组成部分的是 A.胚芽 B.胚轴 C.子叶 D.胚乳,学以致用,子叶,乳胚,B,D,4、芽的发育,(1)芽:未发育的茎叶或花;分为顶芽和侧芽。,芽的结构,顶芽和侧芽,叶原基,顶端分生组织,芽轴,芽原基,幼叶,顶芽,茎,侧芽,叶,(2)顶芽的生长使植物的茎增长, 侧芽的生长会在植物体上行成侧枝。,芽,芽是未发育的茎、叶和花,芽的发育,顶芽,侧芽,顶芽:长在主茎或侧枝顶端的芽,侧芽:长在主茎或侧枝节上的芽,根据芽的着生部位分:,你能从图上分析出顶芽和侧芽的生长关系吗?,顶芽的生长使植物的茎增长 侧芽的生长会在植物体上行成侧枝(注:芽除了发育成茎,还可以发育成花并结成果实),幼芽,芽轴,芽原基,顶端分生组织,枝条,幼叶,叶原基,叶,茎,侧芽,生长点细胞分裂 枝条 叶原基 幼叶 芽原基 侧芽 芽轴 茎,顶端分生组织,叶原基,芽轴,芽原基,叶原基,花柄,萼片,花瓣,子房,花柱,柱头,雌蕊,花药,花丝,雄蕊,(1)花的结构,花托,花冠,花萼,5、果实和种子的形成,(2)子房的结构,子房壁,珠被,卵细胞(1个),胚珠,极核(2个),(3)果实和种子的形成,子房壁,果皮,珠被,种皮,胚,种子,果实,子房,子 房,果 实,受精完成后,萼片、花瓣、雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱都完成了“历史使命”因而纷纷凋落。只有子房继续发育,最终成为果实。其中子房壁发育成果皮,子房里面的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳。,果皮,种子,种皮,胚,受精卵,珠 被,胚珠,子房壁,六、植物生殖方式的多样性,1、被子植物的有性生殖:,开花传粉受精发育结果,花的结构示意图,1,2,3,4,5,6,7,8,花托,花瓣,花药,花丝,雄蕊,柱头,花柱,子房,雌蕊,萼片,胚珠,花蕊,雌蕊,雄蕊,花 柱,柱 头,子 房,花 药,花 丝,里面有花粉,里面有 。,胚珠,由子房壁和胚珠组成,传粉的方式有自花传粉和异花传粉两种:,自花传粉是指花粉落到同一朵花 的柱头上;,异花传粉是指花粉依靠外力落到 另一朵花的柱头上,传粉,自花传粉,异花传粉,异花传粉是较普遍一种传粉方式。,植物的传粉途径,途径,靠昆虫传粉,靠风力传粉,虫媒花,风媒花,风媒花与虫媒花的差异,受精,传粉以后,花粉受到柱头分泌黏液的 刺激,就萌发出花粉管。花粉管沿着花柱 向子房生长。花粉管内有精子。,受精过程,(1)花粉萌发形成花粉管,内有2个精子。,(2)花粉管穿过花柱,达到胚珠。,(3)花粉管末端破裂,精子与卵细胞结合,形成受精卵,完成受精。,花粉管,花粉,精子,卵细胞,受精的过程:,1、花粉管的形成和伸长:,2、受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。,3、双受精:两个精子分别与卵 细胞和极核发生融合的现象。,双受精现象是绿色开花植 物所特有的。,受精后的变化,先后凋落的是:萼片、花瓣、雄蕊、柱头和花柱。不断发育是:子房。,子房,子房,子房壁,胚珠,果皮,内含 种子,果实,种子和果实的形成,你们一定吃过桃子和西瓜。为什么一 个桃子里有一粒种子,而一个西瓜里有很 多种子?同样是一个果实,为什么种子的 数量会不同呢?,原来在被子植物的 子房中,有的只有一个 胚珠,受精后,形成一 粒种子;有的有许多胚 珠,受精后,形成多粒 种子。,此豌豆是几个子房、几个胚珠发育来的?,一个子房,6个胚珠,在被子植物的繁殖过程中,传粉是十 分重要的,如果在开花期间因各种原因使 传粉受阻,往往会造成植物只开花不结果 。为了提高农作物的产量,我们可采用什 么方法?,人工方法给农作 物传授花粉,人工授粉,为了祢补自然状态下传粉不足,人工的辅助受粉,提高农作物的产量。,人工受粉意义:,方法:,采集花粉,然后撒在或 涂抹到同种植物的柱头上。,人工授粉是生产上常用的农业技术措施。 它反映了人有提高农作物产量上的作用。,人工授粉利于提高农林作物产量。,2、植物的无性生殖:,用孢子繁殖后代的生殖方式。,(1)孢子生殖:,用营养器官(根、茎、叶)进行繁殖。,(2)营养繁殖:,厥类植物、苔藓植物等,有些被子植物,常用的营养繁殖方法:,分根、压条、扦插、嫁接。,营养繁殖的优点: 能保持植物的优良性状,而且繁殖速度较快。,(3)组织培养:,优点:除了新个体能保持亲本的优良性状外, 还有亲本利用率高等特点。,马铃薯块茎发芽生根,植物的组织培养流程图,组织培养,组织培养也是一种植物无性繁殖的方 法。它可以用一株植物的组织,甚至一个 细胞,在无菌条件下,放在含有全面营养 成分的培养基上培养出与原来的植物基本 相同的新个体。,组织培养除了新个体能保持亲本的优 良性状外,还有亲本利用率高等特点,它 可以利用一株植物的组织或细胞繁殖大量 相同的植物,而且组织培养的适应范围比 营养繁殖广,木本植物和草本植物都可以 进行组织培养。所以,组织培养已被广泛 应用在花卉栽培和园艺中。,植物的生命周期:,动物的生命周期:,死亡,出生,生长发育,生殖,幼苗生长发育,植株开花结果,死亡,种子萌发,根据有无胚乳分:,有胚乳种子:小麦、玉米、水稻、高粱、蓖麻、柿等,无胚乳种子:菜豆、花生、黄瓜、棉花、慈姑等,根据胚中子叶的数目分:,单子叶植物种子:小麦、玉米、水稻、高粱、慈姑等,双子叶植物种子:菜豆、花生、黄瓜、棉花、蓖麻、柿等,(1)种子的分类:,(2)种子的成分:,种子里含有丰富的淀粉、蛋白质、脂肪、无机盐等营养物质。,3、种子的萌发,(1)种子萌发的条件:,内部条件:种子的饱满程度、形状、大小等,外部条件:水分、空气、温度,(2)种子萌发的过程:,首先胚根发育成根, 同时胚芽发育成茎和叶。,种子在适宜的条件下,胚中的胚芽、胚轴和胚根细胞就开始分裂和生长。,新植物体是由种子的胚发育而成的,胚是新植物体的雏形。,五、植物的一生,1、植物的生命周期:,种子萌发生长发育开花结果死亡,2、种子的结构:,胚芽,胚轴,胚根,子叶,种皮,胚,果皮与种皮,胚乳,子叶,胚芽,胚轴,胚根,胚,菜豆种子的结构,玉米种子的结构,4、芽的发育,(1)芽:未发育的茎叶或花;分为顶芽和侧芽。,芽的结构,顶芽和侧芽,叶原基,顶端分生组织,芽轴,芽原基,幼芽,顶芽,茎,侧芽,叶,(2)顶芽的生长使植物的茎增长, 侧芽的生长会在植物体上行成侧枝。,幼芽,芽轴,芽原基,顶端分生组织,枝条,幼叶,叶原基,叶,茎,侧芽,生长点细胞分裂 枝条 叶原基 幼叶 芽原基 侧芽 芽轴 茎,顶端分生组织,叶原基,芽轴,芽原基,幼芽,芽,芽是未发育的茎、叶和花,芽的发育,顶芽,侧芽,顶芽:长在主茎或侧枝顶端的芽,侧芽:长在主茎或侧枝节上的芽,根据芽的着生部位分:,你能从图上分析出顶芽和侧芽的生长关系吗?,花柄,萼片,花瓣,子房,花柱,柱头,雌蕊,花药,花丝,雄蕊,(1)花的结构,花托,花冠,花萼,5、果实和种子的形成,(2)子房的结构,子房壁,珠被,卵细胞(1个),胚珠,极核(2个),(3)果实和种子的形成,子房壁,果皮,珠被,种皮,胚,种子,果实,子房,子 房,果 实,受精完成后,萼片、花瓣、雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱都完成了“历史使命”因而纷纷凋落。只有子房继续发育,最终成为果实。其中子房壁发育成果皮,子房里面的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳。,果皮,种子,种皮,胚,受精卵,珠 被,胚珠,子房壁,六、植物生殖方式的多样性,1、被子植物的有性生殖:,开花传粉受精发育结果,2、植物的无性生殖:,用孢子繁殖后代的生殖方式。,(1)孢子生殖:,用营养器官(根、茎、叶)

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