九年级语文上册第二单元7《傅雷家书》两则练习(含解析)(新版)新人教版.docx_第1页
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文档简介

7傅雷家书两则1.下列加点字的注音准确无误的一项是()A.凭吊(dio)舐犊之情(s)扶掖(y)挫折(cu)B.羲皇(x)颓废(tu)心坎(kn)气吞斗牛(du)C.庸碌(l)借鉴(jin)涕泗(ts)刻骨铭心(mn)D.谀词(y)灰烬(jn)枘凿(ru)重蹈覆辙(f)2.下列词语书写无误的一项是()A.颓废箫箫惊心动魄良师益友B.消沉抚慰谦卑自知之名C.黎明蓬勃浩荡宠辱不惊D.发泄灰烬天赋日以纪夜3.下列关于文学名著的表述有误的一项是()A.蝈蝈与蛐蛐仅仅勾勒了夏、冬两幅小景,而没有描绘春、秋两季的景象;仅仅描写了蝈蝈、蛐蛐这两种昆虫的鸣唱,而没有去写大地上其他百鸟千虫的歌唱。但它所表现的却是大自然一年四季“歌声”不断的景象,歌颂了大自然周而复始、生命不息的永恒美。B.傅雷家书中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导,表现出他对儿子深切的关爱之情。C.傅雷教导儿子对于感情的创伤,要“当作心灵的灰烬看”,就“像对着古战场一般地存着凭吊的心怀”,不要像当初那样身不由己、欲死欲活。这个比喻,十分真切地表达出所有“过来人”回首“过来事”的心情苍凉而平静,沉郁而淡然。D.沁园春雪不仅赞美了祖国山河的雄伟和多娇,更重要的是赞美了今朝的革命英雄,抒发了毛泽东伟大的抱负及胸怀。4.依次填写关联词语都正确的一项是()成就的大小、高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,()()坚强,()不怕失败,不怕挫折,不怕打击()是人事上的,生活上的,技术上的,学习上的打击;从此以后你可以孤军奋斗了。A.但只要就不管B.但只有就不管C.所以只有才无论D.所以只要才无论5.下列句子标点符号使用正确的一项是()A.克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗,他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?B.多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声、拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑!C.唯其如此,才需要我们日以继夜,终生的追求,苦练;要不然大家做了羲皇上人,垂手而天下治,做人也太腻了!D.名闻世界的扬子江与黄河,比莱茵河的气势还要大呢阅读下面的文字,完成第69题。1954年10月2日聪,亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六信,很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还是会有的。我是过来人,决不至于大惊小怪。你也不必为此担心,更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?人一辈子都在高潮低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正地解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡,不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年,对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦,我都理会得;我很同情,我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢地你会养成另外一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。一个人唯有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的ruin创伤,覆灭,就是要你把这些事当作心灵的灰烬看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般地存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的,对你有些启发作用,那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候(那一定免不了会再来的),拿出这封信来重读几遍。6.这一封家书的开头的称呼是什么?为什么要这么称呼?7.在“太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼”一句中,作者想借“太阳”和“雨水”向儿子讲明一个怎样的道理?8.文中“这次来信所说的痛苦,我都理会得;我很同情,我愿意尽量安慰你、鼓励你”一句中的“安慰”和“鼓励”两个词颠倒顺序好不好?为什么?9.读完这封信,你最想对文中的“儿子”说的一句话是:。10.(2015河北模拟)下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是()A.河北柏乡汉牡丹园栽培的牡丹,种类繁多,品质优良。每至花期,园内的牡丹竞相绽放,五彩缤纷的景象美不胜收。B.她性格温和,待人诚恳,举止文雅,言语动听。虽然是初次接触,但我对她的好感油然而生。C.六月的天,娃娃的脸,说变就变。刚才还是晴空万里,不一会儿,阴云密布,竟然下起了冰雹,天气的变化真是扑朔迷离啊!D.今天的荧幕和银幕,并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节,缺少的恰恰是能够关照自我的活生生的生命个体。11.(2015菏泽牡丹黄堽镇侯集初级中学月考)下列各句中没有语病的一项是()A.具有健康的体魄,是关系到一个人能否为社会主义现代化多做贡献的关键。B.每当回忆起和他朝夕相处的一段生活,他那和蔼可亲的面容就出现在我面前。C.我国桥事业的飞跃发展,表明了我国无比优越的社会主义制度。D.只要你意识到这一点,你才能更深刻了解我们的战士。导学号88560017(2015山东)阅读下面的文字,完成第1218题。致吾女陈建功女儿:几天前我和你妈妈一起翻找东西,意外地发现了你来到人世间后穿的第一件宝宝装。我看着那长不盈尺的衣裤实在有些意外,以至一时转不过弯儿来,以为面对的是一件芭比娃娃的衣服。我相信你妈妈也和我一样感到意外,因为随后我们都忍不住异口同声地感慨起来:“啊,好像我们的女儿昨天还不过是这么一点点,怎么今天忽然就成了一个大姑娘!”真是巧的很,今天贵校来了一纸信函,说是小姐您十八大寿将至,为父母者须出席您的“成人典礼”,且给您一番成年的训示。真后悔平常净和你嘻嘻哈哈地穷开心了,现在可好,哪儿还端得出丝毫为父的威严。呜呼,年过半百才忽然发现,我居然一次也没有享受过一个中国老爷子发号施令的权利。岂止是我,令堂大人也是如此啊!还记得你小时候吃药的细节吗?我们一而再,再而三地给你讲道理,最终让你满噙着泪水,自己张嘴把药吃下去。我们甚至未曾捏着你的鼻子灌过一次。我们更是一次也没有打过你,没有训斥过你。你当然做过错事,可我们除了认认真真地和你讨论是非曲直,从来也没有强加给你任何你尚未理解的东西。这个世界上不给人以平等、不给人以尊重的事情太多太多,你的父母一生所见所闻,亲身遭遇的屈辱和不平也太多太多。我们相信,你既然来到人世,所遭屈辱所遇不平庶几难免,可是如果在我们自己的家里,我们自己的女儿都得不到平等和尊重,这样的人生还有什么幸福可言?我和你妈妈都在庆幸,庆幸我们一直坚持着既定的原则,否则,我们还能培养出你这么一块料吗?女儿,说实在的,你老爸老妈为你感到骄傲,骄傲的决不是世俗的所谓成绩与名次,而是你的尊严感并没有被摧毁,你不会蝇营狗苟察言观色活得委琐而可怜;你的个性没有泯灭,你不会随波逐流人云亦云活得圆滑而压抑。你维护着自己的尊严和个性,又懂得尊重别人的尊严和个性。这是一种健康、健全的人格。能以这样的人格追求去做学问,将会坚守自己的发现和创造,也尊重别人的发现与创造。这就是我一直和你说的“北大精神”。我为自己的女儿在十八岁前能奠定健康的人格基础而欣慰。人生得吾女足矣。我知道,你妈妈知足,你可千万别知足。你得想想,十八岁以后你应该怎么做?我们对你有如下建议:第一,十八岁你得抱定主意去“行万里路”了。我知道你得笑我假模假式地说套话。可是你爸十八岁那年去挖煤了,你妈十八岁那年去种地了,而你,或许能够自省到自己的视野尚嫌狭窄,性格尚嫌脆弱吧?除了抱定领略大千世界拓展人生视野的渴望,去经风雨、见世面,又有什么办法?十八年来,我们对你的一切培养其实都是为了你能够离开我们,自己去面对世界。第二,又是一句套话,十八岁你得开始“破万卷书”了。我早就说过,读书的妙处,就在于它能使有限的人生得到无限的拓展。我是从十五岁开始手不释卷的,如今仍觉“书到用时方恨少”,“日月忽起不淹兮,春与秋其代序”,“年一过往,何可攀援”。逝者如斯夫,望吾女莫做老父蹉跎之叹。第三,十八岁,你得准备迎接蹉跎磨难。“文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋”,须牢记,一切磨难都是对有声有色的人生新的赐予,因此,从事人文科学的知识分子的最高境界,是对降临人生的磨难永远作艺术化或哲学化的观照,将其变为丰富自己、激励自己的机会。太史公曰:“古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。”愚以为,富贵无须羡,名利亦不足道,做一个倜傥非常之人,无论面对什么挫折,永不委顿,永远生活得超然而乐观,是为至要。好啦,吾家有女初长成,老夫不能不唠叨。杂谈如上,不知能复命否?陈朗小姐,前进前进前进进!12.作者写这封信的直接原因是什么?13.文章开头用几段文字回忆对女儿的教育,有什么作用?14.文中加点的“北大精神”指的是:15.父亲在给女儿提建议时使用了什么方法?16.根据你的理解,请用简洁明确的语言概括父亲给女儿的三条建议。17.作者未按照中国传统的教育方式去教育自己的女儿,请你结合文章内容,谈谈作者的教育方法有哪些可取之处。18.从全文看,父亲是一个什么样的人?19.(2015湖北荆门)语文实践活动。2014年3月的“两会”上,李克强总理在政府工作报告中首次提出“倡导全民阅读”,“全民阅读”首次被列入国家层面的政府工作报告,提到了前所未有的国家高度。(1)下边两幅漫画的题目都叫“读书”,请仔细欣赏,任选其中一幅,分析漫画告诉我们的道理。我选图,它告诉我们:。(2)阅读下面图表,在横线上写出调查结论。2015年3月,某中学文学社对全校学生的阅读现状进行了调查,结果见表格:阅读内容认同率玄幻武侠35.1%时尚娱乐32.5%文学经典15.0%时事先锋17.4%分析表格内容可知,当前中学生的阅读现状是:。要改变这种现状,你的建议是:。参考答案练基础1.D解析:A项,“舐”应读“sh”;B项,“斗”应读“du”;C项,“铭”应读“mng”。2.C解析:A项,“箫箫”应为“萧萧”;B项,“名”应为“明”;D项,“纪”应为“继”。3.C解析:此题是对文体知识的考查。“回首过来事的心情苍凉而平静,沉郁而淡然。”其中的“淡然”应为“超然”。“超然”表示“高出;脱出”,“淡然”形容不经心、不在意。由此可知,“超然”与“凭吊的心怀”相呼应。4.A解析:此题考查的是学生对关联词的辨析能力,要结合具体的语境来分析。“但”是表示转折关系的。这里“只有才”是必要条件关系,也就是说“只有”后面的内容是“才”后面结果的唯一条件;而“只要就”表示的是充分条件,也就是说,“只要”后面的条件达到了,就能产生后面的结果,它还可以有其他的条件,但可以不论,只要这一个就可以了。所以,依据上述分析,此题选择A项。5.B解析:A项,第一个“吗”后用问号,因为A项是两个问句,不是选择问句,所以用问号。C项,“追求”和“苦练”是并列的关系,所以用顿号。D项,“比莱茵河的气势还要大呢”后面用感叹号。练提能6.参考答案:称呼是“聪,亲爱的孩子”,因为傅聪当时正是精神消沉的时候,这样温情的称呼,会让傅聪感受到父母的爱。解析:做此题,要结合“儿子”面临的处境来分析,因为傅聪当时正是精神消沉的时候,用上“亲爱的”表达了傅雷对儿子的疼爱之情。7.参考答案:要学会用平常心态去对待生活工作中的成功与失败,不要高潮时使自己过分紧张,低潮时使自己过分颓废,保持心理相当的平衡,才不至于受到伤害。解析:此句运用比喻论证,生动形象地阐明:庄稼生长靠太阳,也靠雨水,但不能太过,太过就会有害;人生也是一样,要保持心理平衡,不要高潮时使自己过分紧张,低潮时使自己过分颓废。8.参考答案:不好。因为按照人们认识事物的一般规律和逻辑顺序来说,在人们遇到困难和挫折时,应该先安慰他,再去鼓励,如果颠倒顺序就不符合人们认识事物的一般规律与逻辑顺序。解析:先表明观点“不好”。因为:(1)与人们认识事物的一般规律不一致。(2)这些词与上文是一一对应的关系。(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。9.答案示例:卓越的人的一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。(言之成理即可)解析:结合这封信的主要内容和表达的中心思想来回答:面临失败不气馁,要坚强面对。语句通顺即可。练模拟10.C解析:“扑朔迷离”形容事物错综复杂,难于辨别。不能用来比喻天气变化。11.B解析:此题考查学生对常见的语病类型的分析,常见的语病类型有语序不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。A项,前面一项和后面两项不搭配,把“能否”去掉。C项,语序不当,“表明了我国社会主义制度的无比优越”。D项,关联词语使用不当,“只有才”,“只要就”相搭配。练真题12.参考答案:学校要求为人父母者须出席孩子的“成人典礼”,且给一番成年的训示。解析:此题从文中能找到答案,只有读熟文章,才能做好此题。13.参考答案:回忆对女儿的教育,主要是把话题引到要说的“尊严”“个性”与“尊重”上。解析:此题考查的是开头段的作用,通过“我们”对女儿关于“平等”“尊重”的教育,引出下文所要论述的论题,即做人要维护自己的尊严和个性,又懂得尊重别人的尊严和个性。14.参考答案:维护着自己的尊严和个性,又懂得尊重别人的尊严和个性。解析:从文中这里能看出:“你维护着自己的尊严和个性,又懂得尊重别人的尊严和个性。这是一种健康、健全的人格。能以这样的人格追求去做学问,将会坚守自己的发现和创造,也尊重别人的发现与创造。这就是我一直和你说的北大精神。”一个“这”字提示了答案。15.参考答案:摆事实、讲道理。解析:此题考查的是文章使用的论证方法,采用了最基本的两种,即摆事实(事实论证)、讲道理(道理论证)。16.参考答

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