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文档简介
学习实践科学发展观活动征求意见和建议情况报告_情况报告 按照市委关于学习实践科学发展观活动第一阶段的安排,我校于4月15日开展了第一次向师生及社会征求意见活动。经市委科学发展观领导小组第三调研指导组督导检查,指出征求意见范围还不够大,为了更进一步扩大征求意见的范围,4月23日进行了第二次征求意见活动。活动主要采用发征求意见表、信函、电子邮件、召开座谈会等形式向各处(室)、系(部)、教师、学生、学生家长、实习医院、毕业生接收单位广泛征求意见。共发放征求意见表2600份,收到学生家长文字信件280封、电子邮件520封,与42家实习医院、50多家用人单位进行了电话沟通,分系部、班级召开了学生干部座谈会。多层次、多渠道、多角度征求意见和建议,鼓励全体师生、学生家长和社会有关人士为学校发展谏言献策。一、意见、建议梳理情况在广泛征求意见、建议活动中,共收集到原始合理化建议145条,集中反映在学校管理、教学管理、后勤服务、教学改革、学校建设、学生管理、领导班子和干部队伍建设七个方面,经归纳梳理主要有9条。1、以科学发展观为统领,更新办学理念,制定学校科学发展规划。2、适应社会需求,调整专业结构,促进就业率提高。3、积极引进高学历、高职称人才,建设高素质师资队伍。4、积极争取解决评估必备条件要求的直属附属医院问题。5、依据当前高职高专发展的形势,结合迎评促建工作,进一步加大教学投入,加强实验室建设,更新实验设备。更新图书管理设备,扩大图书馆藏书量。6、加强对青年教师职业道德、业务能力的培养,并形成制度,长期坚持,促进教学质量提高。7、强化学生操作技能训练,增加临床实践机会。8、加强学生管理,促进管理科学化、人性化。9、进一步改进后勤服务质量,提高饭菜质量。二、改进措施针对征求到的意见和建议,校党委及时召开会议研究讨论,主要从以下几个方面加强改进:1、准确把握高等教育发展规律,创新教育发展理念,转变教育发展方式,破解教育发展中资金不足难题,促进学校又好又快发展。2、更新教育观念,加大专业结构调整力度,争取开设适应社会需求的新专业,加强学生实践操作技能培训,提高毕业生就业率。3、优化发展环境,为高学历、高职称人才的引进和培养创造良好条件。加强青年教师业务能力培养,全面提高师资队伍综合素质。4、坚持以人为本的原则,进一步加强学生管理,制定更适于学生特点的管理制度。5、通过“奖、贷、助、补、减、帮”六条途径帮助贫困生完成学业。6、积极与上级有关部门联系,解决附属医院问题。7、投入资金,重点加强三理、诊断实验室建设,更新各实验室仪器设备。学校决定在评估前修建风雨操场。8、投资安装图书馆自动化管理系统、知识期刊查询系统。9、加强监督,严格管理,提高
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