已阅读5页,还剩12页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PRO/E机械设计课程设计报告适用专业:计算机辅助设计与制造周数:1班级:09计辅学号:2009020852姓名:穆晓静指导教师:王海玲2011-1-5PRO/E机械设计课程设计报告周数:1一、设计目的掌握计算机辅助设计的基本知识,熟练使用PRO/E各类绘图工具、各种图形的设计方法。掌握二维草绘图形、特征模型的创建以及零件的装配。了解模具设计的基本流程。掌握复杂图形的综合设计能力,提高学生解决实际问题的能力。二、设计内容设计题目:笔记本此模型总共分三部分组成:由显示器,键盘,主体组成。三、制作步骤、绘制电脑的上盖。1、新建实体模型文件,不使用缺省模板,使用“mmns_solid_part”模板,进入设计窗口;2、创建电脑上盖形体:创建拉伸实体,选择“FRONT”基准面作为草绘平面,其他各项和参照使用默认值,草绘如图所示截面,将草绘截面拉伸,拉伸高度12;将拉伸出的实体倒圆角,上下表面圆角半径为3;倒角完成如图所示;3、绘制电脑屏幕:创建拉伸实体,选择手机上表面作为基准面草绘平面,其他各项和参照使用默认值,草绘如图所示截面,将草绘截面反向拉伸,选择“去除材料”,拉伸深度为4;将屏幕四边倒角,半径为3,如图所示;4、绘制电脑内垫:设定基准平面,在基准平面上草绘六个大小相同的圆,如图所示;绘制完成将六个圆拉伸2个。5、绘制电脑下方的轴槽:绘制长度为40,宽度为15的长方体。将其拉伸,数量为2.5,反向拉伸,去除材料。如下图所示:6、绘制DELL标志:以电脑上盖的正面为基准面,画出两条参考线,以交叉的点为圆心,画出两个圆,直径分别是35、40.将画好的圆拉伸,数量为0.8.将拉伸完的形体进行倒圆角,数量为1.7、绘制标志上的字迹:在创建标志的基准面上在做拉伸命令,创建两条基准线,再单击工具栏里的:“创建文本”命令,单击后由下往上拉,确定字体的宽度,输入字体,再将其拉伸,如图所示:8、绘制电脑摄像头:以绘制电脑的正面为基准面画出如图所示的两个长方形,将其拉伸,将拉伸好的图形进行倒圆角,如下图所示:、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2023年监理工程项目总结
- 安徽省桐城实验中学重点达标名校2024年中考猜题物理试卷含解析
- 新欢度元宵佳节的四年级作文300字
- 2024年佛山年电工考试题库考低压电工证模拟试题(全国版)
- 国际市场促销策略案例分析
- 会计实训问题总结报告
- 产品设计展览主题
- 人力资源教师工作说明书
- 专业会计综合实训实训报告
- 人工智能与建筑设计未来
- 友善(课件) 小学生主题班会通用版(共45张PPT)
- 二氧化碳压裂技术
- 国家义务教育质量监测德育-道德与法治四年级创新作业测试卷【附答案】
- 火电企业档案分类表
- 新课标背景下:基于任务群的语文五下第六单元整体教学设计
- 义务教育生物学新课程标准精选试题测试卷二(2022版)
- 《电气控制及S7-1200 PLC应用技术》课后习题参考答案
- 12YJ4-1 常用门窗标准图集
- 浙江省基础教育地方课程(通用内容)标准1-9年级
- 社会信息采集平台
- yy0471.1-2004接触性创面敷料试验方法第1部分液体吸收性.pdf
评论
0/150
提交评论