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文档简介

小学科学五年级上册,6、地表的变化,层层的梯田,挺拔的高原,奇特的山地,连绵起伏的丘陵,辽阔的草原,浩瀚的沙漠,连绵的海水,茂密的森林,思考我国地表为什 么会千姿百态?,欣赏喜马拉雅山,喜马拉雅山是世界最高的山脉。 最高峰珠穆朗玛峰 海拔 8844.43 米,是喜马拉雅山脉的主峰。 而在20世纪60年代,科学家们却在喜马拉雅山采集到了鱼龙的化石。同时,人们还在山体岩石中发现有鱼、海藻、海螺的化石。 这说明了什么呢?,知识库:,喜马拉雅山以前可能是海洋。,大家见过化石吗?他能告诉我们什么信息?,岩 石 中 的 化 石,化石 化石是保存在岩层中的古生物的遗体(如动物骨骼、硬壳等)或遗迹(如动物足印、虫穴、蛋、粪便等)。化石可以告诉我们关于地球的历史及生物进化的许多信息,在科学研究上有着重要作用。,资料卡,台湾海峡海底某些地方分布着古代森林,小结:这些事实说明了今天的地表形态,都是经过漫长的历史时期不断演变而成的,现在仍在不断变化着。,你认为哪些因素可以导致地表变化?,在它们的作用下 地表有什么变化?,地球内部力量,火山口湖:是因为火山活动、雨水所造成的。,地震使地表破坏,板块飘逸,海啸吞噬城市,石林:流水使碳酸盐成分溶解。,冰蚀地貌,海蚀 是水流侵蚀形成的 台湾野柳,风蚀蘑菇,风 蚀 地 貌,风力侵蚀作用,风蚀石:是由于强风的摩擦所造成的,石灰岩洞,竹笋拔地而起,比一比,由于这些自然因素、和地球内部因素使地表无时无刻都在改变着。,人类的哪些活动改变了地表?产生了什么影响?,建高楼大厦,过度放牧,开山修路,填海造田,开挖河道,修建水库,砍伐森林,拦河筑坝,拦河筑坝,过度开采矿产,人类活动不断改变地表的形态,而且影响越来越大。人类重改造自然地同时,也在破坏着自然环境。,沙漠化,地质塌陷,地质塌陷,沙尘暴,泥石流滑坡后的山峦,面对如此情景, 你想说些什么?,你还有哪些好建议?,保护地表合理化建议,1.停止毁林开荒,2.恢复天然草场,3.不能过量抽取地下水,课堂练习,(1)比较6500万年前与现在的陆地版图,推出( )。 (2)地表变化来自来两种力量的影响,一是( )的力量,二是( )的力量。 (3)京杭大运河南起( ),北至( ),全长( )千米,贯穿( )省市,流经( )、( )、( )、( )、( )五大水系。 (4)什么是化石?珠穆朗玛峰发现了远古海洋生物的化石,台湾海峡海底发现了古代森林的遗迹,这些都说明了什么? (5)提出保护地表的合理化建议。,大自然,地表是不断变化的,钱塘江,北京通州区北关

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