站内搜索

热门搜索: 直缝焊接机 矿井提升机 循环球式转向器图纸 机器人手爪发展史 管道机器人dwg 动平衡试验台设计

政治其它相关论文-试论“三个代表”与教育的关系.doc政治其它相关论文-试论“三个代表”与教育的关系.doc

收藏 分享

资源预览需要最新版本的Flash Player支持。
您尚未安装或版本过低,建议您

政治其它相关论文试论“三个代表”与教育的关系【内容提要】“三个代表”的重要思想是教育创新的重要指导思想。这是因为教育在其中扮演着十分重要的角色。只有具有中国特色、先进性、未来导向性、人民性与系统性的教育,才能体现“三个代表”。建议在教育界继续实施科教兴国战略,努力培养社会主义现代化建设需要的合格人才,努力追求高质量教育,更好地发挥高校的作用,重视人文与科学教育的统一和构建学习化社会等。【关键词】三个代表/先进/教育/关系【正文】江泽民同志站在世纪的交汇点,高瞻远瞩提出的“三个代表”的重要思想,不仅是千年之交党建的重要思想,也是教育创新的重要指导思想。认真学习和领会江泽民同志“三个代表”的重要思想,弄清“三个代表”与教育的关系,不仅有助于深刻理解“三个代表”的科学内涵和精神实质,而且有益于全面贯彻“三个代表”的基本要求与教育需要。一、教育在“三个代表”中扮演着十分重要的角色在“三个代表”的贯彻落实中,教育工作是一项必须重视的工作,教育在“三个代表”中扮演着十分重要的角色。这是因为(一)教育事关中国先进生产力的发展要求1解放和发展生产力需要教育。解放和发展生产力,是社会主义的根本任务。早在共产党宣言中,马克思、恩格斯就明确指出,无产阶级在夺取政权之后,必须“尽可能快地增加生产力的总量”。根据马克思主义的这一论述,邓小平同志阐发道“社会主义的本质,就是解放生产力,发展生产力,消除剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”1373对此,江泽民同志指出“人才是一个国家发展最重要的资源。当今世界,争夺人才的竞争异常激烈。我们要有政治远,及早研究对策,真正把培养和使用好各类人才作为党和人民事业兴旺发达的大事来看待、来落实。”221的确,解放和发展生产力需要人才,需要教育。这是因为人是生产力中最积极的最活跃的要素,是解放生产力与发展生产力的主体,人才又是这一最活跃因素中的精英,而教育在培养人进而养成人才中扮演着十分重要的角色。总之,解放和发展生产力需要教育。2科学技术是第一生产力,教育是基础。在政治经济学批判中,马克思曾经指出“资本是以生产力的一定的现有的历史发展为前提的在这些生产力中也包括科学。”邓小平同志则站在时代的高度发展性地指出“马克思说过,科学技术是生产力,事实证明这话讲得很对。依我看,科学技术是第一生产力。”1274可贵的是,江泽民同志不仅看到了科学技术与生产力的关系越来
编号:201312160022250492    类型:共享资源    大小:24.44KB    格式:DOC    上传时间:2013-12-16
  
2
关 键 词:
专业文献 法律法学 精品文档 政治其它
  人人文库网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文
本文标题:政治其它相关论文-试论“三个代表”与教育的关系.doc
链接地址:http://www.renrendoc.com/p-220492.html

当前资源信息

4.0
 
(2人评价)
浏览:9次
21ask上传于2013-12-16

官方联系方式

客服手机:17625900360   
2:不支持迅雷下载,请使用浏览器下载   
3:不支持QQ浏览器下载,请用其他浏览器   
4:下载后的文档和图纸-无水印   
5:文档经过压缩,下载后原文更清晰   

精品推荐

相关阅读

关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服客服 - 联系我们

网站客服QQ:2846424093    人人文库上传用户QQ群:460291265   

[email protected] 2016-2018  renrendoc.com 网站版权所有   南天在线技术支持

经营许可证编号:苏ICP备12009002号-5