神木县老年大学基本情况汇报材料.doc

神木县老年大学基本情况汇报材料各位领导： 大家好。我是神木县老年大学副校长杨考大。近十年来，在县委，政府的关心重视下，在市委老干局、市老年大学的直接领导和支持下，经过三届校领导班子和全体教职员工的共同努力，我校的各项工作取得了一点发展，基础设施、教学设备和办学环境有了改善。课程设置初步规范，办学规模逐步扩大。和其他的兄弟县相比，取得这些成绩，只是我们起步早。下面，我就神木老年大学的情况做简要的汇报，不妥之处请各位领导批评指正。 神木县老年大学地处县城中心位置，地理位置优越，交通便利，设计新颖、造型美观、布局合理、功能齐全。高标准、高起点、高质量建成了西北地区同类别一流的老年活动中心。实现了办公区、老干部活动区、老年大学教学区“一中心三区域”的目标。一、基本情况 神木老年大学是隶属于神木县委老干部工作局的正科级事业单位。2004年8月建校，建校后，学校只开设书画班和健身班两个专业。2013年5月新迁校址后。神木县老年大学校舍面积3000多平方米，学校拥有电教设施和钢琴、电子琴、微机，现代化投影仪等多种教学设备；有专业的演出排练厅（灯光，音响，移动舞台，更衣室，化妆间）应有尽有；拥有20台电脑的电子阅览室，有藏书5000册和46类老年杂志的阅览室。同时在阅览室开辟了老干部阅读文件专柜。可满足不同专业、不同层次学员的学习需求。现老年大学有编制6人。经费预算形式为财政全额预算（2014年预算为30万元）。二、教学情况 2014年，学校计划开设29个专业。根据老年人的特点及神木人的爱好需求，目前学校开设书画，计算机、舞蹈、摄影、电子琴、保健，汉语拼音，剪纸，烹饪等12个专业，在校学员560人，累计毕业学员940多人。学校把“教，学，乐，为”融为一体，开办了老年大学书画创作班，组建了老年大学合唱团，创立了老年大学乐队，老年秧歌晨练队，老年大学校外艺术团。现有聘请专业授课教师9人，严格按照各专业的教学大纲，课程安排授课，深受广大学员的欢迎和好评。组织教师编写适合老年人的校本教材11套，有麟洲腾飞夕阳红校歌。开辟了校外辅导站3个，培养了校外辅导站各类领队人员50余名。三、组织活动 神木县老年大学在重大节日，精心组织老年学员举办各种健身操、太极拳（剑）、扇和书画展等活动，多次参加歌咏比赛、文艺汇演和书画比赛活动，取得了优异的成绩，切实提高了老年大学的吸引力。2013年7月老年大学合唱团参加内蒙古的草原之夜获一等奖， 10月参加中央电视台3歌声与微笑栏目获月冠军; 书画创作班参加湖南省绍山市纪念毛泽东诞辰 120 周年 ，出版发行的全国老年书画书画大赛获奖作品集一书中，入编我校17名为书法班、国画班的学员作品。神木县2014网络春晚，老年大学有4个节目与观众见面，荣获组织奖，大型歌舞剧夕阳红荣获综合类节目一等奖。连续两届在“世界读书日”举行捐赠图书活动。捐赠图书馆4000余册。今年参加神木县图书馆举办的“边走边读”征文活动，86岁的杨文岩老人获二等奖。老年大学获最佳组织奖；目前积极准备参加河南省灵宝市举办的全国中老年合唱团比赛。这充分展示我县老年大学办学的成果。同时扩大了老年大学的社会影响力，有力地推动了我县老年大学全面、健康、持续发展。四、学校管理每年年初及时制定招生简章，包括学科设置、教学内容、课程表，教室使用情况一览表，使广大学员早知道、早选择，保证教学工作顺利开展。从招生报名到入学，做到每一个学员一卡（报名卡），一号（学籍号），一证（学员证），并编入主修班管理。在教学管理上初步实现有教材（或讲义）、有考核、有学制、有验收考核等环节。各个专业班有专职班主任，有班委会。学员学完一门专业发荣誉性结业证书。坚持每学期举行开班仪式、结业仪式，及时向全体师生通报情况，从而促进了学校教学工作全面发展。今年，我们已经完成了校园文化建设，校园安全建设。教师队伍库建设正在进行，现在摸清了在神木可以做老年大学兼职教师有61名，这项工作我们仍然在进行中。前不久，组织部蔡文东部长到我校调研，提出了许多建设性，前瞻性的指导意见，我们正在安排部署。譬如：要求在班级成立党小组，党的临时支部成立等。我们计划6月份低启动各专业班的党小组建设。在学校后勤管理方面，我们主要依靠物业管理公司，全体教师解放出来一心一意研究教学，全心全意服务学员。五、领导重视老年教育是社会公益事业，领导重视，多方支持，才能有力推动老年教育的发展。几年来，随着经济和社会事业发展及人口老龄化社会进程的加快，我县党委、政府更加重视老年教育事业发展，2011年投资2200多万新建了老年活动中心。2013年投资158万元，又维修改造了旧的老干部活动中心。并在人力、物力、财力等方面给予必要的帮助支持。在新建老年活动中心时，县委书记，组织部部长，多次到工地检查指导。前任组织部部长温建刚是项目负责第一人。多次出席老年大学的开班仪式，现任组织部蔡文东部长到我校调研，多方听取意见，与学员代表，教师座谈。提出了许多宝贵的指导意见，目前全县上下关心支持老年教育，关爱老同志，尊重老同志的和谐氛围更加浓厚，老年教育工作有效推进。六、文化养老 文化养老是政府、社会或家庭在为老年人提供物质赡养、生活照料基础上，提供的一种精神慰藉，使老年人精神生活更加丰富多彩、身心更加健康。 1、迫切要求学习文化。近几年，他们身体好，思想压力和负担少，时间充足，他们不满足于现状，极力要求学习文化知识，完善自我。自2013年6月，就有近1600名老年人踊跃报名，报学习计算机、书法、绘画、声乐、舞蹈、太极、气功、保健养生等专业学习班。 2、踊跃要求参加文化养老活动。老年人中，有很多有个人特长或专业技术的人才，如书（画）法、声乐、舞蹈、表演、说唱等方面的人才，他们都想通过一些社会平台展示发挥出来，如书（画）作品展览、春节写对联、文化广场表演等活动，一是为文化宣传多做贡献，发挥余热；