职业教育论文-对高校党风廉政建设的几点思考.doc职业教育论文-对高校党风廉政建设的几点思考.doc

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职业教育论文对高校党风廉政建设的几点思考【摘要】高校党风廉政建设是事关高校全局的一项十分重要的工作。文章分析了当前高校党风廉政建设的现状和特点,分别从领导干部、教师、纪检监察部门的角度提出具体对策,尤其是要注意吸收传统文化中的习惯力量使之在新的时代发挥新的光芒。【关键词】高校;党风廉政建设;传统文化海涅曾说过“每一个时代都有它的重大课题,解决了它,就能把人类社会向前推进一步。”党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央,高度重视党风廉政建设和反腐败工作,反腐倡廉的新举措频频推出。中共中央颁布实施的建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要,是党中央在总结历史经验,科学判断形势基础上做出的重大战略决策,是我们党运用“三个代表”重要思想,指导反腐倡廉工作取得的重要成果,反映了我们党对执政规律和反腐败工作规律认识的深化,是致力于解决“两个历史性课题”的根本性措施。高校的党风廉政建设是在党的全局部署下重要的一环,认真反思高等院校目前反腐倡廉的现状,紧密结合高校实际,加强高校党风廉政建设的各项措施的落实,建立健全高校惩治和预防腐败体系,是摆在高校党委、行政、纪委和广大师生员工面前十分重要的课题。1当前高校党风廉政建设存在如下状况据联合国教科文组织最新统计,中国高等教育规模目前已居世界第一。随着高教事业的迅速发展与我国社会主义市场经济体制的建立,高校与社会的联系越来越精密,经济活动也益加频繁,如今的高校拥有不少的权力。而权力是一种支配他人的力量,具有扩张性和蜕变性,如不受监督就易被滥用而导致腐败。高校作为人才培养的基地,在权力运行过程中,有其自身的一些特点在观念上,高校广大党员干部对于中共中央关于党风廉政建设和反腐败斗争是一场关系党和国家生死存亡的重大政治斗争的判断是高度认同的。然而,落实到工作中,还不同程度地存在党风廉政建设“说起来重要、做起来次要、忙起来最好不要”的思想。一些同志对纪检监察干部秉公执纪不理解,不支持,对违纪问题熟视无睹等等。体制上,高校制度建设还存在不配套、执行不力的问题。在人、财、物等方面的管理制度多带有计划经济的烙印,在社会主义市场经济体制下显得很不健全,在运行过程中经常会出现一些漏洞。这些漏洞一旦被利用就有可能滋生腐败。监管上,一些同志对“党委统一领导、党委齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责、依靠群众的支持与参与”的党风廉政建设和反腐败关键的领导体制和工作机制的认识不到位,认为党风廉政建设工作具体“统一领导”“齐抓共管”等,只是要求对这项工作加以重视和支持,并不是都要亲自去抓,具体工作还是要纪委办公室去落实,从而放松了对自己的要求和下属的管理与监督。2如何应对针对当前高校党风廉政建设所存在的问题,要求我们必须紧紧围绕着“发展”这个第一要务,始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓好。以“三个代表”重要思想统领党风廉政建设和反腐败斗争。21思想上加大宣传力度,建立“大宣教”工作格局,健全宣传教育齐抓共管的工作机制,形成反腐倡廉教育的整体合力。高校要把防腐倡廉教育纳入党委宣传思想工作的整体工作中,纳入党风廉政建设和反腐败斗争的总体部署中。纪检监察、组织、宣传、党校、学工部、电教中心等部门要发挥各自优势,整合资源,在广覆盖、立体式宣传教育上下功夫。通过校报、广播站、校园网开设专栏和专题节目,大力宣传我们党反腐败的坚定决心、方针政策和取得重大成果,歌颂先进典型、剖析典型案例、适时通报情况,形成相互促进、协调发展、方方面面积极参与,坚持不懈地抓好党风廉政建设和反腐败斗争的新格局。22构建高等院校惩治和预防腐败体系。以校、处两级领导干部为重点对象,以完善内部管理为主线,以建立结构合理、配置科学、程序严谨、制约有效的权力运行机制为主要内容,以培养廉洁肯干的社会主义事业建设者为目的,通过教育导向、制度规范、监督约束、激励惩处等手段,努力形成教育、制度、监督相互支撑与配合的反腐倡廉的长效工作机制。23针对不同对象采用相应教育手段。对领导干部,要深入开展权力观和政绩观教育,把推动贯彻落实科学发展观作为党风廉政建设的重要内容,督促各级领导干部牢固树立科学发展观和正确政绩观,坚决防止和纠正违背科学发展观的错误行为。加强领导干部廉洁自律,严格执行“四大纪律、八项要求”和领导干部廉洁从政各项规定,做好“一带,二管”。对教师来说,全体教师都应将自我道德的完善提高到高校“培养什么人、怎样培养人”高度上来认识。作为教师,我们应当“自重、自省、自警”,不断提高修养,培养高尚情操,追求健康向上的生活情趣,始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。对在校大学生,应当通过多种手段引导他们尤其是入党积极分子和学生党员树立正确的人生观、价值观、利益观和诚信观,正确处认识和处理自身利益实现与社会责任及事业发展需要之间的关系,在个人道德修养提高的同时,自觉约束个人行为,为未来在社会主义建设中保持清正廉洁打下良好思想基础。作为高校的纪检监察机关,要加强队伍建设,强化主动检查措施,提高反腐能力。要选拔政治上可靠,坚持真理,具有较高理论、政策、文化水平和较高业务能力,实事求是,勇于开拓进取的同志充实纪检监察队伍。其次,纪检监察机关应按照规定,采取有力措施,对党政干部实施全方位监督,把违法行为制止于萌芽状态,避免腐败现象的滋生蔓延,达到标本兼治的目的。最后,我们还应该积极从传统廉政文化中汲取力量,利用传统文化的习惯力量为党风廉政建设服务。传统文化中的廉政文化,虽然不能从根本上解决党风廉政建设的问题,但是它作为一种文化习惯已深深地融于人们的思想意识和行为规范之中,甚至内化为人们的一种文化组织和性格,并渗透到社会生活的各个领域。利用好传统文化这一有效的社会控制力量,必将对党风廉政建设起到积极在正面作用。如“民贵君轻”的思想在现代社会就折射出新的光辉,它强调“人民是国家权力的主体,干部是人民的公仆”,将这种思想投射到高校党风廉政建设的举措上来看,就是要求认真推行校务公开,完善教代会制度,保证教职工的知情权,落实教职工的民主权利等。总之,高校的党风廉政建设就关系着国家和民族的未来,必须以对党对国家对人民高度负责的政治责任感,以求真务实的态度,以改革创新的观念,开创高校党风廉政建设和反腐败斗争的新局面,让党放心,让人民满意。参考文献1刘似丽高校党风廉政建设面临的挑战与对策J法制与经济2006,52张跃彬关于高校实行党风廉政建设责任制的几点思考J浙江师范大学学报社会科学版,2002,23饶春红高等院校构建惩治和预防腐败体系初探J武汉船舶职业技术学院学报,2006,4
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