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职业教育论文-高职单片机应用高技能人才的培养.doc职业教育论文-高职单片机应用高技能人才的培养.doc

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职业教育论文-高职单片机应用高技能人才的培养[摘要]本文根据人才市场对单片机代写论文应用人才需求的状况,结合企业单片机应用系统开发、生产与服务技术人员的工作岗位与工作过程,分析了目前高等职业技术教育单片机技术应用人才培养过程中存在的弊端,从实战的角度出发,提出了以项目为导向,把学习活动与完成工程(或模拟工程)项目、职业能力培养和职业资格认证等各个环节相结合的高职单片机应用高技能人才培养途径。[关键词]单片机应用高技能人才培养项目模块随着我国电子信息产业的高速发展,单片机因其集成度高、处理功能强、可靠性高、系统结构简单、价格低廉、易于使用等优点广泛用于航空、航天、工业、农业、能源、交通、通信等各个领域,就连人们日常生活中使用的各种家电产品、数码产品、电话、CallerID、LCD、电子玩具等都用单片机来实现。在技术推广方面,目前仅在国内已有上万个介绍单片机技术的网站,相关的专业杂志应有尽有,许多大中城市都设有单片机术应用培训班。据全国各大城市历次发布的专业人才需求信息表明,单片机开发、应用人才(特别是高技能型人才)一直供不应求。因此,培养单片机应用高技能人才具有良好的市场前景。在我国,近几年每年由中职、高职高专、本科等院校向社会输送了许多受过单片机应用教育的各类专业人才,为什么还会发生单片机应用人才短缺的情况呢?原因是许多毕业生虽有单片机的理论知识,但没有工程实践经历,不知道如何做项目,不会运用所学知识去解决工程技术问题,因而不能满足用人单位的要求。这对各个学校成功地培养单片机应用人才提出了一个值得高度重视、急需解决的课题,本文正是基于这一目的。一、单片机应用技术的特点及应用人才培养定位由于现代各种电子、电气等产品大多以单片机控制为主或将单片机嵌入到系统之中构成的工作系统,几乎都是采用单片机技术来实现产品的多功能与智能化,将单片机与产品的开发、制造、技术服务等紧密地联系在一起。因此,单片机应用属于多学科知识与技术的综合应用。要应用好单片机,就必须具有电子技术基础知识与实践能力、计算机软件知识与编程能力和单片机知识与运用能力,这正是掌握该技术的难点所在。对于单片机应用人才按需求可分为三个层次,一是单片机系统生产、操作、维护人员,主要从事单片机产品的生产、设备的使用与维护等,适合的培养对象为中职毕业生;二是高技能型人才,其等级有高级技工、技师和高级技师。早在“教高[200
编号:201312161021573762    类型:共享资源    大小:12.88KB    格式:DOC    上传时间:2013-12-16
  
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