百度文库

热门搜索: 直缝焊接机 矿井提升机 循环球式转向器图纸 机器人手爪发展史 管道机器人dwg 动平衡试验台设计

语言文化论文-浅析如何提升英语教学,塑完美人格.doc语言文化论文-浅析如何提升英语教学,塑完美人格.doc

收藏 分享

资源预览需要最新版本的Flash Player支持。
您尚未安装或版本过低,建议您

语言文化论文-浅析如何提升英语教学,塑完美人格关键词:英语教学一、培养完美人格是社会发展的要求心理语言学是心理学和语言学的一个新兴的边缘学科,是外语教学法的理论依据之一。它主要研究人们学习语言的心理过程。70年代初产生的功能法(theFunctionalApproach)就是以这一理论为指导的。功能法是以语言功能—意念项目为纲,以培养交际能力为主的一种教学法体系。功能法也称交际法(theCommunicativeApproach)或者意念法(theNotionalApproach)。它的创始人是英国的语言学家威尔金斯(DWilkins)。传统的学科教育教学过分强调了学科自身的体系性,逻辑性和系统性,忽视人的发展和人文性的教育。深化英语教育改革要重视为学生全面素质发展服务和培养学生完美人格。二、英语教学与培养完美人格要整合发展英语教学与培养完美人格是互补的,相辅相成的辩证统一体,两者必须整合发展。正确英语教育目的的决定因素是英语学科的属性及其知识的体系。从形式的表层结构来看,确定目的的决定因素好像完美格无关。但是从内容的深层结构来探索,完美人格却随着英语知识的扩展,深化而不断发展和升华。新吸收的英语知识和内容一旦被牢固掌握并融入人脑已有的认识结构之中,新旧知识联系组成新的认知结构,就能极大地丰富扩展深化人的思想理念,人生观、价值观、文化观、伦理观和世界观,就能更新修正和确定自己努力奋斗的方向,重新定位自己,追求更重要的目标和价值观。鉴此,人们通过已有学科掌握英语的同时,要充分发展人的个性,更新人的精神世界,促进人的身体和精神、身和心、思想和行动、理智和情意、理论和实践获得协调和谐的发展。由此可见,完美人格是英语教育的灵魂、方向、核心和根本。正如《学会生存》指出,“把一个人在体力、智力、情绪、伦理各方面的因素综合起来,使其成为一个完善的人,这就是教育及其本身目的的一个广义的界说……,它一直是各个时代的人道主义思潮的一个根本主题。”三、培养完美人格的核心是重视人的因素教育的本质是教书育人、是培养人、是把学生从一个自然的人发展成为一个社会的人,即具有完美人格的社会主义建设的人。显然,完美人格是英语教育不可缺少的重要内容。英语教育中强调完美人格,核心问题是如何看待人的因素:学生和教师的作用。英语教育功能的充分体现关键在于对人的理念做出重新确定。(一)学生是学习的主人长期以来传
编号:201312161525526018    类型:共享资源    大小:10.64KB    格式:DOC    上传时间:2013-12-16
  
2
关 键 词:
行业资料 商业贸易 精品文档 语言文化
  人人文库网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
0条评论

还可以输入200字符

暂无评论,赶快抢占沙发吧。

关于本文
本文标题:语言文化论文-浅析如何提升英语教学,塑完美人格.doc
链接地址:http://www.renrendoc.com/p-226018.html

当前资源信息

4.0
 
(2人评价)
浏览:10次
docin上传于2013-12-16

官方联系方式

客服手机:17625900360   
2:不支持迅雷下载,请使用浏览器下载   
3:不支持QQ浏览器下载,请用其他浏览器   
4:下载后的文档和图纸-无水印   
5:文档经过压缩,下载后原文更清晰   

精品推荐

相关阅读

关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服客服 - 联系我们

网站客服QQ:2846424093    人人文库上传用户QQ群:460291265   

[email protected] 2016-2018  renrendoc.com 网站版权所有   南天在线技术支持

经营许可证编号:苏ICP备12009002号-5