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农村研究论文-着力办好农广校精心培育新农民【摘要】农村劳动力转移培训“阳光工程”,是新时期农村职业教育的重点,是各级政府农村工作的重点,是以人为本,致富农民的大工程。农广校作为农村最大的成人职业教育阵地,理应尽可能多承担任务,多做工作。围绕社会主义新农村建设开展不同形式的培训。提高农村劳动力的技能和素质,进而把农村劳动力向非农业转移。【关键词】服务三农;新农村;职业教育Makeefforttofinishsettingupbroadschoolofagriculturecultivatingthenewpeasantmeticulously【Abstract】Therurallaborchangestheproject,trainingsunlighttheprioritybeingthenewperiodruralareavocationaleducation,theprioritybeinggovernmentsatalllevelsrualwork,bigprojectsbeingapeasantsetoutonaroadtoprosperitypeopleoriented.Broadschoolofagricultureismaximaladultofagriculturemouthvocationaleducationposition,oughttobearamission,doajobmuchasfaraspossiblemuch.Carryoutthetrainingbeingunlikeaformaroundnewruralconstructionofsocialism.Improvetechnicalabilityandqualityofrurallabor,arurallaborischangedthentobeingnotagricultureindustry.【Keywords】Servethreeagricultures;Newruralarea;Vocationaleducation今年在各级领导的重视和支持下,通过全体办学人员的艰苦工作,各项工作均取得了良好的成绩。招生规模稳定,学校工作不断发展,主要有以下几方面特点;1克服困难全面完成大中专招生任务在不断变幻的教育大气候下,成人教育的难度越来越大。既有各类学校的生源竞争,又面临社会上生源不断减少,成人教育市场不断萎缩的局面。面对困难,各级办学人员不畏艰难、想方设法、群策群力,发扬农广校人特别能战斗的精神,在困难的环境里,硬是开辟出一条成功的办学路子,取得了招生的丰硕成果。保证了稳定的招生规模。大通县农广校为了确保完成招生任务,成立了专门招生班子和招生人员签订责任状,激发了办学人员的招生积极性。招生人员走乡串户发动招生,实现了大中专招生完成任务,彻底改变了招生落后局面。2与经济建设紧密结合探索中专招生的新路子目前,各级各类中专学校都面临着生源不足,竞争激烈的压力,农广校在这一竞争中是没有比较优势的。面对这一严峻形势,全校办学人员表现出了强烈的竞争意识和奋斗精神。紧紧围绕经济建设这个中心,制定招生计划、确定招生专业人。只要我们勇于开拓进取,以人为本,齐心协力,团结奋斗,从实际出发,从经济建设的需要出发,就一定能克服困难,完成中专招生任务。学校积极探索中专招生路子,把中专招生和新农村建设结合起来,把中专办学和农广校公益性社会服务结合起来,实行给学员减免大部分学杂费的办法,在很短的时间就把中专招生超额完成。这种做法也说明,中专招生还要解决一个社会效益和学校直接效益的关系,在学校的各项工作中,不要忘记我们所承担的社会责任。要在各项工作中首先要完成政府交办的各项工作。只有这样,我们才无愧于我们的社会职能。3立足服务三农开展多种形式的培训活动围绕服务三农,致富农民,大通县农广校积极开展各种形式的技术培训和技术推广工作。定期播发致富信息和实用技术,受到广大农民的好评,也得到政府领导的大力支持。农广校还积极参与“阳光培训工程”、“新型农民培训工程”等培训工作。充分发挥“农村科技教育培训中心”在农村科技培训中的作用,紧紧围绕政府的农村中心工作,开展各种培训和科技推广工作。2007年农广校开展了科技入村入户活动,开办科技书屋,为广大农民服务,取得了显著成效。按照社会主义新农村建设的要求制定了切实的实施方案,多渠道筹集经费,很好做到了培训教师进村、媒体资源进村、人才培养进村。为30多个村建设了科技书屋。扎扎实实的为农民群众送科技,搞服务。他们的行动受到了广大农民的欢迎。大通县农广校从自己的经费里挤出钱来,为科技帮扶的联系村建设了科技书屋,把新科技、致富信息直接送到村,送到户。为新农村建设贡献自己的力量。向农民和基层干部介绍致富信息,推广新技术新成果为致富农民服务,为农村经济建设服务。4落实各项教学措施确保教学质量确保教学质量,是学校生存和发展的必要条件。大通农广校把抓教学质量作为头等重要的工作来抓。制定教学计划,落实教学措施,确保教学质量,不惜大量地人力物力从省城各大专院校聘请高水平的教师授课,确保教学辅导的质量,提高了学校的社会声誉,促进了学校的发展。在一年来的工作中也暴露出一些存在的问题。一是大专招生越来越困难,联办院校计划不足,考试录取率偏低;二是大部份分校对中专招生重视不够,没有完成中专招生任务。三是对农村劳动力转移培训工作认识不足,参与的积极性不高;四是科技培训和科技推广工作在面上开展的不够普遍。这些都需要在新的一年中加大力度,采取措施,使农广校工作再上一个新的台阶。4.1加大力度继续抓好大专、本科招生。今年的大专招生工作中,出现了很多新情况、新问题、新困难。通过办学人员的努力,我们度过了难关,取得了可喜的成绩。但是,我们的招生难度只会越来越困难。联合办学,举办大专、本科招生是我们实现以学养学,扩大学校影响、为社会培养多方面人才的成功路子。4.2积极参与新农村建设的人才培养。中央校提出新农村建设人才培养百万中专生计划,二零零七年农业部十六项重点工作把新农村建设人才培养作为第一项重点提出来。我校加大工作力度把百万中专生计划落到实处。按中央校下达的计划,我们要下决心完成中专招生任务。因为中专是我们的主业,是社会主义新农村建设人才培养计划的重要组成部分。我们作为农业教育的职能部门,有责任和义务把这项工作做好。这是社会责任和义务,是具有广泛社会意义的公益性事业。要多算社会效益,少算小集体的经济效益。要和各级政府的新农村建设的全面工作结合起来,体现学校自身公益性的性质。作为公益性事业单位的社会功能我们要在工作上有所体现,在社会上有所影响,为下步事业单位改革打好基础。中专招生竞争激烈生源不足是客观事实,但是,只要我们认真对待,完成任务还是有可能的。我们要把中专招生工作立足三农、服务三农,服务新农村建设,从社会效益来考虑,从维护体系的角度来考虑,发展壮大我们的事业,我们才能立于不败之地。我们的各项工作符合广大农民群众的利益,符合新农村建设的要求,才能得到农民的支持,政府的支持,才能实现自身的职能和价值。4.3服务三农为致富农民服务。服务三农,致富农民是农广校的根本职责。二零零八年我们要积极参与农村劳动力转移培训“阳光工程”,“科技下乡入户工程”,积极为农民建设科技书屋,在县电视台、广播电台开办农广校“致富栏目。直接把科技信息和致富信息送到农民手上,为广大农民服务,为新农村建设服务。农村劳动力转移培训“阳光工程”,是新时期农村职业教育的重点,是各级政府农村工作的重点,是以人为本,致富农民的大工程。农广校作为农口的最大的成人职业教育阵地,理应尽可能多承担任务,多做工作。当然,这项工作对农广校来说,由于缺少必要的教学条件和设备,承担起来有一定的难度。但是,农广校能开展大中专学历教育,承担农民职业教育任务也是完全可以胜任的。因此,农校既要考虑自身办学的实际承受能力,又要积极主动的承担“阳光工程”和“新型农民”培训任务。要发挥多年办学的成功经验,采取联办、自办相结合的方法,积极主动的参与这项造福农民的大工程。农广校是有能力、有条件参与并搞好“阳光工程”和“新型农民”培训工作的。围绕社会主义新农村建设开展不同形式的培训。提高农村劳动力的技能和素质,进而把农村劳动力向非农行业转移。是我们的发展方向和路子。尤其是在我们大中专招生的转型期,更需要我们大家动脑筋、想办法、探路子。在提倡社会主义新农村建设的新形势下,我们应该提倡两条腿走路,把技能培训、农村劳动力转移培训作为我们工作的另一个重点,来探讨和发展。但是,任何事物的发展都需要条件和环境,我们要发挥自身的优势,开办适合我们发展的专业。优势就是系统办学,就是农广校在农村、农民中的品牌优势。因此,我们要共同探讨发展之路,靠系统优势打天下。从我们的现有条件出发,搞

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