百度文库

热门搜索: 直缝焊接机 矿井提升机 循环球式转向器图纸 机器人手爪发展史 管道机器人dwg 动平衡试验台设计

职业教育论文-培养学生的创新能力是计算机教学的关键.doc职业教育论文-培养学生的创新能力是计算机教学的关键.doc

收藏 分享

资源预览需要最新版本的Flash Player支持。
您尚未安装或版本过低,建议您

职业教育论文-培养学生的创新能力是计算机教学的关键【摘要】培养高素质的创新型人才是当前教育改革的基本目标之一,也是每一名教育工作者义不容辞的责任。本文分析了在计算机教学过程中培养学生创新能力的意义,应该采取的措施,指出了在计算机教学过程中只有注意培养创新型的人材,才能适应社会发展的需要。【关键词】创新能力计算机硬件计算机软件计算机应用一、创新能力概述创新能力是指人们所具有的提出新知识、新观点、新技术、新工具、新方法等的能力。它是一种综合能力。创新是人类社会进步的一种推动力,没有了这种推动力,人类社会就会停止不前。创新意识是人类所共有的一种潜意识,只有注意后天的培养和开发,才会形成创新能力。创新能力的形成和发展需要一个良好的环境,这个环境来自于家庭、社会和学校,其中学校尤其重要。所以做为教育工作者培养学生的创新能力是一项艰巨而又极其重要的任务。二、如何培养学生的创新能力1.培养学生灵活运用知识的能力知识是创新的基础,没有扎实的基础知识,创新就是一句空话。但是,掌握了知识之后怎样运用,才是是否创新的关键。要想在工作中创造出新东西是非常困难的,所以灵活地运用所学的知识是创新的一项重要保障。我们在教学过程当中,在向学生传授知识的同时,要特别注意培养学生灵活运用知识的能力。2.培养学生善于发现问题的能力爱因斯坦曾经说过:“发现问题往往比解决问题更是重要”。由此可见,发现问题,对于创新是何等的重要。那么,如何培养学生善于发现问题的能力呢?我认为我们应该在教学过程中注意创造一种宽松的教学氛围,积极鼓励学生提出各种各样的问题。同时,我们还要在教学过程中教会学生怎样发现问题,怎样提出问题。3.培养学生善于解决问题的能力发现问题、解决问题是相互关联的两个问题,发现问题是一种能力,解决问题是另外一种能力,这两种能力都是创新所必不可少的。发现问题不容易,解决问题有时更难。陈景润在证明“1+1”的数学问题时,光演算纸就用了几十麻袋。所以,解决问题不光需要方法,还需要坚韧不拔的毅力,吃苦耐劳的精神,不达目的不罢休的决心和勇气。4.培养学生自我增长知识的能力创新需要知识,但知识不可能在学校中全部学到,还需要创新者在实践中自我增长。自我增长知识的能力包括两方面:一是自学能力,二是总结经验教训的能力。我们应该通过学校的教学,为学生的自学打好基础,积极鼓励、提倡学生自学课内、课外的科学知识,帮助、引导
编号:201312171414214687    类型:共享资源    大小:10.13KB    格式:DOC    上传时间:2013-12-17
  
2
关 键 词:
生活休闲 户外运动 精品文档 职业教育
  人人文库网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
0条评论

还可以输入200字符

暂无评论,赶快抢占沙发吧。

关于本文
本文标题:职业教育论文-培养学生的创新能力是计算机教学的关键.doc
链接地址:http://www.renrendoc.com/p-234687.html

当前资源信息

4.0
 
(2人评价)
浏览:9次
doc88上传于2013-12-17

官方联系方式

客服手机:17625900360   
2:不支持迅雷下载,请使用浏览器下载   
3:不支持QQ浏览器下载,请用其他浏览器   
4:下载后的文档和图纸-无水印   
5:文档经过压缩,下载后原文更清晰   

精品推荐

相关阅读

关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服客服 - 联系我们

网站客服QQ:2846424093    人人文库上传用户QQ群:460291265   

[email protected] 2016-2018  renrendoc.com 网站版权所有   南天在线技术支持

经营许可证编号:苏ICP备12009002号-5