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职业教育论文-核心竞争力与高职院校发展 .doc职业教育论文-核心竞争力与高职院校发展 .doc

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职业教育论文-核心竞争力与高职院校发展摘要:核心竞争力理论是当代战略管理学最前沿的主流学派,也是企业界普遍认可的战略思想。有着重要的实践意义,大多数企业把培育和提升自身的核心竞争力作为企业成功的法宝。受企业核心竞争力理论的启发,本文认为应从办学理念、制度创新和管理创新、合作办学与合作教育、学习型组织、A才培养模式等五个方面入手来培育和提升高职院校的核心竞争力。关键词:高职院校;核心竞争力;办学理念;管理创新近几年来,随着我国社会经济体制的转型.随着高等教育大众化的发展,既是高等教育,又是高层次的职业教育的高职教育迅猛发展,高职院校如雨后春笋般出现。根据最新统计数据表明,全国高等职业教育院校数量突破1100所,而本科院校仅700所,高职教育在中国的高等教育领域的份额已经不是用“半壁江山’’可以形容的了,为我国的经济发展及时输送了一批又一批的生产第一线的高素质的应用型人才。虽然高职院校在高等教育院校中占数量优势,但在社会评价中却是被看成高考差生念的学校。与已经发展相对成熟的本科教育相比,才发展20多年的高等职业教育无疑是小字辈。“学生择校读书,单位择校用人”的状态使“年轻”的高职教育在激烈的高等教育市场竞争中处于劣势。入世后,毫无疑问,中国的教育市场将加大开放,而高职教育作为与经济衔接紧密的教育类型,也将全部置身于经济全球化的大背景之中.WTO的经济运作形态将对高职教育产生重大的辐射,高职院校之间的竞争会愈演愈烈.不仅面临着争创“国内一流高职学院”、“示范性高职学院”等的国内竞争,而且还要积极参与国际竞争。竞争中,许多高职院校茁壮成长,但是,高职院校的快速发展并不意味着它具有持续发展的动力和能力。相反,随着高职院校的迅速发展.伴随而来的问题也逐日凸现。众所周知,多数高职院校是从中等专业学校升格而来的,其在办学理念、体制结构、办学机制、管理制度、培养模式等方面固有的“劣根性”已无法适应当前的社会环境,在当前的经济社会形势下,高职院校要想自我突破,取得进一步发展,把职业教育这块蛋糕做大,在更激烈的竞争中制胜,必然涉及竞争力。而其中最核心、最关键的要素就是核心竞争力。所以如何培植和提升核心竞争力就成为摆在高职院校管理者面前的一项不容回避的议题。吸收和借鉴现代企业核心竞争力理论的研究成果.积极探索培育和增强我国高职院校核心竞争力的途径,对于增强我国高职院校的竞争实力,创造竞争优
编号:201312171443145408    类型:共享资源    大小:24.39KB    格式:DOC    上传时间:2013-12-17
  
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