站内搜索

热门搜索: 直缝焊接机 矿井提升机 循环球式转向器图纸 机器人手爪发展史 管道机器人dwg 动平衡试验台设计

职业教育论文-浅谈高职院校财会专业教学的模块化.doc职业教育论文-浅谈高职院校财会专业教学的模块化.doc

收藏 分享

资源预览需要最新版本的Flash Player支持。
您尚未安装或版本过低,建议您

职业教育论文浅谈高职院校财会专业教学的模块化【摘要】财会专业的模块化教学,就是将财会专业的某门课程,按照各章节的教学内容,根据市场对人才的需求划分为若干个教学模块组织教学,每一个教学模块由专任教师自始至终负责完成,从而达到高职财会专业的培养目标。大力发展高等职业教育是我国实施科教兴国战略的一项重要举措。作为高职教育的重要组成部分高职财会专业类教育,是以培养德、智、体、美全面发展的综合素质较高、管理能力较强、操作水平熟练的高级财会应用型人才为培养目标。这样的培养目标,决定了高职财会专业人才的培养和教育,必须从战略的高度重视财会专业学生的基本素质和专业技能的培养,以不断适应社会发展对财会人才的需要。一、我国高职财会专业教学模式的现状近几年来,我国高等职业教育迅速发展,各类高等职业技术学校在边探索、边改进的进程中,已取得了一定的成果,初步形成了自己的办学规模和特色。然而,部分高职院校有的是原中等职业学校或中专学校升格而来,有的是几所中职(或中专)合并而来,其专业设置、办学规模在很多方面还有“继承”的痕迹。传统的财会培养模式、课程设计、教学管理的弊病是显而易见的。其中,最突出的表现是在课程体系的设置上仍存在着“重理论、轻实训”的倾向,实训教学仍然没有摆脱理论束缚的地位。在财会实训上,主要采用中等职业学校的训练模式,即一本教材一讲到底,然后集中安排实训。这种状况和培养模式,不适合学生的学习规律,也无法做到因才施教,更不适应高等职业教育发展对财会人才的需要。二、目前我国高职财会专业教学模式的优缺点目前,我国高职财会专业沿用中等职业学校会计教学模式的仍然较多,即先完成整个会计理论教学,然后集中安排时间进行会计实训。这种培养模式的优点是广泛采用课堂化教学的组织形式,突出和强化课堂教学的基本操作技能的训练。但是,这种会计教学模式仍然存在着许多不足一是教学理念上认识不足,造成理论教学与实践教学的课时比例不合理,只强调调理论教学而忽视实训教学的重要性。高职会计教育要实现培养综合素质较高、管理能力较强、操作水平熟练的高级财会应用型人才的目标,应在课时分配上强化实训教学,从而培养手、脑并用的复合型财会人才,而实际的教学工作中却很难做到这一点。二是教学内容和教学方法上几乎一成不变。虽然多数高职院校名称上已由原来的中专(中职)学校改为高职学院,但财会专业课的学习以及财会实训的内容、方法、形式等多
编号:201312171505476041    类型:共享资源    大小:12.76KB    格式:DOC    上传时间:2013-12-17
  
2
关 键 词:
生活休闲 户外运动 精品文档 职业教育
  人人文库网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文
本文标题:职业教育论文-浅谈高职院校财会专业教学的模块化.doc
链接地址:http://www.renrendoc.com/p-236041.html

当前资源信息

4.0
 
(2人评价)
浏览:10次
doc88上传于2013-12-17

官方联系方式

客服手机:17625900360   
2:不支持迅雷下载,请使用浏览器下载   
3:不支持QQ浏览器下载,请用其他浏览器   
4:下载后的文档和图纸-无水印   
5:文档经过压缩,下载后原文更清晰   

精品推荐

相关阅读

关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服客服 - 联系我们

网站客服QQ:2846424093    人人文库上传用户QQ群:460291265   

[email protected] 2016-2018  renrendoc.com 网站版权所有   南天在线技术支持

经营许可证编号:苏ICP备12009002号-5