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独立学院开展学生党建工作的思考.doc独立学院开展学生党建工作的思考.doc

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独立学院开展学生党建工作的思考摘要在新时期、新形势下,大学生对于入党的态度正悄然发生改变,尤其在独立学院中,理论基础薄弱,对党员发展认识不足以及对自身素质要求不严等问题使得独立学院学生党建工作开展面临着更多的问题和挑战。本文针对独立学院党建工作进行了思考,提出了通过辅导员的引导沟通、团学组织的多管齐下,树立学生党员典型,严肃党员发展过程四点建议来加强独立学院的党建发展,帮助学生树立正确的政治观念和价值观。关键词独立学院;党建;大学生思想政治教育;入党作为大学政治生活的重要内容,一直以来都受到在校大学生的广泛关注,然而在新时期、新形势下,大学生对于入党的态度却悄然发生了改变,尤其对于独立学院的学生来说,较为欠缺的基础知识以及更为特殊的家庭环境使得独立学院的学生对于入党的认识更加模糊。理论知识掌握不深,对于时事政治缺乏必要的了解,更有很大一部分学生,把入党仅仅作为一种需要,单纯为了入党而入党,造成一些学生进入发展程序后,并未在平时表现的更加积极,甚至一些学生顺利入党后各方面表现不进反退。以上这些正成为一种普遍现象,这不仅影响了学生党员的素质,也对开展大学生思想政治教育带来了新挑战。1独立学院党员发展现状分析在对金山学院各年级学生递交入党申请书的情况调查中发现,2007级、2008级、2009级学生中在进入大学的第一学期递交入党申请书的分别占到学生总数的611、597和539,而进入第二学期递交入党申请书的学生比例则降至为43、45和79,第三学期递交入党申请书的比例分别为57、23和29,越往后比例越低。通过数据可以看出,由于在新生入学教育中对入党做了宣传和动员,第一学期递交入党申请书的学生占学生总数的一半以上,这一数据看似很高,然而通过与学生的交流,发现在这些递交入党申请书的学生中,除了一部分确实有想在大学里加入党组织,剩余的很大一部分学生却是抱着无所谓的态度,只是看到周围同学都写了申请书,便也跟风一起写,至于为什么要写,目的是什么则是毫无概念。对于进入高年级才递交申请书的同学,很多则是受到家长的影响,在家长的要求下“被迫”递交申请书,或是考虑今后想考公务员或进事业单位才想到要入党。通过各种场合与学生的接触、交流,对于学生的入党态度总结起来有以下几点1、由于在进入大学前忙于应试,学生对于党的理论知识及时事政治接触较少,甚至一些学生作为团员,却对团的了解也是知之甚少,缺
编号:201312182239505023    类型:共享资源    大小:26.00KB    格式:DOC    上传时间:2013-12-18
  
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