甘肃省兰州一中2010-2011学年高一上学期期中考试物理试题.doc甘肃省兰州一中2010-2011学年高一上学期期中考试物理试题.doc

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月考高考中学学习资料甘肃省兰州第一中学20102011学年第一学期期中考试高一年级物理试题说明本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,共22小题,满分100分,考试时间100分钟。答题时请将答案写在答题卡上相应的位置,考试结束后只交答题卡。本试题在计算中G均取10M/S2。第I卷(选择题,共48分)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。在每个小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不选的得0分)1、南北朝时期的傅翕曾写下这样一首诗“空手把锄头,步行骑水牛。人在桥上走,桥流水不流。”其中“桥流水不流”一句应理解成其选择的参照物是A.水B.桥C.人D.地面2、关于位移和路程的下列说法中,正确的是A.物体通过的路程肯定不会小于位移的大小B.几个运动物体有相同的位移时,它们通过的路程也一定相同C.几个运动物体通过的路程不等,它们的位移可能相同D.物体通过的路程不等于零,其位移也一定不等于零3、如图所示为甲、乙两物体运动的XT图象,则下列关于甲、乙两物体运动的说法,正确的是A.甲、乙两个物体同时出发B.甲、乙两个物体在同一位置出发C.甲的速度比乙的速度小D.T2时刻两个物体速度相同4、关于质点的概念,下列说法正确的是A.只有体积或质量很小的物体才可以看作质点B.只要物体运动得不是很快,就一定可以把物体看作质点C.质点是把物体抽象成有质量而没有大小的点,是理想化的物理模型D.做旋转运动的物体,有时也能看作质点5、关于时刻和时间间隔,下列说法正确的是A.物体在5S时指的是物体在第5S末时,是指时刻B.物体在5S内指的是在第4S末到第5S末这1S的时间甲T/SX/MT1T2X2X1O乙月考高考中学学习资料C.物体在第5S内指的是在第4S末到第5S末这1S的时间D.第4S末就是第5S初,指的是时刻6、关于力的有关概念,下说法中正确的是A.只有直接接触的物体之间才会有力的作用B.只有运动的物体才会受到力的作用C.找不到施力物体的力是不存在的D.力的大小可以用天平来测量7、下列说法中符合历史事实的是A.亚里士多德首先建立了平均速度、瞬时速度、加速度等概念B.伽利略用实验验证V与T成正比的最大困难是当时没有测量时间的仪器C.伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理和谐地结合起来D.亚里士多德认为物体越重下落得越快8、下列关于重心的说法正确的是A.重心是物体的各部分所受重力的合力的作用点B.形状规则的物体的重心必与其几何中心重合C.重心是物体上最重的一点D.直铁丝被弯曲后,重心便不在铁丝的中点,但一定还在铁丝上9、关于速度、速度变化和加速度,下列说法中不正确...的是A.速度变化越大,加速度越大B.速度变化越快,加速度越大C.加速度方向保持不变,速度方向也一定保持不变D.加速度不断减小,速度也一定不断减小10、下列说法中正确的是A.有弹力必定有摩擦力,有摩擦力必定有弹力B.轻杆不同于轻绳,弹力的方向可以不在杆的直线方向上C.摩擦力的大小一定与物体所受重力的大小成正比D.摩擦力的方向总是与运动方向相反,起阻碍物体运动的作用11、一辆汽车由静止开始运动,其VT图象如图所示,则汽车在0~1S内和1S~3S内相比较,它的A.位移相等B.平均速度相同V/MS1O123T/S5月考高考中学学习资料C.速度变化相同D.加速度相同12、利用速度传感器与计算机结合,可以自动作出物体运动的图象。某同学在一次实验中得到的运动小车的VT图象如图所示,由此图象可以知道A.小车先做加速运动,后做减速运动B.小车运动的最大速度约为08M/SC.小车在0~15S内的位移约为8MD.小车做的是曲线运动第Ⅱ卷(非选择题,共52分)二、填空及实验探究题(本题共7小题,共26分)13、(每空1分,共2分)目前我们知道的自然界中的基本相互作用是引力相互作用、电磁相互作用、强相互作用和弱相互作用。原子核内部质子与质子之间、质子与中子之间、中子与中子之间的相互作用属于相互作用,重力是由引力作用引起的,而日常生活中常见的弹力、摩擦力则是由相互作用引起的。14、(2分)一个小石子从离地某一高度处由静止自由落下,某摄影爱好者恰好拍到了它下落的一段轨迹AB。该爱好者用直尺量出轨迹的长度,如图所示。已知曝光时间为11000S,则小石子的出发点离A点约为M。15、(3分)某物体被竖直上抛,空气阻力不计,当它经过抛出点之上04M处时,速度为3M/S,则当它经过抛出点之下04M处时,速度应是M/S。16、(3分)一辆汽车以20M/S的速度做匀速直线运动,当司机见前方有障碍物时立即刹车,刹车的加速度大小为5M/S2,则汽车刹车后2S内及刹车后6S内位移大小之比为。17、(3分)如图所示,L1、L2是劲度系数均为K的轻质弹簧,A、B两物块的重力大小均为G,则静止时两弹簧的伸长量之和为。18、(3分)如图所示,有两条黑、白毛巾交替折叠地放在地面上,白毛巾的中部用线与墙壁连接,黑毛巾的中部用线拉住。设线均为水平的,若每条毛巾的质量均为M,毛巾之间及毛巾与地面之间的动摩擦因数均为Μ。现欲将黑、白毛巾分离开来,则将黑毛巾匀速拉出需施加的水平拉力F为______。19、(共10分)在用打点计时器“研究匀变速直线运动”的实验中,如图所示的是一次记录小车运动情况的纸带,图中A、ABL1L2月考高考中学学习资料B、C、D、E为相邻的计数点,而相邻计数点间还有四个点未画出。1(2分)根据可以判定小车做匀加速运动。2(2分)根据运动学有关公式可求得VB=138M/S,VC=M/S,VD=390M/S。3(4分)利用求得的数值在右边坐标系中作出小车的V-T图线以打A点时开始记时,并根据图线求出小车运动的加速度A=M/S2。4(2分)将图线延长与纵轴相交,交点的纵坐标是012M/S,则此速度的物理意义是。三、分析计算题(本题共3小题,共26分。分析解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)20、(8分)如图所示,在2009年10月1日国庆阅兵演习中,某直升飞机在地面上空某高度A位置处于静止状态待命,接上级命令,要求该机10时58分由静止状态沿水平方向做匀加速直线运动,10时58分50秒到达B位置,然后就进入BC段的匀速受阅区,10时59分40秒准时通过C位置,已知SBC=10KM。问1直升飞机在BC段的速度大小是多少2直升飞机在AB段做匀加速直线运动时的加速度大小是多少3AB段的距离为多少21、(8分)一物体放到水平地板上,用一轻弹簧水平拉该物体,当物体刚开始运动时,弹月考高考中学学习资料簧伸长了3CM,当拉着物体匀速前进时,弹簧伸长了2CM,用弹簧测量此物体的重力时,弹簧伸长了10CM,己知弹簧的劲度系数为K200N/M,求(1)物体所受的最大静摩擦力;(2)物体和地板间的动摩擦因数。22、(10分)一列货车以288KM/H的速度在铁路上运行,由于调度事故,在货车后面700M处有一列快车以72KM/H的速度在行驶,快车司机发觉后立即合上制动器,但快车要滑行2000M才能停下来,则(1)试判断两车会不会相撞,并说明理由。(2)若不相撞,求两车相距最近时的距离。若相撞,求快车刹车后经多长时间与货车相撞月考高考中学学习资料答题卡说明考试结束后只交答题卡。本试题在计算中G均取10M/S2。第I卷(选择题,共48分)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。在每个小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不选的得0分)题号123456答案题号789101112答案第Ⅱ卷(非选择题,共52分)二、填空及实验探究题(本题共7小题,共26分)13、(每空1分,共2分);14、(2分)15、(3分)16、(3分)17、(3分)18、(3分)19、(共10分)(1)(2分)(2)(2分)(3)(4分,图象2分,填空2分)(4)(2分)三、分析计算题(本题共3小题,共26分。分析解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)20、(8分)月考高考中学学习资料21、(8分)22、(10分)月考高考中学学习资料高一年级期中考试物理参考答案及评分标准一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。在每个小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不选的得0分)题号123456答案AACCCDACDC题号789101112答案CDAACDBBABC二、填空及实验探究题(本题共7小题,共26分)22、(10分)(1)由于V货288KM/H8M/S,V快72KM/H20M/S,快车合上制动器后的加速度为ASVV2202T22201M/SM/S20002200月考高考中学学习资料快车速度减至8M/S的所需时间为TAVV快货S01208120S在此时间内两车发生位移X货V货T8120M960MX快V快T221AT2012021-0112021680M所以X货700X快,故两车会相撞。(2)设两车经过时间T′相撞,有X货′700X快′,即V货T′700V快T′221AT代入数据解得T1′100S,T2′140S不合题意舍去,故两车经100S相撞。
编号:201402151614040515    类型:共享资源    大小:817.00KB    格式:DOC    上传时间:2014-02-15
  
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