201008中考语文仿真模拟试题三.doc.doc

中考语文仿真模拟试题(三)中学生优秀作文中考专刊2010年第8期文章一、积累与运用1.阅读下文，按要求完成题目。烛光点点，点亮的是学子的希望；爱心拳拳，诠释的是奉献的涵义。夜深人静，灯火lnshn之时，朦胧的灯光下，是您qiocu的面庞；书卷堆叠的案前，是您瘦削的身影。那灯光，黯淡了星月；这身影。渺小了山峦。虽然岁月染白了您的双鬓，在您的脸上留下时间的沟壑，但您依旧微笑，坚持，奉献，屹立于三尺讲台，传播知识，播种希望。(1)给加点的字注音。沟壑()屹()立(2)根据拼音写出汉字。2.下面文段中有三处问题，请按照提示修改。一位私营企业主的腿有残疾，然而，经过几十年来的坚强拼搏，他终于成了闻名遐迩的雕塑家和经营雕塑艺术品的老板。有人对他说：“你如果不是残疾，恐怕更有成就。”而他却说：“你说得也许有道理。但我并不感到遗憾，因为我如果没有小儿麻痹症，我肯定早就在干农活了，那有时间学习、掌握一技之长呢?我应该感谢上帝给了我残缺的身体，同时也给了我勇气。”可见，人生能取得成功，关键在于你是否有面对生活的勇气。(1)第句中有一个词语使用不当，请修改。(2)第句中有一个错别字，请找出来修改。等正为(3)第句中有一处语病，请修改。3.阅读文段，将引用的古诗名句默写完整。“举头望明月，。”读着这优美的诗句，哪个浪迹天涯的浪子不希望飞回生我养我的故乡?“?烟波江上使人愁。”读着这凄婉的诗句，谁不理解浪迹天涯的游子那浓浓的思乡之情?“独在异乡为异客，。”春节来临，读着这千古名句，那些身在国外留学的学子们，谁不想念自己的祖国和亲人啊?“，明月何时照我还?”读着这伤感的诗句，哪个游子不会涌起乡愁?4.阅读下面一段名著推荐语，根据要求填空。这本书讲述了、哈克、乔埃等孩子的童年趣事。这些孩子生活在一个名叫“圣彼得堡”的沉闷小镇，这里的大人们老老实实、墨守成规地过着单调乏味的日子，但孩子们却不能忍受这样的生活。于是孩子们借助阅读过的书刊、观赏过的马戏、听来的故事和迷信传说，加上自己丰富的想象力。为自己营造了一个似真似幻的天地。把自己的生活过得有滋有味。(1)请猜测这部名著的名称。(2)这部名著中的主人公叫，其特征：。5.阅读新闻，完成下面题目。北京时间2月11日凌晨，国际奥委会在加拿大温哥华召开第122次全会，投票选出2014年第二届青年奥运会的举办城市。中国城市南京在投票表决中以47票战胜波兰城市兹南(42票)，成功获得第二届青年奥运会的举办权。(1)给本新闻拟一个恰当的标题。(2)消息传来，各界为之欢呼沸腾。请你拟写一条庆祝标语，要求能运用恰当的修辞手法。(不超过20个字)二、阅读与理解(一)阅读古诗，完成后面题目。早梅张谓一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未销。6.“一树寒梅白玉条”运用了什么修辞手法?有什么作用?7.“不知近水花先发。疑是经冬雪未销。”两句表现出诗人怎样的心情?(二)阅读文言文，完成后面题目。名二子说苏询轮、辐、盖、轸，皆有职乎车，而轼独若无所为者。虽然，去轼则吾未见其为完车也。轼乎，吾惧汝之不外饰也。天下之车。莫不由辙，而言车之功者，辙不与焉。虽然，车仆马毙，而患不及辙。是辙者。善处乎祸福之间也。辙乎，吾知免矣。8.解释加点的词语。(1)去轼则吾其为完车也()(2)而患不及辙()9.用现代汉语翻译下面文言句。(1)轼乎，吾惧汝之不外饰也。(2)是辙者，善处乎祸福之间也。10.作者以“车辙”来写苏辙，由此可见苏辙具有怎样的性格特点?11.苏洵给两个儿子分别取“轼”、“辙”有什么的用意?(三)阅读课外短文，完成后面题目。幸运是挖尽最后一锹土查一路美琳达失业有几个月了，依靠政府救济金度日。她住在美国宾夕法尼亚州的一个小镇，这里有保护得很好的人文景观，风光旖旎。从华盛顿来的公交车线路。经过美琳达家门前，而且不远处，就是一处车站。有了几次坐车的经历，美琳达发现。车厢内有时显得拥挤。尤其一些老人，动作迟缓，有限的座位往往被年轻人捷足先登，美琳达意识到，并非所有的年轻人都有很好的教养。一天，她灵机一动，既然时间空闲，何不为老人提供一点帮助?一点小小的善，也可以换来老人的乘车方便。于是，她的做法是，在班车停靠时，上车占一个座位。等到车厢里有站立的老人时，她便让座下车。一位叫巴尼的老人，是美琳达的常客。从华盛顿到这个小镇开车大概只需要两个多小时，巴尼在华盛顿和这个小镇各有一处房子，在这种往来于小镇和华盛顿两地的班车上，巴尼乐此不疲。这是位乐观开朗的老人，每到一处，都会带去一片笑声。美琳达喜欢巴尼，她几乎把每次所占的座位都留给巴尼。她把巴尼幻想成自己去世的父亲。交流时间一长，她渐渐感觉巴尼老人有些奇怪，这老头应该是个富豪，可为什么喜欢坐这样的公交车呢?巴尼的笑声如波浪一样舒展：“噢，一个人坐在车里，我感到孤独，我喜欢在形形色色的人中间。”巴尼是个有钱人，这点很快就得到了证实。不久，他买下了数十条公交线路运营权，其中也包括从华盛顿到宾夕法尼亚州小镇的这一条。一年快要过去了，美琳达继续着她的“善举”。可是，接下来的一段时间，巴尼不再出现在车上，没有巴尼的车厢，显得冷清，美琳达也感到了失落。第二年的春天，美琳达收到一大包邮件。正如美琳达冥冥中所想的那样，邮件是巴尼寄来的，邮件包里有厚厚的法律文书、遗嘱和一封信。巴尼在信中称，每一颗善心都应得到奖赏，何况美琳达是想方设法在做着善事。同样，巴尼坦言：在半年多的时间里他都没有分一部分遗产给美琳达的想法，他想把所有的钱都献给慈善机构，只是后来才动了念头，内心很矛盾。但是后来，美琳达毫无企图的付出。一步一步打动了他，直至最终让他坚定了自己的想法。巴尼最后一句话是：孩子，请记住，挖到最后一锹，才能见到金子。美琳达流着泪，喃喃地说，亲爱的巴尼，我固然需要一笔钱，可你教给我的道理比一笔钱更重要：幸运往往不是突如其来的“偶然”和“意外”，而是一点一点靠近，一步一步抵达。美琳达了解巴尼的心愿，把巴尼赠予的遗产，捐给了慈善机构，一共168.18万美元。几天后，美琳达接到巴尼律师的来信.巴尼临终前告诉律师，当慈善机构接到一笔168.18万美元捐款的时候，美琳达就获得了巴尼的物流和运输公司以及数十条公交线路运管权的继承权一块大得令美琳达无法想象的馅饼。(选自意林)12.用简洁的语言概括本故事的主要内容。13.标题“幸运是挖尽最后一锹土”中的“挖尽最后一锹土”是指是什么?14.老人巴尼为什么决定把自己的遗产赠给没有亲情关系的美琳达?15.有同学认为，美琳达获得巴尼的最后一大笔遗产属于运气好。你的看法呢?说说理由。(四)阅读课外短文，完成后面题目。夏魂张国春如果春天是。秋天是，冬天是，那么.夏季则是。因为，温暖感孕着夏之精神，热烈培育着夏之魂魄。夏阳有人说。太阳狂傲不羁，六族不认。只懂暴晒，岂晓凉爽；另有人说.太阳是宇宙的主宰。深谙远近亲疏之道。科学而到位地处理着一切；可我以为，太阳虽是春天的良友，秋天的伴侣，冬天的远戚，却是夏季的严父及头脑。夏日可使蓝天湛碧透明，大地忘却寒冷，海水蒸发为云。森林欣欣向荣，使得人们对赤橙黄绿青蓝紫及五光十色有了充分的感受；她赋予万物蓬勃向上的孜孜追求。赋予盛夏一种火热的内质。一种潜在的根基，一种独特的思想：驱除黑暗，化解冰冻，染红世界，奉献热能，迎接成熟。这不正是夏魂之所依，夏魄之所存吗?“纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。”树林间，蝉儿不知疲倦地弹拉着“知了、知了”的胡琴；池塘边，青蛙或短或促地鸣奏着“呱、呱”的管弦乐；田野中、场院上。“铁牛”与打麦机应和起隆隆二重奏，金黄又滚圆的麦粒扑刷刷流进了口袋；吆牲口的壮汉歇脚时“咕咚、咕咚”扬脖喝起凉爽的浆水；稚童们边拾麦穗边嬉戏追逐的喊叫声逗乐声此起彼伏入夜，蟋蟀的原生态歌曲常听常新，不绝于耳；夜莺的小夜曲总是那样婉转动人，回味无穷它们是为那些白昼辛勤的劳作者义演放歌的，你有意欣赏时，它让你得到美的享受；当你困倦了，它会成为至佳的催眠曲倘若将这些各种各样大自然的悦耳声全都汇聚起来，不就是一场庞大的无与伦比的交响乐吗?夏景许多人对春景偏爱有加，对秋景独具钟情，对冬景兴致寥寥，较少有人提及夏景。然而，透过夏的外表，你完全可以看到芳春血脉的廷伸和金秋伟大的缔造，你能够充分感受到盛夏是一幅重彩风景画，一杯陈酿浓烈酒，一部读不完、悟不透的无字书。只见那众蝶群蜂于万花丛中翻飞忙碌。三五学子在浓叶伞盖下研讨论文，七八鹤发老者在繁茂草坪间剑舞太极再看那工地、田园的人们为筑路、建楼、种植、绿化等等而挥洒的如雨汗珠，尤其是那些各行各业不畏酷暑为现代化经济建设作出卓越贡献的劳动者，这才是真正贯穿整个夏季最靓丽的景色。夏韵夏天的节奏是紧张的，旋律是急促的。“农家少闲时，五月人倍忙”，他们在龙口夺食的日子里，披星戴月，奋战三夏，抢时收割，争时碾打，夺时晾晒，适时扬场，及时入仓，同时还点播玉米，间苗锄秋。追肥浇水，棉田打药，活路煞是繁杂。夏复一夏，练就了他们一副肩挑重担、战天斗地的好身板。当炎夏热浪袭来时，最为坦然且旺盛生长的要数翠竹了，竹枝坚韧挺拔，竹节风骨飒爽，竹叶迎风摇曳，嫩绿的竹笋呼唤着雷雨和骄阳，雌竹与雄竹话语丝丝，悄然倾吐衷情。此际，你若置身于竹海之中，定能饱享清淡的竹香、绿色的氧气，灵魂会被染绿，身心得以洗濯。我想，翠竹能在撩人的暑气中进发出如此诱人的魅力和顽强的活力，不仅给人一种勇于进取的砥砺，而且写照着夏季蒸蒸日上的风韵，回报着夏魂的寄托。如此夏魂，不就是华夏之魂、中华之魂么!(选自宝鸡日报)16.下面词语依次填入第段横线，最恰当的一项是()A.生命的硕果生命的休整生命的萌芽生命的花朵B.生命的休整生命的萌芽生命的花朵生命的硕果C.生命的萌芽生命的硕果生命的休整生命的花朵D.生命的休整生命的花朵生命的萌芽生命的硕果17.散文的第段分别写了夏天的什么?请为第段和第段各拟一个恰当的小标题，并与下面的小标题对应。18.第段结尾写道：“这才是真正贯穿整个夏季最靓丽的景色”，“夏季最靓丽的景色”是指什么?19.作者是从哪两方面写“夏韵”的?用简洁的语言概括。20.请结合本文和自己对夏天的感悟，以“夏”为题写一段赞颂语。(五)阅读课外短文，完成后面题目。月球生活的吃穿住行颜士州法、美、日三国正在联合开发一种新的宇航交通工具，它叫“太空帆船”，可以用来送人类登上月球。太空帆船有一面很大的太阳帆，帆的面积为2000平方米，重150千克。它不像一般帆船是用布做帆，而是用两面镀铝的塑料薄膜，只有0.005毫米厚。它的桅杆是用碳素纤维做的，很轻巧，又非常坚固。它有电子遥测、遥控系统等先进的通讯联络设备。它需要的电源是由太阳能电池板和蓄电池供给。推动太空帆船在太空中前进的，是一种“太阳风”太阳光光子的压力。太空帆船在太空中航行的距离大约是5万公里，所以，太空帆船一旦起飞以后，可先绕地球轨道航行18圈再开始向月球飞行，整个航程大约需要一年的时间，自己却不需要携带任何燃料。人类登上月球，怎样建设生活基地呢?目前科学家提出一种方法叫“激光气囊”，它是用二氧化碳激光器将月面的砂石加热到11001200，先挖掘出直径为2米左右的竖坑，挖掘到月面底下30米处的地方，再横着挖掘圆筒形洞坑，在洞坑里放入用树脂做的气囊，然后把高压空气打进去，使气囊膨胀起来，推开周围的砂，这样就形成了有一定大小的生活基地。人在月球上生活，遇到的第一个问题便是缺水。月球表面布满了粉状砂砾，还有岩石和山脊，就是不见水的踪影。不过，科学家对于这个问题并不失望，因为人们在月球上勘察的结果证实，月球上蕴藏着丰富的氧化铁矿，可以加以利用。他们的计划是，利用宇宙飞船从太空中收集大量的液态氢，用液态氢去熔炼氧化铁。氢在燃烧时和氧化铁里的氧起化学作用，就变成为水，只要用冷凝器将水收集起来，水就源源不断流出来了。地球人所需要的食物，例如植物和动物，是否能够在月球上栽培、养育，以供给未来的月球人食用呢?到目前为止，科学家们已在太空中成功地培育出一百多种植物，其中有小麦、玉米、燕麦、黄豆、绿豆、黄瓜、西红柿、烟草、青椒、萝卜、甜菜、向日葵、亚麻和棉花等。试验表明，只要能提供充分的水分和植物进行光合作用所需要的二氧化碳，许多植物在月球上照样可以生长，有的植物在月球失重条件下发芽率反而更高，生长的速度反而更快。而成熟收获的时间则缩短了。生物学家对于是不是可以在月球上养育动物也做了太空失重试验。他们发现，果蝇能像在地球上一样顺利地交配、产卵、繁殖；送上飞船的60只鹤鹑种蛋照样孵化出“太空鹌鹑”；在飞船上航行了59天的鱼卵仍旧能够孵化出鱼苗。月球人的出行也引起了科学家的关注。日本宇宙开发事业团的岩田和宇宙科学研究所的河岛信树巳经设计出两种太阳能电动月球车。“岩田”车的动力能源是利用帆型的太阳能电池板，它可以使电池始终朝向太阳，垂直受光，产生电能。这种车的另一个特点是六轮驱动，便于在凹凸不平的陨石坑和山地行驶；而“河岛”车采用半圆形车棚收集太阳能来获得能源，它用四轮驱动。从效率上看，“河岛”车比“岩喇”车好像差一点，但无论太阳在哪个方向，它都可以在不变换角度的情况下接收到甘光。未来的月球生活。是够诱人吧?(选自科技阅读)21.宇航交通工具“太空帆船”具有哪些特点?22.文中画线句子运用了什么说明方法?句中的“只有”有怎样的作用?23.“从效率上看，河岛车比岩田车好像差一点，但无论太阳在哪个方向，它都可以在不变换角度的情况下接收到日光。”句中的“它”是指什么?24.人在月球上生活必须要水，科学家是如何解决这个问题的?三、写作与表达25.阅读故事，完成作文。有一个农夫向上帝祈祷，祈求风调雨顺，企盼今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，上帝实现了