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高考语文复习诗歌鉴赏综合练习一1、秋词刘禹锡(唐)自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。注:此诗是作者被贬朗州时的作品。一、二句表露了刘禹锡怎样的心境?是用什么手法表现的?(4分)答:笔记要点:秋天可写的景物有很多,刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤?有什么深意?(4分)答:笔记要点:2、送友人李白青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。注:“萧萧班马”出自诗经。班马:离群之马。首联写得很美,试从结构和语言加以分析。(4分)答:笔记要点:3、青玉案元夕辛弃疾东风夜放花千树,更吹落、星如雨。宝马雕车香满路,凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。【注释】青玉案:词牌名。调名出自东汉四愁诗“美人赠我锦绣段,何以报之青玉案”。又名横塘路、西湖路、青莲池上客等。双调,六十七字,仄韵。元夕:农历正月十五上元节。辛弃疾:少年时曾聚众参加耿京的抗金义军。渡江南归后,历任湖北、江西、湖南、福建、淅东安抚使等职。一生力主抗金,屡陈恢复大计,因而颇遭当权者之忌,曾长期落职闲居于江西上饶一带。宁宗开禧年间,曾知镇江府,不久又被罢黜。其词与苏轼齐名,多抒写报国雄心和有志不伸的感慨,豪纵奔放,沉郁悲壮,在南宋爱国词中领袖一代。元夕赏灯,灯如火树银花。花千树、星如雨:都指彩灯。宝马雕车:指观灯的贵族豪门的华丽车马。凤箫:神仙传载,秦穆公之女弄玉,善吹箫作凤鸣声,引来了凤。故称箫为凤箫。玉壶:比喻月亮。蛾儿、雪柳都是妇女头饰。雪柳饰以金钱、称“捻金雪柳”。蓦然:突然。阑珊:灯火零落稀少。全词主要运用了哪种表现手法?(4分)答:笔记要点:全词表达了作者怎样的感情?(2分)答:笔记要点:4、江村杜甫清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。自去自来堂上燕,相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局,稚子敲针做钓钩。多病所需唯药物,微躯此外更何求?作者笔下的“江村”环境特点是,这从第一联中就可以看出;第二、三联先描写眼前的景物,又撷取了家庭生活的两幅画面,从中表现了诗人的心境。这首诗对仗工整、音调和谐,语言的突出特点是。(6分)练习二1、山房春事二首(其二)岑参梁园日暮乱飞鸦,极目萧条三两家。庭树不知人去尽,春来还发旧时花。注:“山房”:士大夫的别墅;“春事”:春天的景色。该诗作于安史之乱后。这首诗从体裁上看是。(2分)三、四两句运用了什么写法?有怎样的表达效果?(4分)答:笔记要点:这首诗抒发了怎样的感慨?(2分)答:笔记要点:2、咏柳曾巩乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。这首诗题为“咏柳”,实际上托物寓意。请细加揣摩,分析其寓意。(3分)答:笔记要点:第四句“不知天地有清霜”如果改为“不知秋后有清霜”于文意也可通。你觉得哪一种更好些?请简述理由。(3分)答:笔记要点:3、江汉杜甫江汉思归客,乾坤一腐儒。片云天共远,永夜月同孤。落日心犹壮,秋风病欲苏。古来存老马,不必取长途。“片云天共远,永夜月同孤”用了哪些表达技巧?抒发了作者怎样的情感?(4分)答:笔记要点:诗中“落日心犹壮,秋风病欲苏”两句,表达了作者怎样的一种精神?最后两句的言外之意是什么?(4分)答:笔记要点:4、客中初夏司马光四月清和雨乍睛,南山当户转分明。更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。这首诗主要描写的内容是_(不超过5个字);初夏天气的总体特点是_(不超过4个字)(4分)散文创作有“形散神不散”之说,请用这个说法分析客中初夏的“散”与“不散”。(4分)答:笔记要点:练习三1、渔家傲记梦李清照天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处?我报路长嗟日暮,学诗漫有惊人句。九万里风鹏正举,风休住,蓬舟吹取三山去。这首词与李白的梦游天姥吟留别在表现手法上是否相似?为什么?(3分)答:笔记要点:这首词的风格与柳永的雨霖铃的风格是否一致?为什么?(3分)答:笔记要点:2、清平乐村居辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。“溪头卧剥莲蓬”中“卧”一向有一字千金之誉(一字用得恰到好处,给全句或全词增辉)。你同意此说吗?为什么?(4分)答:笔记要点:3、饮酒陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。注南山,即庐山,当时是佛教、道教云集的胜地。这首诗记叙、描写、议论、抒情有机地结合在一起,请选这四种表达方式中的任一种,作简要评析。(3分)答:笔记要点:历来论者对这首诗的第六句持不同见解:有认为“悠然见南山”好的,也有认为“悠然望南山”好的。请简明扼要地谈谈你的看法。(3分)答:笔记要点:4、墨梅王冕我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。这首诗表现了画中梅花的什么特点?(2分)答:笔记要点:这首诗运用了什么表现手法?抒发了作者怎样的思想感情?(4分)答:笔记要点:练习四1、阅读下面三首关于项羽的诗,完成两题。(6分)题乌江亭杜牧胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。乌江亭王安石百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯与君王卷土来?乌江李清照生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。这三首诗咏的都是西楚霸王项羽,但对项羽评价的角度并不一样,他们的角度分别是什么?答:笔记要点:这三首诗借对项羽的评价分别表达了什么观点?答:笔记要点:2、阅读下面这首诗,然后回答问题。(4分)秋思张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。王安石评论张籍诗歌的风格是:“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。”试析张籍此诗写了生活中哪个“寻常”的细节?表达了他什么样的情感?答:笔记要点:3、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分)听蜀僧浚弹琴李白蜀僧抱绿绮(l),西下峨嵋峰。为我一挥手,如听万壑松。客心洗流水(2),余响入霜钟(3)。不觉碧山暮,秋云暗几重。注(l)绿绮,古代著名的琴。(2)流水,列子.汤问:伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:善哉,峨峨兮若泰山!志在流水,钟子期曰:洋洋兮若江河!伯牙所念,钟子期必得之。霜钟:山海经中山经载,丰山有九钟,霜降而鸣。(1)诗的第二联中“一挥手”和“万壑松”分别表现了什么?(2)结合全诗谈谈你对第四联“不觉碧山暮,秋云暗几重”的理解。答:(1)(2)笔记要点:4、阅读下面这首宋词,然后回答问题。(6分)鹧鸪天晏几道十里楼台倚翠微,百花深处杜鹃啼。殷勤自与行人语,不似流莺取次飞。惊梦觉,弄晴时。声声只道不如归。天涯岂是无归意,争奈归期未可期。在这首词中,作者为什么要描写杜鹃的啼叫声?最后两句是什么意思?表达了作者怎样的思想感情?答:笔记要点:练习五1、阅读下面一首诗,然后回答问题。(4分)春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!前人在评论这首诗时曾说,“折柳”二字是全诗的关键。诗中“折柳”的寓意是什么?你是否同意“关键”之说?为什么?答:笔记要点:2、阅读下面一首诗,然后回答问题。(7分)夜游宫记梦寄师伯浑陆游雪晓清笳乱起,梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河:雁门西,青海际。睡觉寒灯里,漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里,有谁知?鬓虽残,心未死。注释:师伯浑,陆游的友人。词中“自许封侯在万里,有谁知?鬓虽残,心未死”与陆游书愤中“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”相比较,两处所表达的思想感情有何异同?相同点:答:笔记要点:不同点:答:笔记要点:3、阅读下面一首唐代的边塞诗,然后回答问题。(6分)征人怨柳中庸岁岁金河复玉关,朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山。(1)为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明。(2)诗题为“征人怨”,通篇虽无“怨”字,但句句有“怨情”,请作简要赏析。答:(1)(2)笔记要点:4、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(8分)邯郸冬至夜思家白居易邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。注冬至:二十四节气之一,唐朝时是一个重要节日。(1)简析抱膝灯前影伴身一句,并说出作者当时怀有一种什么样的心情。(2)作者是怎样写思家的?语言上又有什么特点?答:(1)(2)笔记要点:练习六1、阅读下面一首诗,然后回答问题。(6分)湖州歌(其六)南宋汪元量北望烟云不尽头,大江东去水悠悠。夕阳一片寒鸦外,目断东西四百州。注此诗是元灭南宋时,作者被元军押解北上途中所作。(1)简析“望”在诗中的作用。(2)简析“大江东去水悠悠”与苏东坡“大江东去浪淘尽,千古风流人物”表达的不同情感。答:(1)(2)笔记要点:2、阅读下面

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