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第一章 有理数.doc.doc第一章 有理数.doc.doc

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网址WWWLONGWENEDUCOM第一章有理数测试1正数和负数学习要求了解正数、负数、有理数的概念,会用正数和负数表示相反意义的量.课堂学习检测一、判断题正确的在括号内画“√”,错误的画“”1.某仓库运出30吨货记作-30吨,则运进20吨货记作+20吨.2.节约4吨水与浪费4吨水是一对具有相反意义的量.3.身高增长12CM和体重减轻12KG是一对具有相反意义的量.4.在小学学过的数前面添上“-”号,得到的就是负数.二、填空题5.学校在大桥东面9千米处,那么大桥在学校______面-9千米处.6.如果以每月生产180个零件为准,超过的零件数记作正数,不足的零件数记作负数,那么1月生产160个零件记作______个,2月生产200个零件记作______个.7.甲冷库的温度为-6℃,乙冷库的温度比甲冷库低5℃,则乙冷库的温度是______.8.______既不是正数,也不是负数;它______整数,______有理数填“是”或“不是”.9.整数可以看作分母为1的______,有理数包括____________.10.把下列各数填在相应的大括号内74,6,0,143,50,432,14,58,51,27正数集合{_______________________________________________________________}负数集合{_______________________________________________________________}非负数集合{_____________________________________________________________}有理数集合{_____________________________________________________________}综合、运用、诊断一、填空题11.若把公元2008年记作+2008,那么-2008年表示______.12.潜水艇上浮为正,下潜为负.若潜水艇原先在距水面80米深处,后来两次活动记录的情况是-10米,+20米,则现在潜水艇在距水面______米的深处.13.是正数而不是整数的有理数是____________________.14.是整数而不是正数的有理数是____________________.15.既不是正数,也不是负数的有
编号:201403021827466038    类型:共享资源    大小:684.50KB    格式:DOC    上传时间:2014-03-02
  
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