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海量资料下载免费学习英语/xinlw.htm(申请网址)洛基国际英语竭诚为您服务Unit4TextAImprovingYourMemory搭配:1.focusonsb./sth.;befocusedon集中;聚焦;关注/动词词组afocusofattention注意力/名词词组2.atalllevels在各个层次/介词词组3.makeanysensetosb.对某人来说有意义;某人不明白某事/动词词组4.makeadifferenceinsth./doingsth.在什么方面有区别/动词词组5.abilitytodosth.有能力做某事;注:永远没有abilityofdoingsth./名词词组6.keepinrandomorder顺序混乱/动词词组7.osth.把什么按什么分组/动词词组8.asfollows如下所示/副词词组9.needlesstosay毋庸多言/作插入语海量资料下载免费学习英语/xinlw.htm(申请网址)洛基国际英语竭诚为您服务10.refertosth./doingsth.提到、指的是、参考;referbackto重提某事;refersb.tosb.else让某人去找另外一人e.g.Ifheneedsanyfurtherinformation,referhimtome.如果他还需要了解什么情况,让他来找我。注:prefer更喜欢。11.relatesth.to/withsth.把什么和什么联系在一起:可指物或事件。associatesb./sth.withsb./sth.把某人或某事联系在一起:特指人。12.compareAwithB把A和B作比较/动词词组语言点:1.anumberof表示许多,后面接可数名词复数;anamountof后接不可数名词2.形式主语句:itis/was+adj.+todosth.;todosth.为真正的主语,it为形式主语e.g.Itisusefultoknowhowtheseprincipleswork.3.使役动词:makesb.dosth./helpsb.dosth.4.Categorizingisanothermeansoforganization.注:动词的-ing做主语;means单复数同型5.Inmemorizinganumber,youmighttrytoassociateitwithfamiliarnumbersorevents.(注意介词后的动词形式)6.Researchhasshownstrikingimprovementsinmanytypesofmemorytaskswhenpeopleareaskedtovisualizetheitemstoberemembered.(注意动词不定式后使用被动态是由于item和remember之间是被动关系)研究表明当人们被要求用形象的办法来记住东西的时候,各种记忆力都会得到明显的提高。TextBShort-termMemory海量资料下载免费学习英语/xinlw.htm(申请网址)洛基国际英语竭诚为您服务搭配:1.incontrast与此相反;同义词conversely,ontheotherhand(阅读技巧:下文和上文的完全转折)2.overandover一次又一次地/副词词组3.lookupsth.insth.在什么中查找,查阅什么/动词词组4.repeatsth.tooneself自言自语/动词词组5.studysth.withsth.用什么来研究什么/动词词组6.turnon/turnoffthelights开灯、关灯/动词词组7.bereleasedfromsomeplace被从什么地方放出/动词词组8.tobeginwith首先,最初/副词词组语言点:1.时态问题:在时间状语、条件状语从句中,主句用将来时态,从句用现在时表示将来。E.g.Ifsomeoneinterruptsyou,youwillprobablyforgetthenumber.2.able-unable海量资料下载免费学习英语/xinlw.htm(申请网址)洛基国际英语竭诚为您服务3.Followingtherecording,thesubjectstooka15-questiontesttoseewhichwordstheyremembered.注:Following=after;a15-questiontest=a15questionstest;afive-yearoldboy=afive
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