马克思试题.doc.doc

第I卷单项选择题（每小题1分，共20分，第120题）下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的，请在机读卡上用2B铅笔将所选的字母涂黑。1、C2、B3、D4、B5、B1、马克思的两大发现是（C）A辩证唯物主义和历史唯物主义B剩余价值论和科学社会主义C唯物史观和剩余价值论D辩证唯物论和唯物辩证法2、哲学是（B）A关于自然和社会一般发展规律的科学B系统化、理论化的世界观C革命性和科学性相统一的世界观D科学的世界观和方法论3、唯物主义一元论同唯心主义一元论的根本对立在于（D）A对世界构成形式的不同回答B对世界存在状态的不同回答C对世界是否可知的不同回答D对世界本原的不同回答4、不列命题或论断属于客观唯心主义的是（B）A意识就是物质B理在事先C世界是观念的集合D物是感觉的复合5、中国古代哲学家公孙龙提出的“白马非马”说的错误在于割裂了（B）A矛盾的主要方面和非主要方面的关系B矛盾的普遍性与特殊性的关系C矛盾的同一性和斗争性的关系D主要矛盾和非主要矛盾的关系6、D7、A8、A9、A10、D6、坛经记载：“时有风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不已。惠能进曰：不是风动，不是幡动，仁者心动。”这段话表明惠能关于运动的基本观点是（D）A运动是物质的根本属性B运动和物质是不可分割的C精神运动是物质运动的一种形式D精神是运动的主体7、辩证唯物主义认为主体和客体的关系是（A）A改造与被改造、反映与被反映的关系B社会和自然界的关系C物质和意识的关系D理论指导的实践的关系8、真正驳倒不可知论的关键在于（A）A把科学的实践观引入认识论B指出人们可以通过感觉反映世界C指出感性认识和理性认识的辩证关系D指出本质和现象是同一的9、“社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这段话表明（A）A认识产生于实践的需要B实践创造了认识的必要条件C实践沟通了主客体之间的联系D实践提供了认识的物质手段10、真理和客观真理的关系是（D）A社会科学的真理不是客观真理B真理包含着客观真理C对立统一的关系D凡真理都是客观真理11、C12、C13、C14、D15、D11、感性认识和理性认识统一的基础是（C）A社会存在B社会基本矛盾C社会实践D社会发展的规律12、社会意识相对独立性的最突出表现是（C）A社会意识和社会存在在发展步调上的不平衡性B社会意识具有历史继承性C社会意识具有反作用于社会存在的能动性D各种社会意识之间的相互制约性13、衡量生产力水平的客观尺度是（C）A劳动产品的数量和质量B劳动者的素质C劳动工具的状况D劳动对象的广度和深度14、下列说法中，正确表述了人的本质的是（D）A人之初，性本善B人之性恶，其善者伪也C自由、平等、追求幸福是人的本性D人的本质在其现实性上是社会关系的总和15、党的群众观点的实质在于坚信（D）A群众运动都是合理的B群众的意见总是正确的C群众都有高度的共产主义觉悟D群众自己解放自己16、C17、D18、B19、D20、A16、十一届三中全会以来，我党制定的一系列正确的路线、方针、政策促进了我国经济的迅猛发展，这说明（C）A、经济基础的发展道路是由上层建筑决定的B上层建筑的发展决定经济基础的发展方向C上层建筑对经济基础具有积极的能动作用D社会主义社会的发展不受经济基础决定上层建筑规律的制约17任何商品都是有用的劳动产品，但是有用的劳动产品不一定是商品，有用的劳动产品只有在（D）A满足他人需要时才能成为商品B满足生产者自己需要时才成为商品C成为他人的消费对象时才成为商品D用来交换时才成为商品18、商品内在的各种矛盾根源在于（B）A个别劳动时间与社会必要劳动时间的矛盾B私人劳动与社会劳动的矛盾C使用价值与价值的矛盾D具体劳动与抽象劳动的矛盾绝对剩余价值和相对剩余价值都是依靠（D）A延长工人工作日而获得的B提高劳动生产率而获得的C降低工人的工资而获得的D增加剩余劳动时间而获得的20、国家垄断资本主义的产生是（A）A商品经济发展的一般规律B生产高度社会化和资本主义基本矛盾尖锐化的结果C资本主义国家实行生产资料全部国有化的结果D科学技术发展的必然产物二、多项选择题（每小题2分，共16分，第18题）下列每题的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的，请在机读卡上用2B铅笔将所选项的字母涂黑。多选、少选或错选均不得分。1、ABCD2、ABC3、AD4、ABCD5、ACD6、ABCD7、ABD8、AC1、意识能动性的具体表现是（ABCD）A意识活动具有目的性和计划性B意识活动是一个由感性认识不断上升到理性认识的能动过程C意识活动能反映事物的本质和规律，是能探索过去、推测未来的创造性过程D意识活动具有通过实践改造客观世界的作用2、实践的基本特征是（ABC）A主观能动性B社会历史性C客观物质性D物质手段的必要性3、由理性认识到实践的过程是（AD）A积极能动的过程B自发实现的过程C量变渐进的过程D质的飞跃过程4、人类在自己的实践活动中，要把真理原则和价值原则结合起来，通过一定的自我调节来解决真理和价值的冲突，一般说来，这种调节总要（ABCD）A使价值服从真理B使暂时服从长远C使需要服从可能D使局部服从全局5、马克思说：“社会生活在本质上是实践的”，这一命题的主要含义是（ACD）A实践是社会生活的本质内容B实践是社会历史的本体C实践是社会历史的主体D实践是人类社会的存在方式6、马克思说：“无论哪一种社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它存在的物质条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。”这段话说明（ABCD）A生产力的发展是促使社会形态更替的最终原因B一种新的生产关系的产生需要客观物质条件的成熟C无论哪一种社会形态，当它还能促进生产力发展时，是不会灭亡的D社会形态总是具体的、历史的。7、与马克思生活水平时代相比较，现代社会创造价值的劳动（ABD）A创造价值的“总体劳动”和“总体工人”范围在扩大B创造价值的劳动的种类在增加，领域向一些非物质生产领域拓展C只有物质生产部门直接的生产劳动才能创造价值D科技人员和管理人员的劳动也是创造价值的劳动8、垄断资本主义的历史作用是（AC）A在一定程度上和一定时期内对社会生产力的发展起推动作用B导致社会经济的严重倒退C使社会经济发展出现停滞趋势D引发新的科技革命第II卷三、辨析题（每小题4分，共12分）1、有的真理只具有绝对性，有的真理又只具有相对性。2、一切规定都是否定。3、生产关系是一种物质的社会关系四、简答题（每小题6分，共12分）1、商品二因素和生产商品的劳动二重性的关系。2、简述矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用。五、材料分析题（共10分）1997年，我国经济在总体上出现了由卖方市场向买方市场的转变。面对激烈的市场竞争，某鞋厂实行了一些新的生产和营销策略，取得了明显的效果。其材料如下：材料上：在有效供给上做文章。他们认为，现在的市场不能仅仅用“供大于求”四个字概括，不适应市场需求的无效供给过多，而适销对路的有效供给不足，才是对当前市场供给状况的准确把握。在供过于求的大市场里也有供不应求产品，明智的企业家就在于创造出这种产品。于是他们着力在有效供给上做文章，实行产品分流策略，一是男女鞋分流，二是风格分流，三是档次分流，四是市场零售与团体消费分流，五是国内市场与国际市场分流。五大分流，大大提高了该厂产品的市场应变能力，常年保持淡季不淡，旺季更旺。材料2在市场开拓上下功夫。他们认为，生产出好产品是开拓市场的基础，没有好产品就没好市场，但光有好产品，还不一定有好市场，有了好产品以后，还要加强企业产品的市场建设。他们从柜台形象的树立，户外广告的设置和强化服务功能等三个方面大力进行市场建设，使生产（产品）与销售（市场）比翼齐飞，鹏程万里。实行一区一策。他们认为，统一的大市场也有区域的差异，市场的共同规律是以各地区不同的特点表现出来的。他们把销售总公司分为南方总公司和北方总公司，同时把分共司化小，由原来的5家分公司裂变为28家分公司，一个公司只管一个省份的销售，每个公司都提出了自己的销售策略。这种公司大市场和一区一策战略大大增强了产品的市场渗透力。请回答：1.在上述三个材料中，某鞋厂分别处理的主要矛盾关系是什么？2.用矛盾同一性原理分析材料1中所讲的无效供给和有效供给的关系。3.通过材料3，说明该企业是怎样运用辩证法分析解决矛盾，来增强产品的市场渗透。参考答案一、单项选择题（每小题1分，共20分，第120题）二、多项选择题（每小题2分，共16分，第18题）1、ABCD2、ABC3、AD4、ABCD5、ACD6、ABCD7、ABD8、AC三、辨析题（每小题4分，共12分）1、有的真理只具有绝对性，有的真理又只具有相对性。（答案要点）错误。任何真理都是绝对性和相对性的统一，这是真理问题上的辩证法。说有的真理是具有绝对性，有的真理又只具相对性，这是割裂了真理的绝对性和相对性，因此该命题错误。2、一切规定都是否定。（答案要点）正确。因为肯定和否定既相互对立、相互排斥，又相互依赖、相互渗透，在一定条件下相互转化。否定中包含着肯定，肯定中也包含着否定。肯定和否定的辩证统一反映在人们的思想中，就是“一切规定都是否定”，即当我们肯定（规定）某物为某物时，同时也就意味着否定某物为他物。所以，规定性是以肯定形式建立起来的否定。3、生产关系是一种物质的社会关系。（答案要点）正确。生产关系是人们在社会生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系。它是人与人之间的客观的物质关系。首先，生产关系是被生产力决定的。生产关系的形成、性质和变化发展是以生产力为基础的，而不是按意志关系进行的；其次，生产关系属于不依赖社会意识的社会存在，人不能自由选择社会的生产关系。每一代人所遇到的都是既定的生产关系，这代人只能按生产力的客观要求去改变生产关系，否则就会受到惩罚；再次，生产关系只有适合生产力的状况和要求才能促进生产力发展、促进社会进步。四、简答题（每小题6分，共12分）1、商品二因素和生产商品的劳动二重性的关系。（答案要点）（1）商品二因素是指商品具有使用价值和价值两个因素或两种属性。（2分）（2）生产商品的劳动二重性是指生产商品的同一劳动过程的具体劳动和抽象劳动两个方面。（2分）（3）劳动二重性决定了商品的二因素。具体劳动创造商品的使用价值，抽象劳动形成商品的价值。（2分）2、简述矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用。（答案要点）唯物辩证法认为，矛盾是事物发展的源泉和动力，事物的发展是矛盾的同一性和斗争性共同起作用的结果。但是，矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用不同。（1）矛盾的同一性在事物发展中的作用：A、同一性使矛盾双方联为一体，在相互依存的统一体中得以存在和发展，这是任何矛盾得以存在和发展的前提；（1分）B、同一性使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素，在相互利用、相互促进中各自得到发展；（1分）C、同一性使矛盾双方相互贯通规定着事物发展的方向或基本趋势。（1分）（2）：矛盾的斗争性在事物发展中的作用：A、在事物量变过程中，斗争性推动矛盾双方力量的变化，为事物的质变创造条件；（1分）B、在事物质变过程中，斗争性使旧的矛盾统一体分解，新的矛盾统一体产生，最终完成事物的质变。（1分）矛盾的同一性和斗争性在事物发展中各自的作用是不可抹煞的，片面夸大一方的作用而否定另一方的作用，都是错误的。（1分）五、材料分析题（共10分）（答案要点）（1）该题三个材料中，分别处理了供大于求与供不应求的矛盾（或无效供给与有效供给的矛盾）生产与销售的矛盾、统一大市场与区域差异的矛盾；（3分）（2）矛盾同一性是指矛盾的对立面之间的相互依存、