自考英语(一)讲义(5)(2).doc.doc自考英语(一)讲义(5)(2).doc.doc

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海量资料下载免费学习英语WWWENGLISHVIPCOM/XINLWHTM(申请网址)洛基国际英语竭诚为您服务语言点1LIVE(V)LIVELY(ADJ活泼的)2倒装句HARDWORKINGASTHEYARE此处的AS表示ALTHOUGH或THOUGH,尽管的意思,但用AS时,需要把形容词或副词放在句首AS顺状语序。该句话翻译成尽管他们很努力工作。EGALTHOUGHILOVEYOUMUCH,ISTILLCANTHELPYOU可以转换成MUCHASILOVEYOU,ISTILLCANTHELPYOUEGTHOUGHTHISMOVIEISVERYMOVING,ISTILLCANTAFFORDTIMETOSEEIT可以转换成MOVINGASTHISMOVIEIS,ISTILLCANTAFFORDTIMETOSEEIT3SOBER冷静的/严肃的;其比较级是MORESOBER4COULDHAVEDONE/COULDHAVEBEENDONE本可以做或被做的事而没有做。COULDNOTHAVEDONE/COULDNOTHAVEBEENDONE本不可能做或被做的事而作了5主语ISNOTLONGINDOINGSTH做某事不会花很长时间6难句MANYOFTHINGSTHATANIMALSKNOWHOWTODOTHEYSEEMTOKNOWEITHERWITHOUTLEARNING,ORINSOMEWAYWHICHWECANNOTUNDERSTAND词句话为倒装语序,顺装应为THEYSEEMTOKNOWMANYOFTHINGSTHATANIMALSKNOWHOWTODO,EITHERWITHOUTLEARNING,ORINSOMEWAYWHICHWECANNOTUNDERSTAND其中EITHEROR表示“要么要么”把此句可以翻译成它们似乎知道很多动物做事的方法,这些方法要么不是靠学到的,要么就是以我们所不理解的方式知道的。7重要句型WENEVERSEEFROGSENGAGEDINSPORTTHEOWLALWAYSLOOKSASIFHEWERECONSIDERINGSOMEIMPORTANTQUESTION(ASIF的句型里出现了虚拟语气,由于是对现在的虚拟,所以采用了系动词WERE的形式)NOW,IFHEHADHADHISWITSABOUTHIM,HEWOULDHAVEKNOWNTHATTHEREWASNOUSEINBUILDINGADAMWHERETHEREWASNOWATER(此句为对过去虚拟的句型,原则为IF条件句型用助动词HAD加上动词的过去分词形式,主句用情态动词WOULD等加上HAVEDONE的形式;本句第二个HAD是HAVEONESWITS这个词组的动词过去分词形式;另外,此处的THEREWASNOUSEIN后面只能接动词的ING形式)ANIMALSTHINKMUCHWHILEBUILDINGTHEIRHOUSES(此句话为省略句型之所以用BUILDING,一方面是因为在时间状语从句里省略了语主句相同的主语ANIMALS和系动词ARE,另一方面是因为ANIMALS可以发出BUILD的动作,所以用主动的DOING形式)THEYARESAIDTODOSTH据说ITISBYTHISINSTINCTTHATBIRDSBUILDTHEIRNESTSANDBEAVERSTHEIRDAMSANDHUTS(本句话为强调句型;划线部分为强调句型的基本配置,划线部分之间是被强调成分)海量资料下载免费学习英语WWWENGLISHVIPCOM/XINLWHTM(申请网址)洛基国际英语竭诚为您服务THEREASONWHY做某事的原因ITISPLAINTHAT从句很明显THEIRMINDSARESOMUCHUNLIKEOUTSTHATTHEYDONOTKNOWTHEDIFFERENCEBETWEENRIGHTANDWRONG(此句为SOTHAT句型;UNLIKE为ADJ表示不像)“成千上万人疯狂下载。。。。。。更多价值连城的绝密英语学习资料,洛基内部秘密英语,技巧,策略请在网上申请报名”
编号:201403041729397827    类型:共享资源    大小:30.00KB    格式:DOC    上传时间:2014-03-04
  
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