2014江西事业单位考试热点:文化体制改革_提倡全民阅读_第1页
2014江西事业单位考试热点:文化体制改革_提倡全民阅读_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 版权所有 翻印必究 中公教育 给人改变未来的力量 中公教育学员专用资料 2014江西事业单位考试热点:文化体制改革,提倡全民阅读 【报告摘要】 2014年政府工作报告中指出,文化是民族的血脉。要培育和践行社会主义核心价值观,加强公民道德和精神文明建设。 2014年 要继续深化文化体制改革,完善文化经济政策,增强文化整体实力和竞争力。促进基本公共文化服务标准化均等化,发展文化艺术、新闻出版、广播电影电视、档案 等事业,繁荣发展哲学社会科学,倡导全民阅读。提升文化产业发展水平,培育和规范文化市场。传承和弘扬优秀传统文化,重视保护文物。加快文化走出去,发展 文化贸易,加强国 际传播能力建设,提升国家文化软实力。发展全民健身和竞技体育产业。 【报告解读】 “ 全民阅读 ” 首次写进政府工作报告凸显政府对阅读问题的重视。当前我国国民人均读书量少且偏重考试教材等实用书籍,亟需通过加强机制建设来实现提升全民 阅读率的目标。可以预期,全民阅读促进条例等法规的出台将加快,各地政府也将投入更多的资金用于鼓励出版企业,加大图书采购力度。 现在中国人很明显的就是浮躁心理,沉不下心来,看书很好。而看娱乐化的,情绪化的东西很多。真正能沉下来看看书,陶冶情操,提高自己文化素养的,相对较少。如果一个民族, 一个国家的人民不能养成良好的学习习惯的话,这个国家民族的素质是很难整体提上去。 【标准表述】 权威论述 学习是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。 习近平 原因 随着科技的发展特别是电子技术的进步,上网刷微博、玩微信盛行,传统阅读越来越成为人们生活的 “ 奢侈品 ” 。人们更多地通过互联网获取信息,查找资料,以至于慢慢遗忘了传统阅读。 再者,现代社会人们工作紧张,生活节奏很快,根本没有多少时间读书。在严峻的就业形势面前,学校的培养目标与学生的阅读观也充满功利主义、实用主义色彩, 而不 是把读书作为陶冶情操、增长才智的重要途径。官场上诱惑多、应酬多,个别领导干部把本应用于读书的时间,投入到应酬上,不注意自身素质的提高,带领了 不良的社会风气。 此外,在价值多元化、文化多元化的时代,图书市场也越来越花花绿绿。休闲类娱乐类报刊杂志受到热捧,传统书籍受到冷落。出版商为了利润,想方设法吸引读者 的眼球,大家爱上了快餐杂志,读书心态自然变浮躁了。而且现在电视节目越来越丰富,肥皂剧与娱乐选秀节目也多起来,自然也挤兑了人们的读书空间,降低了人 们的读书欲望。 2 版权所有 翻印必究 中公教育 给人改变未来的力量 中公教育学员专用资料 意义 从大的方面来说,全民阅读可以提高全 民素养,提升国家综合竞争力。国与国之间的竞争,归根结底是人力资源的竞争。人才综合素质的高低,决定国家实力的强 弱。而读书,则是奠定人的综合素质的基础性因素。从小的方面来说,读书可以改变个人命运,有助于个人实现自己的人生价值。 对握有权力、肩负重托的各级领导干部来说,读书学习从来不是个人的事情。当前,我国正处在改革发展的关键时期和社会矛盾凸显期。越是在关键时期,越要加强 读书学习。事有所成,必是学有所成 ;学有所成,必是读有所得。如果不能带头读书学习,不能坚持学以致用,不仅一个地方、单位的学习风气难以形成,工作 也会 因为思想贫乏难有起色,甚至个人也会由于能力不足遭到淘汰。由此而言,学习也是一种重要的执政能力,干部读书氛围浓厚了,才能深刻影响全民读书的普及度。 措施 首先,要培育读书氛围,需要形成文化合力。一 是学校尽到自己的责任,创设良好的校园文化环境,矫正功利读书观,营造人人爱读书的校园氛围,让学生养成读书的习惯。通过校园读书氛围引导社会氛围。二是 激活图书市场竞争、降低图书价格让利于民,也有利于激发公民的读书热情。三是除了政府主管的图书馆对外开放以外,高校、科研院所与大型企事业单位图书馆也 应对外开放,实 现图书资源共享。四是加强社区图书馆、村民图书馆、职工书屋建设等 其次,领导干部要起好带头作用。古 人云,治天下者先治己,治己者先治心。治心养性,一个直接、有效的方法就是读书。传统文化中,读书、修身、立德,不仅是立身之本,更是从政之基。读书对

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论