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1 7、 力 一、选择题 1. 用绳子系住水桶,手握住绳子从井中提水,手受到竖直向下的拉力,此拉力的施力物体是 ( ) A. 地球 B. 水桶 C. 绳子 D. 手 2. 以下给出的各种现象中,物体运动状态不发生变化的是 ( ) A. 在弯路上的汽车匀速转弯 B. 熟透了的苹果从树上掉下来 C. 人造地球卫星绕地球 匀速转动 D. 小孩沿滑梯匀速下滑 3. 当一个人提起一个物体后,人对物体施加了一个拉力,物体也对人施加了一个拉力,则这两个拉力的三要素 ( ) A. 都相同 B. 作用点相同 C. 大小相同 D. 大小、作用点相同 4. 下述作用力中,最接近 1N 的是 ( ) A. 蚂蚁的拉力 B. 提起一只鸡的力 C. 托起两只鸡蛋所用的力 D. 马 拉车时用的力 5. 对于力的示意图 ( ) A. 只能表示力的方向 B. 只能表示力的大小 C. 只能表示力的作用点 D. 可以表示力的大小、方向和作用点 6. 使用弹簧测力计时,下列说法中错误的是 ( ) A. 所测量的力不能超过量程 B. 使用前轻轻拉动挂钩来回运动几次 C. 使用前应 校零 D. 使用时弹簧测力计必须竖直拉着 7. 测一个约 6N 的力,应选用最恰当的弹簧测力计是 ( ) A. 量程 10N,分度值 0.2N B. 量程 5N,分度值 0.1N C. 量程 15N,分度值 0.5N D. 以上三个弹簧测力计都可以用 8. 从运动员手中推出的铅球,在空中飞行过程中,如不计空气阻力,铅球将 ( ) A. 只受到手的推力 B. 受到重力和推力 C. 只受到重力 D. 没有受到任何力的作用 9. 重 490N 的物体可能是 ( ) A. 一只兔子 B. 一个学生 C. 一只大象 D. 一艘轮船 11. 假如地球失去引力,下列设想不正确的是 ( ) A. 物体将没有质量 B. 人跳起后,将不再落回地面 C. 即使杯口向下,杯中水也不会自动流出 D. 各种球类活动将无法进行 12. g=9.8N/kg 的正确理解是 ( ) A. 质量是 1kg 的物体所受的力是 9.8N B. 1kg=9.8N C. 在地球上,质量为 1kg 的物体所受的重力为 9.8N D. 以上说法都可以 13. 下列现象中,不能说明“力可以改变物体运动状态”的事例是 ( ) A. 水平抛出的皮球成一条弧线落回地面 B. 在足球场草坪上滚动的足球越滚越慢 C. 从山上滚下的石块越滚越快 D. 用力拉弓,把弓拉弯 14. 一个物体放在水平地面上,下列关于物体和地面受力情况的叙述中,正确的是 ( ) A. 地面受到向下的弹力是因为地面发生了形变 B. 地面受到向下的弹力是因为物体发生了形变 C. 物体受到向上的弹力是因为地面发生了形变 D. 物体受到向上的弹力是因为物体发生了 形变 15. 关于力的知识,下列说法错误的是 ( ) 2 A. 小孩推墙时他也受到墙的推力 B. 足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态 C. 人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状 D. 只有在直接接触的物体之间,才能发生力的作用 16. 如图为作用在物体上的两个力的示意图。那 么,这两个力的大小关 ( ) A. F1 F2 B. F1 F2 C. F1 F2 D. 无法确定 17. 跳伞运动员在空中下落时,开伞前他的速度越来越快,开伞后他以不变的速度下降,则运动员所受力的变化情况是 ( ) A. 开伞前运动员受到的重力大 B. 开伞后运 动员受到的重力大 C. 开伞前后,运动员受到的重力一样大 D. 无法判断 28. 下列说法正确的是 ( ) A. 物体所受重力的作用点总是在物体的几何中心 B. 由 g=9.8N/kg可知 1kg等于 9.8N C. 重力就是地球的引力 D. 重力的方向总是竖直向下 19.坐在船上的人用桨向后划水时,船就会前进,使船前进的力是 ( ) A.人手作用于船桨上的力 B.水作用于桨上的力 C.水作 用于船体的力 D.桨作用于水上的力 20. 重约 1N 的物体可能是 ( ) A. 一张作业纸 B. 100ml 的水 C. 一个大西瓜 D. 一头小牛 21. 某同学在用已校零的弹簧称测量一物体的重力时,误将物体挂在了拉环上,当物体静止时,弹簧称的示数是 5.0N,则该物体所受的重力 ( ) A. 一定等于 5.0N B. 一定大于 5.0N C. 一定小于 5.0N D. 一定不小于 5.0N 22. 关于重力,下列说法中正确的是 ( ) A. 静止在斜面上的物体,受到的重力方向与斜面垂直 B. 沿斜面下滑的物体,受到的重力方向平行于斜面向下 C. 竖直上升的氢气球不受重力 D. 以上说法都不对 二、填空题 1. 踢足球时,脚对足球施加力的作用,脚感到痛。这一现象说明物体之间力的作用是_的。使脚感到痛的力的施力物体是 _。 2. 用扳手拧螺母时,不仅要考虑作用在扳手上力的大小,还要考虑 _,因为它们都能影响力的作用效果。 3. 因物体 _而产生的力叫做弹力。我们通常所说的压力、支持力等,其实质就是弹力。 4. 重力是由于 _而产生的。它的方向是 _,它的大小可以用_测量。重力在物体上的作用点叫 _。 5. 弹力是物体间相互作用的一种形式。在日常生活中,常见的弹力有 _。 6. 使用弹簧测力计前,应先检查指针是否在 _刻度的位置。若不在此刻度,应进行调整后再使用。测力计上最大刻度值就是弹簧测力计的 _。 3 7. 熟透了的苹果从树上掉下来,它的运动状态是变化的,运动状态具体变化的是_。 8. 有下列事例:游泳; 飞机在空中加油; 宇宙飞船在空中对接; 走路; 划船; 发射火箭; 地球同步卫星,其中应用了力的作用是相互的有 _,应用了运动与静止的相对性的有 _。 9. 以下 是我们在生活中经常可以看到的几种现象:用力揉面团,面团形状发生了变化; 用力握弹性小皮球,皮球变形了; 用力拉弹簧,弹簧伸长了; 用力扳铁丝,铁丝弯曲了; 用力压弹簧,弹簧变短了; 撑竿跳运动员在撑竿起跳时竹竿变弯了。在这些现象中,属于弹性变形的是 _。 10. 甲、乙两滑冰者,面对面地静止站在冰上,若甲对乙用力推一下,则(填运动情况)_。力可以使物体运动的 _和 _发生变化,力还可以使物体发生 _。 11. 在使用弹簧测力计测力前,要观察它的 _和 _,还要看指针是否在_,要检查指针和弹簧是否被外壳 _,使其能自由伸缩;加在弹簧称上的力不允许超过它的 _。 12.静止的弹簧测力计受到方向相反,大小都为 4N 的两个力 F1 和 F2 的作用,那么弹簧测力计的示数为 _N。 13. 小明用 5N 的力拉一弹簧,使弹簧伸长 3cm;小芳用力将这个弹簧拉长了 4.5 cm,则小芳拉弹簧的力是 _N。 三、实验探究题 1. 某同学在研究重力跟质量的关系时,分 别把钩码依次挂在弹簧测力计上,读出弹簧测力计的示数并算出重力与质量的比值。 ( 1)在下表中填上所缺的数值。 ( 2)实验和计算表明:物体受到的重力跟它的质量 _;物体所受的重力与质量的比值是 _。 2. 张华、李明、王艳、三个同学一起研究弹簧的伸长与所受拉力的关系,得到了下表的数据,试分析: ( 1)根据表中数据,得出的结论是: _。 ( 2)在表中空格内填上相应的数据。(提示:表中第二行是弹簧的 长度,而非弹簧的伸长。) 四、解答题 1. 如果用一个与水平地面成 30角的 100N 的力拉物体,该怎样用力的示意图把拉力 F表示出来。 4 2. 作出下列物体受力的示意图。 3. 月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的 1/6,在地球上用弹簧测力计称得物重是9.8N,问同一物体在月球上称重,物重是多少?质量是多少? 8、 力与运动 单元 一、填空题 1.一切物体在没有受到 _的时候,总保持匀速直线运动状态或 _状态,这就是 _定律 . 2首先通过实验,正确认识力和运动的关系,推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是 _,在前人实验探究基础上,建立惯性定律的物理学家是 _. 3.重 35000N 的直升飞机,悬停在空中,则直升飞机受到的空气作用力是 _N,方向 _,若直升飞机做匀速直线飞行,则直升飞机受到的是 _(选填“平衡力”或“非平衡力” ). 4.同学们骑自行车上学,当停止用力蹬脚踏时,自行车仍然能向前运动,这是由于自行车具有 的缘故;但自行车运动会越来越慢,最后停下来,这是由于自行车受到了 的作用 5一位乘客 600 N 站在匀速直线行驶的轮船甲板上,他受到的 _和 _是一对平衡力,与甲板的摩擦力是 _N. (不考虑空气阻力) 6.一个重为 50N的物体沿水平路面做匀速直线运动,需加 10N的水平拉力,则它在运动时受到的摩擦力为 _N;若将该物体用绳悬挂起来,物体静止时绳对物体的拉力为_N;若使物体竖直向 下匀速运动,则向上的拉力应为 _50N。 (选填 、 =) 7.用弹簧测力计拉着重 200N的物体在水平桌面上做匀速直线运动,当速度为 4m/s时,弹簧 5 测力计的示数为 20N,若速度为 1m/s 时,该物体受到的摩擦力为 N,合力为_N,若将拉力增大,当弹簧测力计的示数变为 30N 时,物体受到的摩擦力为_N,此时物体受到的合力为 _N. 8.空降兵在降落伞打开后的一段时间力将匀速下落,它的体重为 650N,伞重 200N,若人受到的阻力忽略不计 ,则伞对人的拉力为 N,伞受到的阻力为 N。 9.物体受到同一直线上两个力的作用,它们的合力方向向东,大小为 20N,已知其中一个力的大小为 60N,方向向西,则另一个力的大小是 _N,方向 _。 10.如图 6-1所示,水平地面上有甲、乙两个物体叠放在一起,有一大小为 10N 的水平向左的拉力 F 作用在乙物体上后,甲、乙两物体仍保持静止状态。已知甲物体的质量为 4kg,乙物体的质量为6kg,则物体甲受到的水平作用力为 N;如果当拉力 F 增大到 20N 时,物体甲和乙均以相同的速度沿地面向左做匀速直线运动,则此时甲物体受到的水平作用力为 N。 二、选择题 11下图所示的各物体中,所受的两个力是彼此平衡的有( ) 12一个人用 100N 的力竖直向上提起一只重 40N 的水桶,则水桶受到的合力大小以及合力方向正确的是( ) A.合力大小为 60N,合力方向竖直向上 B.合力大小为 60N,合力方向竖直向下 C.合力大小为 140N,合力方向竖直向上 D.合力大小为 140N,合力方向竖直向下 13下列物体 中,受到平衡力作用的是 A.刚开始发射的火箭; B.竖直向上抛出的石子; C.沿光滑斜面滚下的小球; D.水平公路上沿直线匀速行驶的汽车; 14一木块在水平桌面上受到水平向右的拉力为 0.4N 时,做匀速直线运动若水平拉力增大为 0.6N,此时木块在水平方向受到的合力大小为( ) A.0.4N B.0.6N C.0N D.0.2N 15如图 6-2 所示,一个重为 100N 的物体放在水平面上,当物体 在水平方向受向左的拉力F1、向右的拉力 F2及摩擦力 f 的作用时,物体处于静止状态若 F1 4N, F2 10N,则( ) A f 6N,方向向左 B F1与 f合力的大小是 4N,方向向左 C F2与 f合力的大小是 2N,方向向左 D在物体上叠放一个重 100N的物体,拉力不变,物体仍静止时, f将增大 16物体 A 只受到同一直线上的两个力 F1与 F2的作用,对于 F1、 F2的合力 F 的大小以及物图 6-1 图 6-2 6 体 A运动状态的判断,正确的是 ( ) A若 F1与 F2方向相反, F一定为零,物体 A一定保持静止状态 B若 F1与 F2方向相同, F一定不为零,物体 A的运动状态一定改变 C若 F1与 F2方向相反, F一定为零,物体 A保持匀速直线运动状态 D若 F1与 F2方向相同, F一定不为零,物体 A的运动状态保持不变 17如图 6-3 所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加 6N 拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为 ( ) A 0N B 3N C 6N D 12N 18判断下列说法中哪些是不正确的是( ) A大小均为 10N的两个力,它们的合力始终为零 B力是改变物体运动状态的原因 C物 体在平衡力作用下,运动状态不会改变 D牛顿第一定律是以实验事实为基础,通过推理、想象而总结出来的 19用水平力 F将一木块压在竖直墙上保持静止 (如图 6-4), 下列说法中正确的是( ) A水平力 F与木块所受到的重力是一对平衡力 B水平力 F与木块所受到的摩擦力是一对平衡力 C若水平力 F增大,则木块所受到的摩擦力随着增大 D木块所受到的重力和摩擦力是一对平衡力 20有些同学放学时骑自行车行驶太快,容易造成交通事故,这是由于( ) A运动快所以惯性大,因此难停下来 B刹车 时产生的惯性不够大,所以难停下来 C由于惯性,即使紧急刹车,也需向前运动一段距离才能停下来 D刹车时来不及克服惯性,所以难停下来 21如果你看过中央电视台体育频道的围棋讲座就会发现,棋子在竖直放置的棋盘上可以移动,但不会掉下来。原来,棋盘和棋子都是由磁性材料制成的。棋子不会掉落是因为 A质量小,重力可以忽略不计 B受到棋盘对它向上的摩擦力 C棋盘对它有很大的吸引力 D它一方面受到棋盘的吸引,另一方面还受到空气的浮力 22安全气囊是现代轿车上一项新技术装置,安装 在轿车方向盘内,特定情况下会“蹦”出来,以保护人体免受硬物撞击而受伤,如图 6-5 所示。在下列哪种情况下,它最有可能“蹦”出来( ) A.轿车在高速公路上行驶 B.轿车在盘山公路上缓慢行进时 C.轿车前端与其他物体发生猛烈碰撞时 D.轿车启动时 F F 图 6-3 图 6-5 图 6-4 7 23工人师傅用 80N的水平向前的推力,推着一辆小车在水平方向上匀速前进。突然,他发现正前方不远处有一位老人,为了避免相撞,他立即用 200N 的水平向后的力拉车。当车仍水平向前运动时,它所受力的合力的大小是( ) A. 280N B. 200N C. 120N D. 80N 24 对于牛顿关于牛顿第一定律说法正确的是 ( ) A 直接证明牛顿第一定律的实验是做不出来的 ,因此该定律不能肯定是正确的 B 直接证明牛顿第一定律的实验虽然不能做出来 ,但是可以经过科学推理而得出,因此该定律是正确的 C 直接证明牛顿第一定律的实验是可以做出来的,因此该定律肯定是正确的 D 选用优质的材料,一定能用实验来直接证明该定律 25关于惯性,以下说法正确的是 ( ) A.静止的物体没有惯性,运动的物体才有惯性 B.物体运动 速度越大,其惯性越大 C.物体惯性的大小与运动状态有关 D.任何物体在任何情况下都有惯性 26教室里悬挂着的电灯处于静止状态,假如它受到的所有的力突然全部消失,它将 ( ) A加速下落 B匀速下落 C保持静止 D可以向各个方向运动 27有一气球以 10m/s 的速度匀速竖直上升到某一高度时,从气球里脱出一个物体,这个物 体离开气球后将( ) A继续上升一段时间,然后下降 B. 立即下落 C以原来速度永远上升 D. 以上所说都不对 28一位旅客在匀速直线前进的轮船的甲板上竖直向上跳起,这位旅客的落地点 (不计空气阻力 ) ( ) A.在起跳点之后 B.在起跳点之前 C.仍在起跳点 D.无法确定 29关于力和运动的关系,下列说法中正确的是 ( ) A.力是维持物体运动状态的原因 B.力是改变物 体运动状态的原因 C.只有在力的作用下物体才能运动 D.只要有力作用在物体上,物体的运动状态就一定改变 三、实验题 23在研究“摩擦力对物体运动的影响”时,让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,是为了使小车到达斜面底部的速度 _。接着在表面材料不同的水平面上运动,分别停在如下图所示的不同地方。由实验现象我们可以推断:假如小车在平面上运动的过程中,在水平方向上不受力,它将做 _。 25 生活中,常会见到物体从高处下落的运动 .如用手拿着一个小球和一张纸片,从同一高度同时释放小球和纸片 .我们看到小球先落地,纸片后落地,如图( a)所示。美国宇航员大 8 卫斯科特在登上月球后,从同一高度同时释放铁锤和羽毛,看到它们同时落到月球表面,如图( b)所示。通过对图( a)与图( b)所提供的情景的对比, ( 1 ) 使 我 们 知 道 造 成 纸 片 比 铁 球 下 落 慢 的 主 要 原 因 是 空 气 对 物 体 有_。 ( 2)可以得出的结论是若没有空气阻力,大小物体下落的快慢 _。 *( 3)经研究发现,小球在离地面 90m 的高处从静止开始自由下落,其下落的高度 h 随时间 t 的变化规律如图( c)所示(顶点在坐标原点、对称轴为 h 轴、 h 关于 t 的二次函数图象),试 通 过 对 图 象 的 分 析 得 出 小 球 从 静 止 开 始 自 由 下 落 4s 所 通 过 的 路 程 是_m。 四、计算 1质量为 5t的汽车在平直公路上匀速行驶。若车受到的阻力是车重的 0.2倍,问这时汽车牵引力多大?如果牵引力增大,汽车的运动状况有何变化?如果汽车速度要减小,这时牵引力应怎样变化? 2、某跳伞运动员,体重 800牛顿,降落伞的质量是 20 千克,当伞和运动员在空中匀速下降时,所受到的空气阻力是多大?( g取 10N/kg)( 12 分) 9 9、 压强 单元测试题 (一)正确理解压力的概念 1、关于压力,下面说法正确的是:( ) A、压力的方向总是竖直向下的 B、压力的大小 等于物体所受的重力 C、压力的作用点在受压物体上 D、静止在水平面上的物体,压力和重力大小相等、方向相同,因此压力就是重力 2.小明同学为了探究“ 放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系 ”,进行了实验,步骤如下: 用双面胶将一个 200克的钩码固定在 1米长的塑料直尺的中间,将直尺的一头固定在桌子的一端,如图甲所示; 缓缓抬起右端,让直尺与水平方向有一定的夹角,如图乙所示; 继续抬高右端,增大直尺与水平方向的夹角,如图丙所示。 ( 1)该实验中,小明是通过 来判断物体对斜面压力的大 小; ( 2)分析三次实验的现象,可以得出的结论是 。 3. 小明同学利用 A、 B 两物体、砝码、泡沫等器材探究 “压力的作用效果与什么因素有关 ”的实验。如图 10 所示。 ( 1)实验中小明是通过观察 来比较压力作用效果的。 (2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是 。 (3)若要探究 “ 压力的作用效果与受力面积大小的关系 ” ,应通过比较图 所示实验。 (4)小华同学实验时将物体 B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图 ll 所示。他发现 它们对泡沫的压 力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 。 (二)固体压强 1、 如图 示的 事例中,属于减小压强的是( ) 3、如图,两个形状、大小、材料完全相同的实心物体 1和 2,放在水平桌 面上,它们对桌面产生的压力 F或压强 p的大小关系正确的是( ) 10 A.F1=F2 B.F1 F2 C.p1=p2 D.p1 p2 4、 如图所示,两个实心圆柱体放置在水平地面上,沿水平方向分别截去其上部相同的高度 h后,剩余部分对水平地面的压强相等。则它们原来对水平地面的压强关系是( ) A乙甲 pp B乙甲 pp C乙甲 pp D无法确定 (三)、液体压强 1下表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时,压强计( U形管中是水)两液柱的液面高度情况。 序号 液体 深度 h/mm 压 强 计 左液面 mm 右液面 mm 液面高度差 mm 1 水 30 186 214 28 2 60 171 229 58 3 90 158 242 84 4 盐水 90 154 246 92 分析表中序号为 1、 2、 3 三组数据可得到的结论是:同种液体的压强 ,比较表中序号为 3、 4 两组数据可得到的结论是:不同液体的压强还跟 有关。 为了进一步研究在同一深度,液体向各个方向的压强是否相等,她应控制的量有 和 ,要改变的是 。 小莉同学在学习了液体压强公式后,用公式进行计算得出金属盒在 30mm深处水的压强是 Pa 。 2、 在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作: ( 1)实验前应调整 U 形管压强计,使左右两边玻璃管中的液面 ( 2)乙、丙两图是探究液体压强与 关系 ( 3)要探究液体压强与液体深度的关系,应选 用 两个图进行对比 ( 4)在图乙中,使金属盒处于同一深度并向上、下、左、右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向 的压强大小关系 ( 5)以上实验中用的探究方法是 11 3、小亮同学在研究液体内部压强的规律时,大胆探索,用甲、乙两种液体多次实验,根据实验数据画出了液体压强随深度变化的图像如右图所示,则甲、乙两种液体的密度关系是( ) A、 乙甲B、 乙甲C、 乙甲D、条件不足,无法判定 4、水平桌面上的烧杯内盛有浓盐水,如果向烧杯内加一定量的清水(未溢出),则( ) A、盐水密度减小,烧杯底部受到的液体压强减小 B、盐水密度增大,烧杯底部受到的液体压强增大 C、盐水密度减小,烧杯底部受到的液体压强增大 D、盐水密度增大,烧杯底部受到的液体压强减小 5. 两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精,如图 10所示,下列说法正确的是:( ) A 两容器底受到压力相等 B 液面下深度相同的两处 A、 B所受液体压强相等 C 盛水容器底部受到压强较大 D 盛水容器底部受到压强较小 6、如图 11所示三个容器,底面积相等,若都装入相同质量的酒精,则酒精对容器底部的压强:( ) A一样大 B A最大 C B最大 D C最大 7如图 12 所示,某同学做了一个喷泉,它将一个底部有小孔的竹管插入盛 水的容器中,插入 得 越 深 , 水 从 底 部 向 上 喷 得 越 高 , 这 是 因 为_. 8、为探究液体的某些性质,小明设计了如图 13所示的玻璃装置首先向水槽里灌满水,松开铁夹后,水流入 a、 b 两管,待稳定后, a、 b 两管中水面高度 ha hb,(填“”、“”或“ =”),其原因是 9 举世瞩目的三峡工程于 2003 年 6 月 1 日开闸蓄水, l0 天内水位上升到海拔 135 m一块上表面面 积为 2 m2 的水平石板被淹没在水面下 50m 深处,石板上表面受到水的压强为 _Pa,石板上表面受到水的压力为图 10 图 11 图 12 图 13 12 _N 10、如图所示,重 10N 底面积为 200cm2的容器装入 10Kg的水,水的深度为 30cm,求( 1)水对容器底的压力和压强。( 2)容器对地面的压力和压强。 (取g=10N/Kg) (四)、大气压 1、某人用嘴将小空瓶内的空气吸出,小瓶马上挂在嘴唇上,原因是( ) A、嘴把瓶子吸住 B、瓶内所剩的空气作用的结果 C、嘴边的唾液把瓶粘住 D、大气压把小瓶压在嘴唇上 2、下列哪一事例可以说明大气压的存在 A用吸管吸牛奶 B棒冰融化 C手握橡皮圈发 生形变 D水往低处流 3、我们每时每刻都要呼吸,利用胸部扩张和收缩呼吸的方式叫胸式呼吸,能正确描述胸式呼吸动作的是( ) A吸气时胸部扩张,肺内气压低于大气压 B吸气时胸部收缩,肺内气压低于大气压 C呼气时胸部扩张,肺内气压高于大气压 D呼气时胸部收缩,肺内气压高于大气压 4、把装满水的杯子浸入水中,口朝下。如右 图所示那样抓住杯底向上提,在杯口离开水面前,杯子露出水面的部分:( ) A、充满水; B、 没有水; C、有水,但不满,水面上方是空气; D、有水,但不满,水面上方是真空 5、 某同学做托里拆利实验时,测得管中水银柱的高度为 75cm,如图所示,设实验过程中管口不离开水银面,试回答:( g=10N/kg) (1)此时此地大气压的值为 mm 高水银柱,合 Pa。 ( 2)将玻璃管上提 1cm(不离开水银槽里的水银面),此时管内的水银柱高为 cm。 ( 3)将玻璃管下压 1.5cm时,管内的水银柱高为 cm。 ( 4)将玻璃管倾斜时,管中水银柱长度 高 度 。 ( 5)换用长短相同,粗细相同的玻璃管做次实验,管中水银柱的高度将 。 ( 6)如果实验时不慎进入管中少量的空气,则管中水银柱的高度将 (选填 “ 增加 ”或 “ 减少 ” 或 “ 不变 ” )。 ( 7)若在管的顶部开一个小孔,则根据 原理可知,管中的水银 喷出,而是水银柱 相平为止。 6、洋洋同学家的卫生间下水道堵塞了,他爸爸利用吸盘很快就 将下水道疏通了,如图所示,为此他突然联想到所学过的大气压知识,于是,洋洋和瑞瑞同学合作利用吸盘设计了一个估测大气压强的实验方案 【方案设计】 ( 1)用刻度尺测出吸盘的直径 D; ( 2)将吸盘四周沾上水,挤出里面的空气压在光滑的水平地面上; ( 3)用力竖直往上拉吸盘柄,直到吸盘脱离地面,根据经验估测拉托 13 吸盘所需拉力的大小 F; ( 4)计算出当地大气压强 【评估交流】 洋洋同学说:我们的实验原理是 p= ,操作过程规范,较方便地估测出了大气压强 瑞瑞同学说:在操作过程中,我发现存在 、 等问题,尽管我的操作规范,但估测的结果误差较大,洋洋认真思考后,同意了瑞瑞的意见,然后,他们继续一起探讨如何改进方案,尽量减少测量误差 根据洋洋和瑞瑞同学的实验记录及自我评估情况,请你回答,洋洋和瑞瑞测出的大气压强P= (用字母表示);实验时洋洋同学将吸盘四周沾上水,这样做的目的是 要准确测量,应该利用课本中介绍的 进行测量 7、玉溪某玻璃厂用圆 形低压吸盘搬运玻璃如图中 E 为圆形吸盘,其直径为 0.3m, ABCD为一正方形平板玻璃,边长为 1m,重 125.6N若吸盘正好能将该平板玻璃水平吸住,求: ( 1)平板玻璃的质量 ( 3)吸盘外大气压的 8、 某学习小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材粗测大气压值 ( 1)图甲注射器的最大可读容积为 ,用手指堵住注射器的小孔,发现要拔出活塞很费力,这是因为 的作用 ( 2)实验时,先把注射器的活塞推至注射器底端,当筒内空气全部排尽时,筒内 (填 “有 ”或 “无 ”)大气压 ( 3)然后用橡皮帽封住注射器的小孔,按图乙所示安装好器材,水平向右慢慢地拉动注射器筒,当弹簧测力计的示数增大到 F=28N 时,注射器中的活塞刚开始滑动,则测得大气对活塞产生的压力是 N,已知活塞的面积是 S=2.810-4m2,则可求出大气压强 p= Pa ( 4)实验时若筒内空气没有排尽,将导致测得大气压值 ;若活塞与注射器内壁间的摩擦较大,将导致测得大气压值 (均选填 “偏大 ”、 “偏小 ”或 “不变 ”)10、 流体的力现象单元测试题 一理解与应用 1浸入液 体中的物体同时受到重力和浮力的作用,当浮力大于重力,物体 ,当浮力 14 小于重力,物体 ,当浮力等于重力,物体 或 。 2轮船 能漂浮在海面上,是因为轮船受到 对船的 力和 对船的 力, 这一 对平衡力的作用。 3一金属吊在弹簧秤下端,在空气中弹簧秤读数是 27.5N,现将金属块浸入水中后 ,弹簧秤读数是 21.5N,则金属块受到的浮力是 N。 4弹簧秤下挂一石块,在空气中称时,弹簧秤的示数为 F1,石块没入水中后,弹簧秤的示数为 F2,则石块在水中受到的浮力为 。 5将一只铁桶浸没到水中后,感到铁桶比在空气中要 , 这是因为铁桶在水中受到的 的原因。 6漂浮在液面上的 物体受到的 和 , 这两个力大小 ,方向 7一只质量为 50g 的鸡蛋悬浮在盐水中,这时鸡蛋受到的浮力 重力,浮力的大小为 N。 8一个物 体重 30N,用弹簧秤挂着它,将它浸入水中,弹簧秤的读数减小到原来的 5/6,则物体在水中受到的浮力为 N。 9氢气球在空气中脱手后会上升,说明氢气球在空气中也受到 力,方向为 。 10如图 1 所示,将石蜡块紧贴在烧杯底部,向烧杯中缓缓倒入水,石蜡 块不上浮,这时石蜡块 浮力(填“受 到”或“没有受到”)。轻拨石蜡块,让水浸入石蜡块底部,这时水对石蜡块有 ,从而产生浮力。 11图 2 中, A、 B、 C 三只小球 的浮 沉情况分别是: A 上浮, B 悬浮, C 下沉,请在图 2 中画出每只小球所受到的力的示意图。(不计水的阻力) 12小明将一物体挂在弹簧测力计上, a 示数为 N,将物体浸没在某种液体中,示数为 N,请你帮他解答下列问题: (1)物体浸没在液体中,示数减小是因为 _; (2)若直接将此物体放人此种液体中,则物体将 _。 (填 “漂浮”、“悬浮”或“下沉” ) 13“十一”黄金周期间,小明与家人到中东“死海”游玩,“死海”其实就是咸水湖,当 15 人完全浸没水 中时,人受到的浮力 _人受到的重力(选填“大于”、“小于”或“等于”),所以人就会自然向上浮起;当人漂浮在水面上静止不动时,人受到的浮力_人受到的重力(选填“大于”、“小于”或“等于”)。 14轮船是水上重要的交通工具,航行时涉及到许多物理知识: 轮船由海里驶人长眈受到的浮力 _(选填“变大”、不变”或“变小”); 轮船从上海驶往重庆要经过葛洲坝和三峡大坝船闸,船闸是根据 _原理建造的; 水运管理部门为了防 止并排同向行驶的两船“相吸”发生碰撞,做出了限速限距 的规定,是因为 _。 15将质量相同的木块和石块放入水中后木块浮上来,石块沉下去其中受到浮力大的是 A木块 B石 块 C无法判断 16一只铁球放入水中后一直沉到水底, 这是因为( ) A铁球是铁制的 B铁球不受浮力作用 C铁球受到的浮力大于它受到的重力 D铁球受到的浮力小于它受到的重力 17将一个物体分别放入水和酒精中,在酒清中悬浮,在水中漂 浮,则( ) A它在水中受到的浮力大 B它在酒精中受到的浮力大 C它在水和酒精中受到的浮力一样大 D无法确定 18下面哪一对力是平衡力( ) A悬浮在液体中的物体受到的浮力和重力 B物体在水中加速下沉过程中受到的浮力和重力 C物体沉在水底,底部与容器底有部分接触,这时受到容器的支持力和重力 D物体沉在水底,底部与容器底有部分接触 ,这时受到的浮力和重力 19有一金属块挂在弹簧秤上,当它浸没在清水中时,弹簧秤上的读数表示为( ) A 金属块受到的浮力 B金属块受到的重力与浮力之 C金属块的重力 20有两艘相同的船,甲船空载,乙船满载。如图 5所示,那么( ) A甲船所受浮力比它的物重大 B乙船 所受浮力比它 的物重小 C 两船所受浮力相等 D乙船所受浮力比甲船所受浮力大 21“死海不死”的故事说的是“ 将奴隶和俘虏扔进海里,可他们都漂浮在海面上 ”。以下是几位同学对该现象的解释,其中正确的是 A奴隶和俘虏是被水平扔进海里的 16 B海水的密度等于人体的密度,人在海里自然漂浮 C人被扔进海里漂浮在海面上时,浮力总大于其重力 D人被扔进海里漂浮在海面上时,浮力总等于其重力 22将一个鸡蛋轻轻放入烧 杯水中,然后向水中加盐,使鸡蛋上浮,如图所示。 、在图中画出鸡蛋上浮时的受力示意图; 、鸡蛋浮出水面后,不会立即停止,还会上升一些,这是什么原因? 答: 23一个木块漂浮在水面上,木块的密度为 0.5 103kg/m3,木块的体积为 0.05m3则此木块受到的浮力为 _N。 24.如图甲,石块重为 20N, 绳对石块的拉力为 8N,则石块受到的浮力是 _N;如图乙,木块重 20N, 绳对木块的拉力为 25N,则木块受到的浮力为 _N; 如图丙,木块重为 20N,石块 C重 5,则木块受到的浮力是 _。 26如图 6所示,一个边长为 L=10cm的正方体金属块浸没在水中,其上表面 与水面平行且距水面H=20cm,求:金属块上、下表面受到的压强、压力大小,浮力大小及方向。(取 g=10N/kg) 11、 功与机械单元测试题(一) 一 .选择题 1在下面的哪个情景中,人对物体做了功 A小华用力推车,但没有推动 B小强举着杠铃静止不动 C小悦背着书包静立在原地 D小翔把一桶水 从井中提起 2下列说法正确的是 ( ) A做功越多,功率越大 B做功时间越短,功率越大 C功率越大,做功越快 D功率越小,做功一定少 3一个人用同样大小的水平方向的力拉着木箱,分别在光滑和粗糙两种水平地面上前进相同的距离,关于拉力所做的功,下列说法中正确的是 ( ) 17 A在粗糙地面上做功较多 B在光滑地面上做功较多 C两次做功一样多 D条件不足,无法比较 4某个人搬同样重的两物体到同样高的位置,第一次用了 26 s,第二次用了 30 s,两次比较,下列说法中正确的是 ( ) A两次做的功不相等,功率相同 B两次做的功不相等,功率不相同 C两次做的功相等,第一次功率大 D两次做的功相等,第二次功率大 5粗糙水平面上有一个重为 50N 的物体,用 10N 的水平推力使其在 10s 内匀速前进了20m,则在此过程中 ( ) A推力做了 1000J 的功 B推力的功率为 20W C重力做了 100 好的功 D摩擦力为 50N 6下图中的铡 刀、瓶盖起子、手推车、铁锨都属于杠杆,其中费力杠杆是( ) 7下列四个民间熟语对应的物理知识不正确的是 ( ) A人

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