全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
语文一年级下说课稿小壁虎借尾巴一年级下册说课稿小壁虎借尾巴中国教师范文吧()小学频道为各位同学整理了语文一年级下册说课稿小壁虎借尾巴,供大家参考。说教材今天我说课的题目是小壁虎借尾巴,小壁虎借尾巴是九年义务教育六年制小学语文第二册第七组中的一篇讲读课文,是一篇科普童话,课文借助形象化拟人得手法,通过小壁虎向小鱼,黄牛燕子借尾巴的故事,将了鱼,牛,燕子,壁虎尾巴的特点,揭示了动物尾巴都有用这样的一个道理,文章生动有趣,把小动物有礼貌和它们之间真诚相待的美好形象表述得栩栩如生,符合二年级的年龄特点,是想学生进行科普教育,发展学生观察能力,审美能力,朗读能力的好教材,根据本课的课型特点和教材中所出的位置,针对学生的实际情况,特制定以下目标:知识目标:图文结合,了解小鱼,黄牛,燕子,壁虎,尾巴用处及壁虎尾巴再生的特点能力目标:发展学生的观察能力,审美能力,朗读能力,目标:教育学生礼貌待人其中,让学生在学习小壁虎借尾巴的经过中,懂得鱼牛燕子壁虎,尾巴得用处,接受礼貌教育,是本课的教学重点,通过看图,让学生理解小壁虎尾巴得用处和特点是本课的难点。说教法,学法根据本课的课型特点及语言特色,在教学方法的总体构想上,可采用情景教学法,运用版画多媒体等教学手段,激发学生的学习兴趣,突出重点和突破难点,教师通过语言描绘及提问,启发,点拨,以读带讲,以读带问。本课除继续运用已学过的 有序看图,分清主次,拒图读文,图文对照 等看图学习的,还要教给学生图文结合,学习语文与认识事物结合,语言文字的训练与逻辑思维训练结合的学习方法。说教学程序围绕教学目标,进扣大纲和教材,体现 三为主 教学和以读为本,以讲促读,以看听说读写,促读的教学思路,我的教学程序是这样安排的:一、创设情景,激趣导入这一过程我直接从尾巴入手,利用多媒体课件,将学生带入大自然中,亲自各种动物的尾巴的不同用处,然后趁势提出老师这里有一个特殊的动物,他长着特殊的尾巴,你们想认识他吗?这样设计极大地激发学生学习课文的兴趣,使学生投入自觉的全身心的自主的学习,引导学生由特定情感转移在老师所设置得氛围中。二、整体感知,理清思路这一过程我充分利用现代手段将小壁虎借尾巴的故事真实的展示在学生的眼前,使学生对整篇课文有一个深刻的印象,并精心设计三个问题:1整个故事的主人是谁?他在做什么?2小壁虎都向谁借尾巴?借到了没有?3为什么不借给它?学生通过回答问题,能初步的感知画面和课文内容,培养了学生在快速中捕捉信息的能力。三、深入课文插入难点通过画面学生真实的看到小壁虎自己长出了一条新尾巴,这是他的特殊功能 再生,那么这种功能回给小壁虎带来什么好处呢?再这个问题上我采用自学的方法小组讨论,并再次回放教学课件,使学生得出壁虎尾巴有自我保护作用,从而突破难点。以上就是中国教师
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 服装店铺营销方案(2篇)
- 护理研究-知到答案、智慧树答案
- 2024年低压聚乙烯项目资金筹措计划书代可行性研究报告
- 2024年GPS设备项目资金需求报告代可行性研究报告
- 2024年L-乳酸项目资金筹措计划书代可行性研究报告
- 2023年聚氨酯漆投资申请报告
- 2023年硝酸资金需求报告
- 2023年无线呼叫器资金申请报告
- 2024年屏蔽电磁波玻璃项目投资申请报告代可行性研究报告
- 2024年H-系列卷材涂料项目资金申请报告代可行性研究报告
- 思想政治教育学原理智慧树知到期末考试答案2024年
- 2024年中考数学第一次模拟试卷(湖南卷)(全解全析)
- 《研究型病房建设和配置标准》(征求意见稿)
- 山东省威海市2022-2023学年高一下学期期末数学试题(解析版)
- 2024中考地理必考试卷含解析
- JTT325-2013 营运客车类型划分及等级评定
- 民法典法律知识讲座课件
- 肺脓肿病人的护理
- 人教版八年级下册期末考试英语试卷(附听力原文及答案解析)
- 《青年教师培养的途径和方法研究》课题研究报告
- 委托培养国际商务专业人才协议书
评论
0/150
提交评论