音乐课《雨中乐》教学反思_第1页
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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/2音乐课雨中乐教学反思音乐课雨中乐教学反思音乐课的目的是培养学生感受美、创造美、鉴赏美的能力，培养学生用音乐的方式表现和交流情感，并获得创造、表现、合作和交流能力，培养学生对知识的组合、运用、创新的能力。在雨中乐的教学过程中，我就贯穿着这一教学理念。1、在愉悦的氛围中学习我从全面提高学生素质出发，为学生创设了良好的音乐教学氛围，在教学方法上变繁为简，变厌为趣，特别是在情感上使学生的学习积极性得到激发，让每个学生享受到成功的欢乐，让整个教学始终在愉悦氛围中进行。2、多媒体丰富音乐课堂教学在音乐欣赏教学中，我的音画欣赏从感官上引起学生的好奇心和深厚兴趣，利用其色彩丰富，图形生动、形象的特点，为学生提供一种声音、图像相结合而富于变化的学习情境，调动起学生学习的主动性，积极性。运用多媒体教学，优化音乐教学过程，提高音乐教学质量能起到事半功倍的效果。3、把静态的歌曲内容作动态处理在处理歌曲大雨和小雨的过程中，把知识与实际精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/2有机结合，把静态的歌曲内容作动态处理。用口琴练习架起主客体之间的桥梁，让学生动手、动口、动脑，主动探索、发现，在培养学生的表现能力的同时，还培养了学生的独立性、主动性、创造性等方面的素质。反思这节课，给我留下了一些遗憾1、教案设计容量太大，导致新授课时间有点短，使其课堂的精华没能很好的展现，处理歌曲踩雨时间短一些。2、对于学生识谱能力的估计，不能准确到位，也就是说，了解学生的力度不够，具体说在戏雨视唱踩雨第二乐段的旋律时，因歌谱节奏复杂，高音较多，我担心学生唱不好，总用电子琴帮着学生，其实这个环节在老师与学生共同学习的过程中，学生学习效果是很好的，应该放手给
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