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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/7家长会发言稿努力打造优等生,开创班级工作新局面班级工作繁琐而复杂,一个班级的成长需要我们老师、家长和学生共同努力,正如钱妈妈所言,我们家长老师应该形成合力,过去的两个月中,我们班级在推动班级正常工作的同时,加强对孩子的们的日常行为习惯教育,对孩子们进行思想教育。可以说我们的教育孩子卓有成效的,孩子们的行为习惯和,学习习惯以及学习态度都有很大的提高。诸多工作已经有班长和值日班干同学一一解读这里我就不再赘述了,今天我将借着家长会之际和家长谈谈我们班级亟待解决的问题,如何努力打造尖子生,开创我们班级工作的新局面,大家知道我们三班五次考试以来没有一位同学进入年级前十名,最好的同学也就是高秋男同学年级十三名(不是很准确了)这是我作为班主任永远的心痛,正如这次考试我对孩子们说,成绩下来了,你们既没有给我太大的惊喜,也没有给我带来太大的失望(其实我有点失望,真的)因为我们前100名的同学也只有10位,依然没有前十名的同学,为什么整体进步就不能有几个很突出的孩子呢,为什么就不能有年级第一第二的孩子呢难到我们的学生就天生不如别人吗难道他们就没有这个实力吗难道我们精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/7的老师就没有这个能力吗我想答案应该是否定的。虽然我们依然没有实现这个愿望,我想这是我们下半学期工作的重点,努力打造尖子生,让我们八三班的学生具有更大的竞争力。分析这次考试不难看出我们各科的成绩都名列前茅,但是为什么就没有几个出类拔萃的孩子呢研究他们的成绩我就可以看出,我们班前十名的孩子的总是有一科成绩不够理想,高秋男一直是我最看好的孩子,但是这次栽倒在语文学科上,其实,这个孩子语文还是不错的,再看看钱雪莹,这个孩子一直在进步,但是她的英语和物理都有瑕疵,和其他班级第一名的孩子相比较,这两项都没有竞争力,虽然这两个孩子自身是很棒的,因为他们是一步一个脚印前进的,一直没有让老师和家长失望过。和上学期相比我们班级前十名有七个同学的名字依然保留,他们是高,钱,孔,叶,黄,曹和赵同学,其他几位进入前二十名,这样是正常变动。所以我个人认为这七位孩子是最有可能进入年级前十名的。我们在仔细分析一下我们前十名的各科平均成绩,十四班前十名的孩子语文平均成绩130分的,三班是1273,十四班前十名同学英语平均成绩1422分的我们班级只有1418;十四班前十名数学平均成绩1449;我们三班是1457,物理成绩比较,十四班前十名平均是989分,三精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/7班是956分;政治分数三班是969,十四班是963分我们略有盈余。历史比较是十四班平均909分,三班是866。基于上面的成绩分析,我们不难看出孩子们的语文学习、物理学习和历史学习出现差距,这是我们下一步重点关注的,尤其文科成绩是我们重点抓的,我们应该首先关注孩子的书写基本功,没有良好的书写就没有整洁的作业,就没有高质量的作业。鉴于班级成绩的分析,我想我们下一步多关注孩子这几科薄弱学科,语文,物理,英语和历史学科。同时要关注孩子们各个学科的均衡发展,不能让孩子在初中阶段出现偏科现象。我们前三十名的孩子中语文不足的有叶,黄,丁,刘,许和卫等同学,数学不理想的是,孔,谢,刘,罗,吴,沈等同学,英语不足的有申,梁,杨,董,卫,罗,钱等同学,历史均不够理想,物理尤其是赵,王,朱,沈等同学需要重视,毕竟这是初始学科,我们不能输在起跑线上。学生成绩的优秀还取决于整个班级老师是否形成合力,这次考试之后,我将在下周召开班级授课老师会议,及时通报我们班级学业成绩,和老师们进一步分析得失,找到问题的症结所在,与所有授课老师在继续关注全班孩子成绩的同时,(在这里,我想说一下我一向关注整体发展)竭尽全力打造尖子生,对于他们的薄弱科目在课堂和课下进行精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/7引导鼓励,疏导培养孩子的自信心,缓解他们学习和考试的压力,对待每一次考试既要有压力又要有一颗平常心,坦然处之,大考小考不浮躁,我们将召开这样类型的主题班会,让那些浮躁心理的孩子,紧张心理和压力较大的孩子站到讲台上,诉说心中的想法,培养他们的自信心,让他们在活动中成长起来。一个和谐团结的班级授课老师队伍是班级成绩进步的保证,因此,作为班主任我将极力协调老师工作,合理布置各科作业,调节课程的分配,尤其是周五和周三下午的课程,放学期间尽量给孩子进行读书,让孩子们阅读中得到教育,得到语文的熏陶,最近我们安排感恩美文一百篇学习,然孩子学会感恩,同时要求孩子们学习给爸爸妈妈做件事,让他们拥有一颗感恩的心,对待自己的父母要有返哺之恩,其实,这项活动也会提高孩子的语文学习,让孩子在活动中成长,在活动中学会语文的积累,学会做人要有一颗感恩的心。孩子的学习成绩的进步自然少不了家长的支持和帮助,家庭这个小环境对孩子的影响确实很大的,大家都知道孟母三迁的故事,孩子的健康成长是需要一个良好的环境,我们老师已经在学习尽力给他们创造各种环境和各种平台,比如,我们班级的各种类型的主题班会,学校的各种集体活动,还有老师的各种活动课,本学期的经典诵读活动,我们班级有金,刘同学参加活的合肥市初中组第一名精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/7的好成绩呢,唐,和陈参加歌唱比赛,等等,这些活动都给您的孩子搭建了最好的平台,我们下半学期准备召开两个主题班会,英语故事演讲,历史政治比赛,才艺展示主题班会等等,都是旨在给您的孩子搭建一个良好的张扬个性和展示才艺的舞台,他们在活动中得到快乐,得到成长等等。下面我要讲讲我们家庭教育需要的环境了,我们家长朋友们,我们家庭教育使我们学校教育的大后方,如果家教不力就是我后院起火,我们学校教育就会失去根基,失去保障,因此家庭教育是我们学校成功的保证。瑞典教育家艾伦凯指出环境对一个人的成长起着非常重要的作用,良好的环境是孩子正确思想和优秀人格的基础。那么我们家长应该怎样营造一个良好的家庭环境呢一个什么样的环境才叫良好的家庭环境呢我想一个家长应该从以下几个地方来做起第一,我们家长应该给孩子营造一个和谐的家庭环境,这样的环境便于父母和孩子沟通交流。第二,给孩子营造一个宽松的家庭环境,这样的环境可以和孩子交朋友,尊重孩子隐私,孩子的事情孩子自己做主。第三,让孩子有良好的生活习惯,作息有规律,饮食,卫生,劳动和做事方面都有上佳的表现。第四,营造良好的学习氛围,良好的学习习惯和学习兴趣合理利用电脑。第五,孩子成长需要快乐,培养孩子乐观的心态,快乐的环境可以精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/7培养孩子有爱心,有广泛的爱好等等。第六,孩子需要自信,不要一味和别的孩子攀比,我们看孩子要和他过去相比,在自己孩子面前表扬别的孩子要适当而且有契机,不要过分贬低自己孩子,要学会表扬自己孩子,尤其在别人面前巧妙的表扬自己孩子,最好是让她在场,给孩子展示和解释的机会,不要一味追求完美,量力而行,不求最好,力求更好这样的环境容易让孩子找到自信。第七,让孩子诚实守信,我们在第一学期就召开“做一个诚实的孩子”主题班会,收效很好,孩子得到良好教育,我们班级至今没有发现不诚实的案例,希望我们家长要身体力行,以身作则,培养孩子诚实守信的品格。第八,给孩子空间,让孩子学会独立自主,马上到高中孩子要住校,他们需要生活自理,需要独立判断事务的能力。让孩子学会适应挫折,等等,第九,让孩子尽量在不打骂的环境下生长,我们应该理解和包容孩子,家长学会换位思考,尊重孩子的兴趣和爱好,培养良好的嗜好,总之,我们家庭小环境,但是对孩

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