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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/52017初中生物中考复习提纲(七年级上册)2017初中生物中考复习提纲(七年级上册)考试内容1举例说出生命现象和生物的基本特征A如植物长大,孔雀开屏,母鸡下蛋生物的基本特征1生物都有一定的结构,构成生物体的最基本单位是细胞。2生物能与外界环境进行物质和能量的交换。3生物能产生后代。并有遗传和变异现象。4生物有应激性。生物有生长发育现象,生物能适应环境和影响环境考试内容2举例说出科学探究的常用方法(或过程)B常用方法观察、实验、调查和测量。举例科学探究的一般过程提出问题、作出假设、制定计划、实施实验、得出结论。如肉汤为什么会变质的科学探究过程提出问题肉汤中的细菌是从哪里来的作出假设肉汤中的细菌可能是自动生出,也可能是从空气中进入肉汤的。制定计划把肉汤分别装入两个圆底烧瓶,其中一个烧瓶的瓶颈高温拉成鹅颈状。实施实验将两个肉汤瓶加热后静置,多天后观察,精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5鹅颈状瓶中的肉汤在教长时间无菌,不变质,另一个烧瓶内的肉汤很快变质。得出结论细菌是从空气中进入到肉汤引起肉汤变质的。考试内容3说出显微镜的基本构造和作用,练习使用显微镜显微镜的基本构造和作用练习使用显微镜取镜和安放右手握住镜臂,左手托住镜座,放在实验台偏左的地方。对光一转(转动转化器,使低倍物镜对准通光孔。)一看(左眼注视目镜,右眼睁开),再转转动反光镜。结果看到圆形明亮的视野。一看一转从侧面看着物镜,转动粗准焦螺旋,使镜筒下降,物镜接近玻片为止。再看再转(左眼看目镜,反向转动粗准焦螺旋,直到看清物像为止)。细调(转动细准焦螺旋使物像清晰)。收镜一取(取下玻片标本),一擦擦干净。一恢复,恢复原状。考试内容4探究水温对金鱼呼吸次数的影响金鱼生活的适合水温2028度,同种金鱼,实验变量水温,实验过程要待金鱼安静时在计数金鱼的呼吸次数。每分钟金鱼鳃盖开闭的次数。对照组的作用是对照。实验过后将金鱼放回原来生活的场所。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5考试内容5举例说出水,温度,空气,阳光是生物生存的环境条件。如水决定生物的分布;春江水暖鸭先知温度;蚯蚓大雨过后从土中出来氧气;葵花朵朵向太阳阳光。考试内容6举例说明生物对环境的影响和适用影响环境大树底下好乘凉适用环境沙漠中的仙人掌叶变成刺;大耳狐和极地狐的耳;体色变化,拟态等。考试内容7概述生态系统的组成。生态系统在一定区域内,所有生物与非生物环境之间所形成的统一整体。组成生物成分和非生物成分。非生物成分阳光,水,空气,温度等。生物成分绿色植物生产者。动物和人消费者。细菌,真菌等微生物分解者。根据人类对生态系统环境的影响程度分为自然生态系统和人工生态系统。湿地生态系统功能调节气候,蓄洪放洪,降解污染等人们称其为地球的肾。考试内容8确立保护生物圈的意识生物圈地球上生物及其能够生存的环境的总和。是地球上最大的生态系统。包括大气圈的下层、水圈、岩石精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5圈的上层(即海平面以下11千米,海平面以上23千米)。是人类和其它生物共同生存的唯一家园。考试内容9探究阳光与有机物的关系光合作用的探究步骤一、暗处理将植物体放在黑暗处一昼夜,目的消耗或运走实验叶片中原有的、所有的淀粉。二、遮光用黑纸板将实验叶片的一部分进行遮光,遮光和不遮光形成对照。三、光合作用将植物体放在光下34小时后将实验叶片取下。放入盛有酒精的小烧杯中。四、隔水加热目的溶解叶绿素五、漂洗(用清水)与检验将叶片放入培养皿并滴加碘酒。六、现象遮光处不变色。不遮光处变蓝色。结论绿色植物在光下形成淀粉等有机物。考试内容10阐明绿色植物的光合作用光合作用绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成淀粉等有机物并放出氧气的过程。原料二氧化碳和水。产物淀粉和氧气。条件光照。光合作用的实质。合成有机物储存能量。公式如下光精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指

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