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文档简介

1/5励志高考文章榜样的力量是无穷的如果你身边有这样的人,他能用他的行动和精神感染着你,给你前进的力量,我们不妨把他们称为榜样。当你意志动摇,对自己的目标信心不足的时候,来自榜样的作用,源于榜样的力量,会让你精神一振,重新昂首,以更加勇敢的姿态面对未来尤其是在高三,榜样的力量更是不可小觑对于一个确定了榜样的人来说,他会努力学习榜样的优点,尽可能的做的像榜样一样好,努力了,进步了,这是我们看得到的力量的体现。其实还有一种看不到的力量也促进了自己的进步。那就是学习榜样的时候远离了牢骚、郁闷、彷徨等一切可能慢慢吞噬你的斗志的负面因素所以,我们看到优秀的团队都有自己鲜明的特性,就是对榜样的学习带来的上进的氛围和因此避免的琐事的无聊。可以说,一个具有榜样意识的团队是优秀的,这样的团队里面的每一个成员的精神状态都是很好的。恰如我们正在拼搏的高三,在学习、追赶你的学习榜样的过程中,你所感受到的,你所激发的,不都是让你感到积极向上的气氛吗有一位学生确立的榜样是班里的一位成绩不是很好,但具有良好的学习习惯,勤奋吃苦的同学。在其他老师和2/5同学不太看好的眼光里,他不断的汲取着来自榜样的力量,稳扎稳打的追赶着自己的榜样。成效在半年后逐渐的体现出来,成绩进步是一方面,良好学习习惯的养成,和在此过程中培养的优良的品质、坚毅的性格,硬是让很多人对他刮目相看榜样的力量,其实就是在平时的一点一滴学习生活中慢慢的被激发的。可以说,找榜样的过程其实就是一个重新认识自己不足的过程。我们寻找的榜样,正是在自己的不足的地方做的非常优秀,我们找榜样的原因,不也正是想把自己不足的地方做的更好吗所以,不要不屑于找榜样,而要找好榜样俗话说,人无完人,我们找榜样的时候一定要结合自身的不足去找,可能张三某些习惯不好,但擅长物理科目的学习,可能李四学习一般,但他非常勤奋我们所做的,就是取众之长为榜样,学习、消化、吸收、赶超有一位同学发现了自己的一个比较致命的缺点,就是自己的书写太潦草了,每次测验都要因此丢掉很多不应该丢的分数。于是他选择了一位书写很规范的同学作为自己的榜样,长期的坚持后,他的书写也可以被老师拿来表扬了,卷面的分值也实实在在的上升了查找不足,选择榜样,迎头赶上,才能彰显榜样的3/5力量榜样和目标略有不同,又都是一个方向,差别在于目标好像是离得更远一些,而榜样就是我们身边的活生生的有思想有行动的同学,他们会给我们带来更直接的切身感受。如果我们树立一个从小品学兼优的榜样,只能拿来教育还没上学的孩子或和他比较接近还没达到的孩子,如果拿来教育一些所谓的“差生”,就像站在地上看星星,遥不可及,榜样的力量也就消失殆尽了。如果我们树立一个靠拼搏勤奋赶上来的学生做榜样,就会更有说服力,就更能让一些在学习上感到没有信心的同学找到参照物,让一些在拼搏的同学在迷茫的时候再加一把劲其实无论确立什么样的榜样,更重要的就是在学习榜样的时候我们不在无聊,时间摽的紧,生活节奏快充实的感觉,正式夯实我们的信心基石的关键啊因为榜样我们更充实,因为充实我们更自信,因为自信我们更勤奋,因为勤奋我们才有更多的收获最大的敌人就是自己,尤其当高三的生活真正展开的时候,我们很容易把一些问题的突破口分析到自己的身上。比如一道题不会做,原来是因为一个知识点不熟悉,而这个知识点平时你已经看了若干遍究其原因,不用4/5心但它往往给你的潜意识就是自己笨,活该自己不会做这个时候不妨看看你的榜样,或者看看你身边能在这方面成为你榜样的同学,尤其那些可能基础还不如你的同学是怎样做好这道题目的,你可能就会找到自己的信心了。重新用心掌握知识点,认真审题,科学分析题目你也能做的很好的。相信自己,你能做的更优秀当你身边原来不如你的同学成了你的榜样,你还没有信心,你还在无动于衷吗当经过一段时间的学习,我们做的比榜样更好的时候,不要只沉浸在沾沾自喜的感觉中,停滞了自己的脚步。像榜样学习乃至赶超他们,都是前进路上的一小站这个阶段要保持清醒的头脑,记得及时调整自己的榜样,让新树立的榜样继续给自己提供源源不断的力量。曾经或现在正是自己榜样的同学是值得我们尊敬的,他们付出的劳动和体现出来的坚强的毅力等,都是值得我们永远品味的。适时的调整自己的榜样,并不是简单的“击败”对手,而是为更好的向前冲做好准备。当然,旁观者清,可能有时候我们的榜样也会出现一些小问题甚至犯一些小错误,作为一个战壕里的同学,不要急着寻找新的榜样,提出让他改进的建议,不是更好嘛5/5我们要感谢身边的榜样,是他们在我们平凡甚至枯燥的日子里增添了许多色彩,在一些关键阶段,是他们给了我们继续前行的动力很

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