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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3卡门序曲教学设计卡门序曲教学设计一、教学目标【情感与态度价值观】欣赏卡门序曲,引导学生体会乐曲不同段落的音乐情绪,逐步提高学生对欧洲音乐的兴趣。【过程与方法】完整而充分地聆听卡门序曲,并引导学生分析乐曲结构。【知识与技能】了解卡门序曲的乐曲结构,提高学生对音乐的鉴赏力。二、教学重难点【重点】分析卡门序曲的曲式结构分析,了解每个主题的音乐情绪。【难点】分析卡门序曲曲式与传统曲式的结构不同。三、教学过程环节一导入新课1播放卡门序曲,观赏斗牛场图片,引导学生回答这首乐曲的整体情绪。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/32讲解音乐描绘的斗牛场的场景,引出新课。环节二新课教学1剧情介绍向学生讲解歌剧卡门整首歌剧塑造的追求个性解放的妇女形象。2作者简介乔治比才,法国作曲家,世界上演率最高的歌剧卡门的作者,并分小组讨论有关作曲家的其他知识。3作品欣赏1聆听全曲,提出思考问题乐曲共分为几部分,每一部分的情绪变化是怎样的2分段聆听播放乐曲A段,请学生说出这段音乐表达了怎样的情绪乐曲的情绪是通过什么音乐元素体现出来的。播放一段斗牛士视频,从视觉角度进一步感受斗牛的激烈场面。播放乐曲B段,请学生说出这段音乐是什么情绪乐曲的情绪是通过什么音乐元素体现出来的。分小组聆听并思考乐曲C段,表现了何种人物形象,播放乐曲C段。4学唱斗牛士之歌的主题音乐。环节三巩固提高精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3讲解回旋曲式回旋曲式是主题周而复始地循环往复,在其重复之间,插以对比性格的“插部”副题,在回旋曲中,主要主题至少要呈现3次。这首乐曲的回旋曲式部分的结构是ABACA。环节四课后小结本节课欣赏比才的作品卡门序曲,了解
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