七年级英语下册unit 9第2课时学案分析（人教版）

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/8七年级英语下册UNIT9第2课时学案分析（人教版）莲山课件M七年级英语下册UNIT9第2课时学案分析（人教版）第二课时SECTIONAGRAMMARFOCUS3D【学习目标】1通过图片展示及人物表演牢记HANDSOME等重点单词。2通过示例模仿和对话的方式学会用WHATDOESHELOOKLIKE及选择疑问句询问他人外貌特征及描述他人外貌特征的表达方法。3能概括人物的外貌特征并区别人物和推理出某一人物。【学习重点】正确使用BE/HAVE/HAS描述他人外貌。【学习难点】BE/HAVE/HAS描述他人外貌特征。【学习提示】1GREETSS2REVIEWTHEKEYSENTENCEPATTERNSBYASKINGANDANSWERINGSOMEQUESTIONS精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/8TASK1【学习提示】1REVIEWTHEWORDS，PHRASESANDSENTENCESONP51STUDENTSMARKTHENEWWORDSANDCHINESEMEANINGSINTHETEXT2SSREADTHEGRAMMERFOCUSBYTHEMSELVESPAYATTENTIONSTOTHESENTENCEPATTERNSHESOFMEDIUMHEIGHT他身材适中。SBBEOFMEDIUMHEIGHT”。【拓展】BUILD在此作名词表示人的体格它还可作动词表示“建造”。2【学习提示】READTHEDIALOGUESONP51ICEWITHYOURPARTNER【学法指导】DOTHEYHAVESTRAIGHTORCURLYHAIR他们是直发还是卷发【用法】这是一个选择疑问句。选择疑问句的结构一般疑问句OR另一个备选对象【举例】AREYOUASTUDENT一般疑问句你是个学生吗变成AREYOUASTUDENTORATEACHER选择疑问句你是学生还是老师【举例】DOYOULIKEPLAYINGSOCCERORBASKETBALL精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/8你喜欢踢足球还是打篮球你会说英语还是汉语选择疑问句的回答不同于一般疑问句不能用YES/NO来回答而必须选择其中一个备选对象进行回答。情景导入生成1TQUESTIONWHOISHE_2TQUESTIONWHATDOESHELOOKLIKE_自学互研生成能力TASK1LETSREADNEWWORDSANDPHRASES1ICANREAD我会读2ICANWRITE我会写根据汉语提示写出下列英语短语。中等身高2黑发K_HAIR3长直发4你最喜欢的男演员3ICANSUMMARIZE我会总结他长什么样【用法】此句是用来询问某人的身材或长相即外貌的其结构为“WHATDO/DOES主语LOOKLIKE”。【拓展】此句中的LIKE是介词表示“像；如；跟一样”精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/8；LOOK是系动词表示“看起来”意思是“看起来像”后可接名词、代词作宾语。【辨析】LOOKLIKE与BELIKE两个短语都可指外表上像但LOOKLIKE意为“看上去像”主要指外观上像；而BELIKE意为【拓展】描述外貌常用的形容词有1描述身高TALL高的矮的中等身高描述体形FAT胖的瘦的中等身材描述头发LONG长的T短的直的弯曲的描述颜色BLONDE金黄色的棕色的黑色的见所赠光盘来源TASK2LETSMAKECONVERSATIONS1ICANTRANSLATE我会译见所赠光盘2ICANPRACTICE我会练完成教材3A和3B部分的练习。3ICANMAKECONVERSATIONS我会编对话结合教材3B和3C编写对话。来源4ICANSUMMARIZE我会总结总结用含有BE动词对人物的外貌进行描述的句子。LLHE_ISNT_TALL_OR_SHORTHE_IS_OF_MEDIUM_HEIGH精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/82总结用含有HAVE/HAS对人物的外貌进行描述的句子。见所赠光盘TASK3MAKEASURVEY仿照3D写两三个句子在下面然后说给小组的其他同学听让同学们猜一猜你描述的是谁。3【学习提示】1FINISH3A，3B，3CBYTHEMSELVES2CHECKTHEANSWERS3RECITETHESENTENCESINGRAMMARFOCUS【学法指导】LITTLE为形容词意为“小的；少的”常用于短语ALITTLE之中。它与FEW是同义词。它们的区别如下意为“很少；几乎没有”修饰不可数名词表示否定；ALITTLE意为“一些；几个”修饰不可数名词表示肯定。意为“很少；几乎没有”修饰可数名词表示否定；AFEW意ALITTLE【用法】意为“一点；少量”相当于ALITTLEBIT或ABIT。在ALITTLEBIT中LITTLE为形容词修饰后面的名词BIT。【举例】SHEISALITTLEBITSHY她有点害羞。【辨析】ALITTLEBIT与ABIT。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/8区别1一般通用但ALITTLEBIT比后两者表示的程度稍弱。2ALITTLE后面可直接接不可数名词而ABIT则与OF连用再接【备注】交流展示生成新知来源PRESHOWSHOWINGROUPSTIMESIXMINUTESTASK1FIRSTTHEN，READTOGETHERANDSUMUPTHEUSAGEOFTHEWORDSINGROUPSTASK2FIRST，THEGROUPLEADERSASKMEMBERSTODISCUSSTHETASK2ANDPERFORMCONVERSATIONSTHEN，MARKTHEWRONGWORDSTHEYCANASKTHETEACHERFORHELPATLAST，WRITETHEMDOWNONTHEBLACKBOARDTASK3SSDISCUSSANDCHECKTHEANSWERSINTASK2THENGROUPLEADEREXPLAINSPROMOTIONSHOWCLASSSHOWTIMESIXTEENMINUTESTASK11ICANREAD1READTOGETHER；2CONSOLIDATETHEWORDSLEARNINGBYWORDGAMES2ICANWRITE1STUDENTSTRANSLATETHEPHRASESINTOENGLISHBYMAKINGSENTENCES；2READTOGETHERTASK21ICANTRANSLATE1ASKAFEWSSTOTRANSLATETHEKEYSENTENCES；3EXPLAINTHEUSAGEOF“HAVE/HAS/BE精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/82ICANPRACTICE1ASKSTUDENTSTOFINISHTHEEXERCISES；2CHECKTHEANSWERSBYANSWERINGQUICKLYANDEXPLAIN3ICANMAKECONVERSATIONS1STUDENTSMAKEDIALOGUESACCORDINGTOTHETASKS；2PERFORMTHEDIALOGUESTASK31ICANTELL1MAKECONVERSATI